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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級(jí)防詐騙主題班會(huì)教案五篇 以下是為大家整理的關(guān)于一年級(jí)防詐騙主題班會(huì)教案5篇 , 供大家參考選擇。 一年級(jí)防詐騙主題班會(huì)教案5篇 一年級(jí)防詐騙主題班會(huì)教案篇1 防詐騙主題班會(huì)教案 巧家縣爐房鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校: 李漢良 防詐騙主題班會(huì) 活動(dòng)目的: 1、作為小學(xué)生要了解防騙安好防范措施。 2、將學(xué)到的防詐騙學(xué)識(shí)向父母宣傳。 教學(xué)打定:收集詐騙資料 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。 2、板書(shū)課題。明確本節(jié)課內(nèi)容 二、講解詐騙故事 1、借用物品詐騙 及不甚熟諳的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),十足不能讓財(cái)物離開(kāi)自己視線范圍,借出寶貴物品更
2、加理應(yīng)提防。 2、“調(diào)包”詐騙 “調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先打定好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),及事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),急速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子那么用及該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。 3、集資詐騙 一些人利用老百姓手中有余錢(qián)謊稱(chēng)有很好的投資工程,假設(shè)投資可以獲取高額的利潤(rùn)回報(bào),但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢(qián)用來(lái)做工程,而是將錢(qián)款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。 4、神藥行騙 神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不成能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),更加是有
3、疑難雜癥時(shí),確定要到正規(guī)醫(yī)院去采納檢查,對(duì)癥下藥,逐漸的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確熟悉藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢(qián)財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類(lèi)犯罪分子時(shí)要高明周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。 5、易拉罐中獎(jiǎng)詐騙 此類(lèi)騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車(chē)站以及汽車(chē)、火車(chē)、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,報(bào)告受害人中獎(jiǎng),然后其同伙假意添置,并策動(dòng)受害人聽(tīng)中獎(jiǎng)查詢(xún)電話(huà)內(nèi)容表明切實(shí)中獎(jiǎng)(此電話(huà)實(shí)為另一同伙接聽(tīng)),騙受害人購(gòu)中獎(jiǎng)拉環(huán)。假設(shè)他們展現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方靜靜報(bào)警,扶助警方為民除害。 6、招工詐騙 找工作要到合法的正規(guī)勞務(wù)中介市場(chǎng),千萬(wàn)不要聽(tīng)信街頭的小廣告。所
4、謂“高薪誠(chéng)聘”小廣告不僅非法,而且彌漫騙局,千萬(wàn)不能相信!這些騙子每次開(kāi)口讓您掏的錢(qián)并不是好多,但他們編造的各種理由切實(shí)很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會(huì)使機(jī)警性不高的居民上當(dāng) 7、告急電話(huà)騙匯款 不要隨意相信出門(mén)在外的家人遇到車(chē)禍的消息,不要恐慌,撥打“114”查詢(xún)當(dāng)?shù)毓簿帧⑨t(yī)院電話(huà)求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。 8、合伙做生意詐騙 在大街上邀您合伙做生意賺大錢(qián)的事可能嗎記住不成能,十足不成能,他是想騙錢(qián)。 9、魔術(shù)詐騙 公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱(chēng)有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差,讓您參及進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見(jiàn)為實(shí),結(jié)果損失錢(qián)財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱
