五年級(jí)語文上冊 專項(xiàng)16. 選材組材

1、選材組材時(shí)間：40分鐘總分值：100分一、如果以“春游”為題，以描寫景物為中心，寫一篇文章，請你選取三個(gè)比擬合適的材料。()(18分)A.天一亮“我”就起床、梳洗、準(zhǔn)備。B.整隊(duì)候車近一個(gè)小時(shí)。C.沿途所見所聞所感，來到義義公園門口，頓覺景色優(yōu)美。D.進(jìn)入xx公園，看到了亭臺(tái)樓閣、小橋流水E. 一個(gè)同學(xué)不慎跌倒，手擦破了皮。F.登上山頂，極目遠(yuǎn)眺。二、根據(jù)所給的主題，選擇比擬合適的材料打“小。(22分).主題：我們的課外活動(dòng)是多么豐富多彩。材料：我們的校園非常美。()少先隊(duì)開展“心連心獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，我和希望小學(xué)的 學(xué) 生 組 成 互 幫 小 組。()我們航模小組的作品在全省比賽中獲得一等獎(jiǎng)。(

2、)學(xué)校小百靈合唱隊(duì)去災(zāi)區(qū)慰問演出。()我和同學(xué)的糾紛解決了一次緊張激烈的 足球友 誼賽。() 一 次 數(shù) 學(xué) 競 賽。().主題：家庭新聞材料：鄰居王大爺家的兒子考上了碩士研究生。()為了跟上時(shí)代的步伐，爺爺、奶奶學(xué)起了外語。()媽媽一向尊重爺爺、奶奶，鄰居都夸她是個(gè)好媳 婦。() 爺爺開 了一家網(wǎng)店。()三、把下面這段話中與中心無關(guān)的句子畫上“(12分)謝晉同學(xué)是一個(gè)熱心幫助別人的人。小華病了，他陪小華 去醫(yī)院看病。葉平忘了帶水彩筆，他把自己的水彩筆借給葉平 用。他對人很有禮貌，平時(shí)不管見到哪位老師都主動(dòng)問好。一 天下午，他走在路上，看見兩位農(nóng)民伯伯吃力地拉著一輛裝滿 蔬菜的小車，就連忙跑過

3、去幫著推。他還是我們班學(xué)習(xí)成績最 好的學(xué)生呢。四、根據(jù)中心選擇材料。（20分）題目：一個(gè) 的同學(xué)材料：堅(jiān)持課前做好預(yù)習(xí)，課堂上大膽質(zhì)疑。參加田徑隊(duì)，早起鍛煉。放學(xué)后主動(dòng)修理教室門窗。他的書包里除了課本和文具之外，全都是科普讀物。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。他的科技小制作在市里獲得了一等獎(jiǎng)。課余時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。在以上材料中，如果中心確定為“勤奮好學(xué)”，應(yīng)選 ;如果中心確定為“關(guān)心集體，應(yīng)選；如果中心確定為“熱愛科學(xué)”，應(yīng);如果中心確定為“熱愛體育運(yùn)動(dòng)”，應(yīng)選 O五、閱讀短文，完成練習(xí)。（28分）做個(gè)快樂的讀書人給女兒的一封信今天下午，你去上中文課之前，我看見你不斷地翻書， 一邊翻，一邊數(shù)，然后得

4、意地說你這個(gè)禮拜讀了兩千多頁的課 外書，一定能得獎(jiǎng)了。過去的兩個(gè)禮拜，爸爸也確實(shí)看見你每 天才吃完飯，就抱著書看，爸爸還好幾次對你說：“剛吃完飯， 應(yīng)該休息休息，讓血液去腸胃里工作。如果急著看書，血都跑 到腦子里去了，會(huì)消化不良。而且剛吃飽比擬糊涂，讀書的效 果也不好?！敝皇遣还馨职衷趺凑f，你都不聽，才把書放下幾分鐘，跟著又拿起來。你讀書的樣子好像打仗似的，好快好快地翻，讀完的時(shí)候還大大喘口氣：“哇，我又讀了一本?！爆F(xiàn)在， 爸爸終于搞懂了。原來你們中文班上有讀書比賽，每個(gè)禮拜統(tǒng) 計(jì)，看誰讀得多。爸爸不反對這種比賽，它確實(shí)鼓勵(lì)小朋友讀 不少中文書。只是，爸爸也懷疑你到底能記住多少，又讀懂了 多少

5、。如果你只是匆匆忙忙地翻過去，既不能咀嚼書里的意 思，又不能欣賞美麗的插圖，甚至不能享受那些故事，獲得讀 書的樂趣你讀得再多，又有什么意義呢？在這兒爸爸要告訴你兩句孔子說過的話“學(xué)而時(shí)習(xí) 之，不亦樂乎學(xué)而不思那么罔，思而不學(xué)那么殆孔子的這兩句 話里提到了三個(gè)詞，也就是“學(xué)”“習(xí)”“思“學(xué)”是指“學(xué)新的東 西習(xí)”是指“溫習(xí)”，也就是把學(xué)過的東西再溫習(xí)一下?！八肌?是指“思索”，讓學(xué)到的東西能在腦子里多打幾個(gè)轉(zhuǎn)，甚至引發(fā) 一些自己的想法，產(chǎn)生一些自己的創(chuàng)意。現(xiàn)在，爸爸要問你， 你這個(gè)禮拜讀了兩千多頁的書，算是“學(xué)”，是習(xí)”，還是 “思”？你的答案大概只有“學(xué)吧！孩子！爸爸不要你拿第一，只希望你做個(gè)

6、快樂的讀書 人，而且快樂地讀，快樂地用，常常溫習(xí)，常常思索。我希望 你每星期只讀一兩本書，卻能在讀完之后對我提出很多自己的 想法，甚至有一天對我說：“爸爸！你看我也模仿那本書，寫了 一個(gè)小故事，我還畫了幾個(gè)插圖呢！ ”（有刪改）1.以下讀書方式與作者觀點(diǎn)最相符的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（8分）A.咀嚼書里的意思，特別要欣賞美麗的插圖，獲得讀書的樂趣。B.既可精讀，也可瀏覽，還可像參加讀書比賽那樣讀。C.慢慢地讀，悠閑地讀，重在勞逸結(jié)合。D.快樂地讀，快樂地用，常常溫習(xí)，常常思索。.為了表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)，作者選取的材料有（）（多項(xiàng)選擇）（8分）A.女兒一個(gè)禮拜讀了大量的課外書，想在讀書比賽上得獎(jiǎng)。B.引用孔子的話，說明讀書中“習(xí)”與“思”的重要性。C.讀書要做到少而精，這樣才有用。.如果請你圍繞作者的觀點(diǎn)來選擇材料，你會(huì)選擇什么材料來寫呢？ （12分）選材組材CDF二、i.yqq2.