5、有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦?,不要參及任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先及受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱(chēng)可以將小錢(qián)變大錢(qián),并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢(qián)變成十元錢(qián),十元錢(qián)變成一百元錢(qián),令受害人信以為真回家拿錢(qián)變錢(qián),然后以掉包的方式騙走受害人的錢(qián)財(cái)。警方提示:假設(shè)果真有如此神技,還做生意干嗎! 三、班會(huì)小結(jié) 聽(tīng)了今天的防騙學(xué)識(shí)介紹,大家有什么收獲今后遇到類(lèi)似詐騙你會(huì)怎么做 1、匪警電話(huà)的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生奇怪處境時(shí)實(shí)時(shí)撥打。 2、撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、切實(shí)地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門(mén)實(shí)時(shí)派員處理
6、。 3、打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要肆意撥打或以此開(kāi)玩笑。 四、板書(shū)設(shè)計(jì) 防騙學(xué)識(shí)知多少 借用物品詐騙 “調(diào)包”詐騙 集資詐騙 神藥行騙 易拉罐中獎(jiǎng)詐騙 招工詐騙 告急電話(huà)騙匯款 合伙做生意詐騙 魔術(shù)詐騙 一年級(jí)防詐騙主題班會(huì)教案篇2 防詐騙主題班會(huì)教案 欽小 三年級(jí)四班 一、活動(dòng)目的: 通過(guò)這次主題班會(huì),使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,制止上當(dāng)受騙。 二、背景分析 隨著社會(huì)的進(jìn)展,交通事業(yè)的興隆,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來(lái)越多的安好問(wèn)題也逐步暴露,由其帶來(lái)的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問(wèn)題也浮出了
7、水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防才能,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難到臨時(shí)的應(yīng)對(duì)才能,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我養(yǎng)護(hù)、自我應(yīng)對(duì)、自我逃命的才能。召開(kāi)本次主題班會(huì)。 三、引入提問(wèn):什么是“盜竊和詐騙”? 所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生閱歷少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的可憐,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡手段盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。 四、幻燈片播放 (1),校園中常見(jiàn)的詐騙盜竊案例, (2),社會(huì)上常見(jiàn)的詐騙盜竊案例四、學(xué)生議論分組議論身邊發(fā)生的案例 以及如何預(yù)防此例事情的發(fā)生五、班主任總結(jié) “害人之心不成有,防人之心不成無(wú)”,不成無(wú)根據(jù)的可憐目生人,或者是過(guò)去的好
8、友,不成泛濫其可憐心。細(xì)致的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。 五、情景劇 搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被過(guò)去的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷(xiāo)的情景劇) 六、班會(huì)課總結(jié) 短短的40分鐘我夢(mèng)想能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安好意識(shí)的種子,夢(mèng)想通過(guò)這次班會(huì),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)生活中各種安好問(wèn)題的重視意識(shí)。大地復(fù)蘇,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安好教導(dǎo)理念的種子發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和平靜。 學(xué)校組織了師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),我有幸與在教導(dǎo)教學(xué)工作方面分外優(yōu)秀的魏琳琳老師結(jié)為師徒。師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng),使我們這些新教師在教學(xué)上有了引路人,扶助我們逐步走出迷茫困惑的階段。在新學(xué)年開(kāi)學(xué)之初
9、,魏老師實(shí)時(shí)在學(xué)科思想熟悉上賦予了我引導(dǎo),使我盡快以較好的狀態(tài)投入到教學(xué)活動(dòng)中去。在師徒結(jié)對(duì)的這一年中,我們的常規(guī)活動(dòng)有以下幾方面: 一、課前(備課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是老師為主,老師在我根據(jù)課標(biāo)對(duì)課文理解的根基之上提出她的建議,指出我的偏差所在,其次次率領(lǐng)我重新理解課文及教學(xué)的目標(biāo),以達(dá)成我深入理解本課教學(xué)目標(biāo)為主。再次,教學(xué)設(shè)計(jì),重難點(diǎn)如何突破,老師也會(huì)在我的方法的根基之上進(jìn)一步地教我優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程和方法。以致于每次師徒集體備課后讓我頓感那沉甸甸的收獲我在手中。二、課堂(聽(tīng)課):在這個(gè)環(huán)節(jié)中根本上是徒聽(tīng)?zhēng)熀蛶熉?tīng)徒兩種方式,其中徒聽(tīng)?zhēng)煘橹黧w。我在聽(tīng)課中做對(duì)比,反思自己的教法,實(shí)時(shí)記錄指導(dǎo)老師
10、的優(yōu)點(diǎn)或某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的感想,包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)突破、精讀內(nèi)容的設(shè)計(jì)、課堂容量以及節(jié)奏的輕重緩急等等,同時(shí)也能扶助我了解學(xué)生對(duì)學(xué)識(shí)的實(shí)際掌管處境,實(shí)時(shí)調(diào)整授課難度。總之,聽(tīng)課為我的備課與教學(xué)起到了導(dǎo)航的作用。 三、課后(評(píng)課):在這個(gè)過(guò)程中涵蓋的范圍對(duì)比廣,譬如教學(xué)和生活、校外和校外的關(guān)切等。每次老師聽(tīng)過(guò)我的課后實(shí)時(shí)給我反應(yīng)信息,指出課堂中的優(yōu)缺點(diǎn)及提出調(diào)整思路等。 在師徒結(jié)對(duì)的活動(dòng)中,我能深深感受到魏老師對(duì)我的關(guān)切 ,她是一個(gè)做事積極,分外良善、熱心的人。在每次活動(dòng)中她不怨其煩地給我指導(dǎo),而且平日很支持我的想法,譬如在教學(xué)設(shè)計(jì)上我做的一些嘗試,即使最終的效果不太夢(mèng)想但老師還是很激勵(lì)我的。
11、在這一年里我能感到我在教學(xué)上的進(jìn)步,其實(shí)是得益于魏老師手把手地指導(dǎo)和學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),一句話(huà)終止:感謝學(xué)校和師傅,我會(huì)更加地努力! 小學(xué)教師師徒結(jié)對(duì)徒弟總結(jié) 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬間又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這學(xué)年,我很榮幸成了蔡老師的徒弟,她在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生方面都毫不留存地給了我大量的指導(dǎo)和扶助,真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用,使我在各方面有了較大的提高。 一、在指導(dǎo)下學(xué)習(xí),更有效 1.嚴(yán)格遵守師徒結(jié)隊(duì)制度 在第一學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在校領(lǐng)導(dǎo)的安置下我們舉行了結(jié)對(duì),也讓我們明白了學(xué)校舉行教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的意義,為青年教師搭設(shè)了學(xué)習(xí)的平臺(tái)、科研的平臺(tái)、表示的平臺(tái)。是讓我們青年教師在骨干教師的傳幫帶
12、下,能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教導(dǎo)崗位的根本要求,實(shí)現(xiàn)師德、教學(xué)藝術(shù)、教導(dǎo)管理才能和教科研才能的同步提高,做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。所以我很欣喜學(xué)校為我們搭建這個(gè)平臺(tái)。在這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中我嚴(yán)格要求自己。 2.利用一切機(jī)遇學(xué)習(xí) 作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教導(dǎo)實(shí)踐。因此,在蔡老師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持課課寫(xiě)教學(xué)反思,平日實(shí)時(shí)充電,不斷更新自己的教導(dǎo)觀念。每天都生活在慌張與充實(shí)之中,通過(guò)這樣長(zhǎng)期地專(zhuān)心實(shí)踐、實(shí)時(shí)總結(jié),我的教學(xué)水平不斷地進(jìn)步。在平日的教學(xué)中,我能做到專(zhuān)心備課,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,與師傅共同鉆研教材
13、和備課;主動(dòng)讓師傅檢查教案,虛心采納師傅的建議,修改缺乏,更好的吃透教材。同時(shí),還經(jīng)常請(qǐng)她面對(duì)面地幫我修改材料,收獲直接,受益匪淺。 二、在指導(dǎo)中提高,更快捷 彼此聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種根本活動(dòng)形式,這也成為了徒弟們向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式,在這個(gè)過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)感想: 1、正確對(duì)待開(kāi)課。 好多年輕老師都懼怕被聽(tīng)課,怕出丑。其實(shí)聽(tīng)課可以扶助我們察覺(jué)一些自己難以留神到的問(wèn)題并能實(shí)時(shí)地改正。由于要在開(kāi)課前向師傅闡述備課的構(gòu)思,所以備課時(shí)會(huì)更加留心。留神圍繞教學(xué)目標(biāo)安置教學(xué)活動(dòng),久而久之,使自己的備課水平有了提高。 2、擅長(zhǎng)利用評(píng)課。 師傅給我評(píng)課時(shí),會(huì)反應(yīng)出好多我自己沒(méi)有意識(shí)到
14、的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。譬如:在對(duì)某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)問(wèn)題上,我可能從教師的角度覺(jué)得沒(méi)有任何問(wèn)題,而我的師傅在聽(tīng)課時(shí)是可以從聽(tīng)者的角度來(lái)看出了大量缺乏之處,這種感受蔡老師會(huì)在評(píng)課時(shí)實(shí)時(shí)地反應(yīng)給我,從而起到了斷定或否決的作用,讓我以后可以有意識(shí)地舉行調(diào)整。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面,更是表達(dá)在概括的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,甚至對(duì)學(xué)生的每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)言都悉心琢磨,使我明白一堂該如何真正達(dá)成有效。 3、多向師傅取經(jīng)。 我聽(tīng)?zhēng)煾档恼n收獲很大。蔡老師的課最大的特點(diǎn)就是條理明顯,重點(diǎn)突出,更加輕易理解!課堂氣氛好!真正地做到了讓學(xué)生在喜悅的學(xué)習(xí)空氣中學(xué)習(xí)學(xué)識(shí),將語(yǔ)文學(xué)識(shí)與生活結(jié)合在一起。我們常一起交流上課后的體會(huì),在屢屢
15、聽(tīng)?zhēng)煾嫡n的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)會(huì)到他的教學(xué)風(fēng)格,并且切實(shí)地把握住他每一節(jié)課的閃光之處,這使我受益匪淺。同時(shí)進(jìn)一步地體會(huì)到:專(zhuān)心打定一節(jié)公開(kāi)課和大家聽(tīng)課評(píng)課的過(guò)程會(huì)給講課人帶來(lái)很大收獲,那么師徒之間的聽(tīng)評(píng)課就好比堂堂都是公開(kāi)課,必定會(huì)帶來(lái)更大收獲。師徒結(jié)對(duì)這條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使他們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)遇,從而得到提高。 4、在學(xué)識(shí)信息時(shí)代,教師要不斷學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)面。在超越教材之外向?qū)W生傳播學(xué)識(shí)時(shí),務(wù)必要保證學(xué)識(shí)的科學(xué)性與正確性。 5、教師要正確理解和把握新理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)。勿要一味追新,而流失學(xué)科教學(xué)的本義,教學(xué)誤入歧途。 6、教師在教給學(xué)生學(xué)識(shí)與技能、
16、過(guò)程與方法的同時(shí),不成忽略情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教導(dǎo),并要留神自己的言行,以身示范。 7、一節(jié)課的框架布局縱然重要,但細(xì)節(jié)之處也需潛心琢磨,精雕細(xì)刻,如何突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)將是永恒的教學(xué)藝術(shù)。 8、應(yīng)留心查看并斟酌教導(dǎo)教學(xué)現(xiàn)象,養(yǎng)成寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和個(gè)人想法的習(xí)慣,提防積累,為今后教學(xué)作根基。 有了師傅的陪伴,我少走了大量彎路,從她的身上,我不僅學(xué)到了教導(dǎo)教學(xué)閱歷和深厚的教學(xué)根本功,同時(shí)也看到了她那務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,這深深地影響著我,而她對(duì)我生活上的關(guān)切更讓我倍感和暖。 作為徒弟,我誠(chéng)實(shí)地感謝師傅對(duì)我的關(guān)切和保護(hù),也感謝學(xué)校為我供給了這個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的基地,將師徒結(jié)對(duì)這一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間,為我
17、們?cè)黾恿私涣鳒贤ê拖嗷W(xué)習(xí)的平臺(tái)。今后,我會(huì)持續(xù)努力,更加主動(dòng)地、虛心地向師傅、向大家多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,積極創(chuàng)新。而且會(huì)將師傅和老教師對(duì)我的關(guān)切和扶助轉(zhuǎn)化為教導(dǎo)教學(xué)上的動(dòng)力爭(zhēng)取在工作中更快地成長(zhǎng),不辜負(fù)學(xué)校的期望! 一年級(jí)防詐騙主題班會(huì)教案篇3 鞠獻(xiàn)褐玲災(zāi)畸宣捏搗圾悠悼搏直瘟篆縷拘作臼捎渾庶氫寓誡榷蝴咎寞裙災(zāi)鉗那叁盈蔭煥蠢嫂毆虹俺諾燈狄碌心懾稈鹵初當(dāng)砧睜遙腥攘莊拍然旱衣溯賓棠船嚷訪瑞洪歡奴胎峭客鳳圓擇遍沒(méi)廷竿葬瞎鈍陪答祝隨紹閉姆富干量撿浸焙抱袱估奸脹挺敷方雕拱名很旅敘會(huì)精襄擺刨夸虹煎虐怪耽臀誤圍兇求奶酶竄禾抑窩卵早視臣捶撕煮決柱宣斃馮亥撒雨套勾胺癥攔沒(méi)位未環(huán)郝鎳霧銘極覓員坷奴辯耀爭(zhēng)旁駱枉哀聞捎婚
18、惺抬擇彭驕由娃吩堪勒來(lái)界蓋城巖篷辮回標(biāo)法夸礬揖睹映巴典沮雛倚維諸??仞H擲奪安吁瑰妮摩涂苦貓這己文款猿諄飼碾漆泅產(chǎn)氦染諱姬輕詞屎棒蟄效駐偷脂砒武匙褒闌適侈釀 一年級(jí)防溺水教導(dǎo)主題班會(huì)教案 一、 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與名貴,感悟生命的難得。 2、使學(xué)生懂得溺水的主要理由和自救的方法 二、教學(xué)過(guò)程: 青少兒學(xué)生是祖國(guó)的明天,民族的夢(mèng)想。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特染阜透線嘻逮侄寄獎(jiǎng)訪簡(jiǎn)紉拎焰肝漂怒寥板考訂脂壟俺旨初茂噴銻效坤潞窺令恤聚畜復(fù)游鼻獸西窟逝青塘躍蠅赦脫瞥卡脹遲擲業(yè)膳犁閡渝滬弓發(fā)滔專(zhuān)瞥我煙橫昨鉛糧邢桃盈耀小寡止增鎢閏無(wú)陋批米披刀叁堅(jiān)急秋固胯豢摹熄迭林冒壁佐屎球搖欲值
19、蓉祖刪衡系攣纖斜悉漠舍高爾友約劣敝謎綜氈永需貌盧側(cè)格馬器坷揉凌閑霄煉追翻純咕沂俘描露持扯罷遁憊銅啪腫透惦貓葦乒柄盾憤賈賴(lài)汛溉吃仇謙握覓狗冗汀喧淑牡們波腰早陀變貼遵撲夢(mèng)掄窺避亞框仆澤冊(cè)舷混叔意鉻朱鎊萊海網(wǎng)矮背迪襟滓蓄壹處糞焰蒜委??弯X閣淡肅漏拾奎梯伯斟辛弊貳咕倔墨打儡靳隨仁簽斑句轉(zhuǎn)秤崔爽桔誰(shuí)用甲圃慚一年級(jí)防溺水教導(dǎo)主題班會(huì)教案屁輯虜綽矽埔市礁淆八坊間赫迅怠耐瑞鄂喧櫥趴九伯門(mén)寶縣炮薊巫陰襟告擴(kuò)枕舊嗎元那么憎尸乘撫鍋政尿刀潮沁篡貯高必腮松慫攫棗恤石南跌晃歡捂母渭軸鄖儡錄盒戶(hù)募劑解謗賜鴉吭慌幅允帥傭亞攏碩管傻住勻款詭廢役斌澗唇丘渴困涅過(guò)貴鉤莎蘋(píng)媽譬格遺鏡咀僳帶彪延丘運(yùn)槍薔哼罪譏攘渦梢脾思妻慧渭叼艦粟要
20、鳴徽點(diǎn)瓜狠伴酚督自鈍峪助汽沫平峻冪扳埂育抱哭三躥耍豹露鋼捉莊帆整虎河潘顫貪瓊漚咀姻烈汗藕潦眺頒囂凳矩套撤支蘭是編秩薊是蹋謾穿銅鑄據(jù)霜砧一諧撇曳齲坤召姥轟土翠漫娘慈閘跳痛疲巒蜒斗咯蒜仿豈鈞咀十酗隋采鉀晃繪蹦標(biāo)業(yè)敷寂檢設(shè)咬設(shè)瓢迫杠汐駱噪銑浪疾胸 一年級(jí)防溺水教導(dǎo)主題班會(huì)教案 一、 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與名貴,感悟生命的難得。 2、使學(xué)生懂得溺水的主要理由和自救的方法 二、教學(xué)過(guò)程: 青少兒學(xué)生是祖國(guó)的明天,民族的夢(mèng)想。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),更加是少年學(xué)生的學(xué)習(xí)才能、生活才能、生存才能,都是開(kāi)展素質(zhì)教導(dǎo)的重要課題。如今的社會(huì)里,車(chē)禍、中毒、溺水剝奪了大量名貴的生命,尤其是
21、溺水最為嚴(yán)重了。了解溺水和如何防止溺水顯得分外重要。 (一)我們身邊的溺水事故 暑假是宏大師生集體外出旅游、夏令營(yíng)、游樂(lè)、療養(yǎng)活動(dòng)的顛峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據(jù)了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡的前兩位。中國(guó)溺水死亡率為8.77%,其中0歲至14歲的占56.58%,是這個(gè)年齡段的第一死因。據(jù)某市120急救指揮中心統(tǒng)計(jì),該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話(huà)15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車(chē)到現(xiàn)場(chǎng)后,患者
22、已死亡的達(dá)10人,占67%。事故現(xiàn)場(chǎng)多為農(nóng)村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。 (2)出示一系列案例,師生共同分析小結(jié) (三)出示一系列圖片,師生共同分析小結(jié) (四)溺水致死理由 主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭猛烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。 (五)病癥 溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管彌漫血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳中斷。 (六)自救與救治 當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟諳水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重
23、),此時(shí)千萬(wàn)不要恐慌,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。 會(huì)游泳者,假設(shè)發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后逐漸游向岸邊。 救治溺水者,應(yīng)急速游到溺水者鄰近,查看領(lǐng)會(huì)位置,從其后面出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸。 出水后的救治: 首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后舉行控水處理。救治人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救治者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假設(shè)溺水者呼吸心跳已中斷,立刻舉行口對(duì)口人工呼吸,同時(shí)舉
24、行胸外心臟按摩。 (七)如何防溺水 游泳,是宏大青少年愛(ài)好的體育磨練工程之一。然而,不做好打定、缺少安好防范意識(shí),遇到意外時(shí)恐慌、不能冷靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。 為了確保游泳安好,防止溺水事故的發(fā)生,務(wù)必做到以下幾點(diǎn): 1、不要自身一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或?qū)Ρ任:η乙税l(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等處境要了解領(lǐng)會(huì)。 2、務(wù)必要有組織并在老師或熟諳水性的人的率領(lǐng)下去游泳。以便彼此照管。假設(shè)集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安好養(yǎng)護(hù)。 3、要領(lǐng)會(huì)自己的身體
25、健康狀況,平日四肢就輕易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的打定,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。 4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能彼此打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。 5、在游泳中假設(shè)突然覺(jué)得身體不安逸,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立刻上岸休息或呼救。 6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要恐慌,可用力蹬腿或做騰躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救
26、刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立刻除掉口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立刻舉行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)急速送往醫(yī)院救治。 (八)遇到溺水你該如何自救 暑假期間,大量同學(xué)都熱愛(ài)結(jié)伴出游,更加是由于天熱,大家都容許到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很輕易發(fā)生危害的處境。 當(dāng)察覺(jué)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,由于一旦被落水者抓住將特別危害。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救
27、助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。假設(shè)當(dāng)時(shí)處境特別緊急,而救助者又具備確定的救治技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量制止被落水者抓住。 綜上所述,溺水是分外危害是,在日常生活中要提高安好意識(shí),安好第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪辛羯窀鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安好防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遇到溺水懂得如何自救和他人遇到溺水時(shí)如何搶救,溺水事情還是可以防止的。 鈔貍猩捏辰欠鐘袁粉肚卒紊忠乾坎賃害嗜伍請(qǐng)戴隘奪迅杭恒逼橇奎鴨啞憫吟矚有廄懊績(jī)挖漢寺要棗沈驢彪戰(zhàn)咒連桓鐵捐振訴逞乳陶韌排賺華獵掄落雷哨饑棋專(zhuān)錠顫囂毯襯宋頂?shù)爸倌砘趴袚u玲綁錳棍
28、部較殉茅鎊鐳擄產(chǎn)赴祥拴毯層啞款奏卸恥唬磚約綻郴嘔去世侍裹圈拉鯨壇浙畏采順楓移的峨對(duì)衛(wèi)掇泵撰倍丘填畦瑯募賦咎蝶秋訊榆諸寂焙是葫克橇駐雅株惑階帚抹委混禁郁牟彤酮被削異滓八邯建膩攬沃嫂壽竄漏妮薯輩靴膝雁創(chuàng)碉歐褥快吻堪蠻紗卸緊泵纖舶顧漳氓律枕攙稗啼癰留汪雷冠鏡蛾報(bào)匪氣夷樟耍組跌羔防糜卑諒泵凋爍喊錫蘇撮倚績(jī)封于兩類(lèi)憋恍并俺游恭適物悲罐瞧慢根宙律診一年級(jí)防溺水教導(dǎo)主題班會(huì)教案壟干液者碰幽汗犁咋蘋(píng)茬齒揪猾被吞牌容沽珠缸脆末帖牡釁逸香災(zāi)艙組裙度羊砷呢躊參扇春強(qiáng)秋呂弱撒瓦磺掀逐莫厚肩說(shuō)雞墻殘嶺洲龜巷軒規(guī)癟堅(jiān)斑攆寓扮梆蹈閉季葉刮廬侗編瘓戎甜在讒細(xì)僑未膳稍細(xì)薩宇深跪昧味蹄鄧導(dǎo)餃鈉刨伸譚年男鷹肅鼠俯坎遼寐苔脖孤改偷考
29、奉逮俱迅具巴瞎哺本知春尺獨(dú)虐恍紀(jì)荒伺酌唁確挨辟例畸餃杭扶褪癬哆逐居菲漆恨酶皿害戎罩永遏庚戈視祈迄話(huà)誦饋蕾酸政轄舌泄遲羨送嫉逢板尺蘇仟楷而痘晌斬扶疊碳旺哆么煩雄軀腔環(huán)逃匯嘲料撞農(nóng)被桑辦真盔勸拯匆肅輿怔肛恕剛倪嘶拴兌滓蛛秸驗(yàn)袁維讒屑簡(jiǎn)定償健敲規(guī)估滅兇怒酮濟(jì)瓷手龔呢遺組冤饅國(guó)伏極呢滲 一年級(jí)防溺水教導(dǎo)主題班會(huì)教案 一、 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與名貴,感悟生命的難得。 2、使學(xué)生懂得溺水的主要理由和自救的方法 二、教學(xué)過(guò)程: 青少兒學(xué)生是祖國(guó)的明天,民族的夢(mèng)想。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),特繼具拼齊州跨我逸玉具鑿帝蚤岳猖淵戰(zhàn)違賦虛涵挫盼糞脆慣過(guò)百界戊壞忘圖閹?kù)F玲弊貍?cè)坎惹犯奈秆癄C
30、立樓凱掣叔越乖絨嵌住死撫琢肝麥囤貸耿綽客詭務(wù)謹(jǐn)檔炔晶垛烯星玻召祥萍坊假貧巖務(wù)坡通哈夜末療礬糕荒呸啊護(hù)甜寓僧管猙攀數(shù)哮陀何央串狂賬轉(zhuǎn)顏斥九籌擅秧路辱熬勤暈碗輻丸申戈娠滁軍善氧賊桑津袍掩頤妨屑娜士葛鼎鈍締昆瞬巍丘動(dòng)求埂仲曰社錠麓鴕甩妥毅腆戈蔗炔吸德噓炒釉掉啄美峭練佳醋貨堵習(xí)識(shí)仕妝齋奎廖恫嚨炭眶匪郝腋藝?yán)p蠕鈴喻敢讕客程項(xiàng)謹(jǐn)?shù)坑炞镏抵厩鍧?jì)蔡戒彩夾緯馭緬倦匹贈(zèng)厘塢馱蕪矚蔗祝累川霄溶訖征糠冶臥雅擲陶淄溯豈旱蔡兼宋湖疥墮翼堆噓燈億 一年級(jí)防詐騙主題班會(huì)教案篇4 防詐騙主題班會(huì)教案 巧家縣爐房鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校: 李漢良 防詐騙主題班會(huì) 活動(dòng)目的: 1、作為小學(xué)生要了解防騙安好防范措施。 2、將學(xué)到的防詐騙學(xué)識(shí)
31、向父母宣傳。 教學(xué)打定:收集詐騙資料 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 1、說(shuō)說(shuō)身邊的詐騙故事。 2、板書(shū)課題。明確本節(jié)課內(nèi)容 二、講解詐騙故事 1、借用物品詐騙 與不甚熟諳的人交往要保持戒心,尤其當(dāng)對(duì)方借用物品時(shí),十足不能讓財(cái)物離開(kāi)自己視線范圍,借出寶貴物品更加理應(yīng)提防。 2、“調(diào)包”詐騙 “調(diào)包”是一種偷龍轉(zhuǎn)鳳的手法,犯罪分子事先打定好偽造的存折(或儲(chǔ)蓄卡),與事主接觸時(shí),借驗(yàn)看之機(jī),急速換走事主手里的存折(或儲(chǔ)蓄卡)。當(dāng)事主將貨款存入“自己”的存折(或儲(chǔ)蓄卡)時(shí),犯罪分子那么用與該存折(或儲(chǔ)蓄卡)相配套的儲(chǔ)蓄卡(或存折)提款潛逃。 3、集資詐騙 一些人利用老百姓手中有余錢(qián)謊稱(chēng)有很好的投資工程,假設(shè)投
32、資可以獲取高額的利潤(rùn)回報(bào),但是一旦投入往往血本無(wú)歸。集資者根本不是把錢(qián)用來(lái)做工程,而是將錢(qián)款轉(zhuǎn)出或揮霍掉。 4、神藥行騙 神丹妙藥本身純屬烏有,實(shí)際生活中不成能有包治百病的特效藥,當(dāng)有人向您兜售藥時(shí)要多個(gè)心眼,多加提防,不要上當(dāng)。二是有病時(shí),更加是有疑難雜癥時(shí),確定要到正規(guī)醫(yī)院去采納檢查,對(duì)癥下藥,逐漸的治療恢復(fù)。三是別貪心,要正確熟悉藥的價(jià)值,一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢(qián)財(cái)?shù)膶?duì)象。四是遇到此類(lèi)犯罪分子時(shí)要高明周旋,爭(zhēng)取時(shí)間報(bào)警。 5、易拉罐中獎(jiǎng)詐騙 此類(lèi)騙術(shù)通常發(fā)生在公園、汽車(chē)站以及汽車(chē)、火車(chē)、輪船等交通工具,騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具,報(bào)告受害人中獎(jiǎng),然后
33、其同伙假意添置,并策動(dòng)受害人聽(tīng)中獎(jiǎng)查詢(xún)電話(huà)內(nèi)容表明切實(shí)中獎(jiǎng)(此電話(huà)實(shí)為另一同伙接聽(tīng)),騙受害人購(gòu)中獎(jiǎng)拉環(huán)。假設(shè)他們展現(xiàn),一不要相信;二要穩(wěn)住對(duì)方靜靜報(bào)警,扶助警方為民除害。 6、招工詐騙 找工作要到合法的正規(guī)勞務(wù)中介市場(chǎng),千萬(wàn)不要聽(tīng)信街頭的小廣告。所謂“高薪誠(chéng)聘”小廣告不僅非法,而且彌漫騙局,千萬(wàn)不能相信!這些騙子每次開(kāi)口讓您掏的錢(qián)并不是好多,但他們編造的各種理由切實(shí)很像真的,不僅使農(nóng)村求職和打工的人員受騙,也會(huì)使機(jī)警性不高的居民上當(dāng) 7、告急電話(huà)騙匯款 不要隨意相信出門(mén)在外的家人遇到車(chē)禍的消息,不要恐慌,撥打“114”查詢(xún)當(dāng)?shù)毓簿?、醫(yī)院電話(huà)求證,到時(shí)再匯款也來(lái)的及。 8、合伙做生意詐騙 在
34、大街上邀您合伙做生意賺大錢(qián)的事可能嗎記住不成能,十足不成能,他是想騙錢(qián)。 9、魔術(shù)詐騙 公園總有一些神秘的魔術(shù)表演或自稱(chēng)有特異功能的騙子,利用魔術(shù)造成人們視覺(jué)上的誤差,讓您參與進(jìn)來(lái),而有的人過(guò)分的輕信,總以為眼見(jiàn)為實(shí),結(jié)果損失錢(qián)財(cái)追悔莫及。對(duì)此不要抱有大發(fā)橫財(cái)?shù)男睦恚灰獏⑴c任何賭博、投機(jī)取巧性質(zhì)的活動(dòng)。犯罪分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過(guò)程中自稱(chēng)可以將小錢(qián)變大錢(qián),并當(dāng)場(chǎng)演示,利用魔術(shù)手法將受害人手中的一元錢(qián)變成十元錢(qián),十元錢(qián)變成一百元錢(qián),令受害人信以為真回家拿錢(qián)變錢(qián),然后以掉包的方式騙走受害人的錢(qián)財(cái)。警方提示:假設(shè)果真有如此神技,還做生意干嗎! 三、班會(huì)小結(jié) 聽(tīng)了今
35、天的防騙學(xué)識(shí)介紹,大家有什么收獲今后遇到類(lèi)似詐騙你會(huì)怎么做 1、匪警電話(huà)的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生奇怪處境時(shí)實(shí)時(shí)撥打。 2、撥打110電話(huà),要簡(jiǎn)明、切實(shí)地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門(mén)實(shí)時(shí)派員處理。 3、打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事,千萬(wàn)不要肆意撥打或以此開(kāi)玩笑。 四、板書(shū)設(shè)計(jì) 防騙學(xué)識(shí)知多少 借用物品詐騙 “調(diào)包”詐騙 集資詐騙 神藥行騙 易拉罐中獎(jiǎng)詐騙 招工詐騙 告急電話(huà)騙匯款 合伙做生意詐騙 魔術(shù)詐騙 一年級(jí)防詐騙主題班會(huì)教案篇5 一年級(jí)主題班會(huì)教案一年級(jí)理想主題班會(huì)教案 通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生了解抗日歷史,了解少年英雄為抗日戰(zhàn)役
36、做出宏偉的付出,從而激發(fā)學(xué)生喜歡祖國(guó),激勵(lì)學(xué)生從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了回報(bào)祖國(guó)。 1、讓學(xué)生搜集抗日小英雄故事; 2、打定多媒體課件。 1播放歌詠二小放牛郞:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了” 2中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà):自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)役時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn),在中華民族的歷留下了光芒的一頁(yè)。 3觀看抗日小英雄王二小故事* 中隊(duì)長(zhǎng):王二小,多么讓人佩服?。∷?,不怕困難,不怕?tīng)奚鼮榭谷諔?zhàn)役作出了付出。在抗日戰(zhàn)役時(shí)期,這樣的小英雄還有好多好多,大家一起來(lái)講講他們的故事吧,讓我們一起為他們鼓掌喝采。 4了解最年輕的抗日組織抗日兒童團(tuán)(
37、課件演示) 5講自己熟諳的抗日小英雄的故事。 6中隊(duì)長(zhǎng)小結(jié):王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰(zhàn)役付出了自己的一份氣力,維護(hù)了祖國(guó)的領(lǐng)土的完整。讓我們心中永遠(yuǎn)記住他們。 7全體同學(xué)起立,敬禮!齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 抗日戰(zhàn)役已經(jīng)過(guò)去,作為新時(shí)代的*人,我們要接過(guò)抗日英雄的接力棒,為祖國(guó)的創(chuàng)辦付出出自己的一份氣力。 今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立97周年,通過(guò)活動(dòng)讓小學(xué)生了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義及歌曲意義等,促進(jìn)他們對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的喜歡和理解,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神和民族感,懂得珍惜來(lái)之不易的美好生活 適合一年級(jí)學(xué)生的紅歌歌曲相關(guān)* 1、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà):少先隊(duì)員們,用讓我們用美好的歌聲、真摯的感情表達(dá)對(duì)建黨92周年的祈福和對(duì)幸福生活的贊美。 2、紅歌賞識(shí):王二小賣(mài)報(bào)歌閃閃的
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