九年級(jí)下冊(cè)《短詩五首》之《統(tǒng)一》賞析_第1頁
九年級(jí)下冊(cè)《短詩五首》之《統(tǒng)一》賞析_第2頁
九年級(jí)下冊(cè)《短詩五首》之《統(tǒng)一》賞析_第3頁
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1、九年級(jí)下冊(cè)短詩五首之統(tǒng)一賞析統(tǒng) 一 聶魯達(dá)所有的葉是這一朵 , 所有的花是這一朵, 繁多是個(gè)謊言。因?yàn)橐磺泄麑?shí)并無差異,所有樹木無非一顆, 整片大地是一朵花。統(tǒng)一教案一作者簡介【聶魯達(dá)】智利著名詩人。13歲開始發(fā)表詩作, 1923年發(fā)第一部詩集黃昏,1924 年發(fā)表成名作二十首情詩和一支絕望的歌,自此登上智利詩壇。聶魯達(dá)的一生有兩個(gè)主題,一個(gè)是政治,另一個(gè)是愛情。二細(xì)讀感悟讀出節(jié)奏;體會(huì)哲理。明確:所有的葉與一片葉,所有的花與一片花,所有的樹與 一棵樹,都是多對(duì)一的關(guān)系。多和一本是對(duì)立的關(guān)系,但者在此用是將其等同起來,用對(duì)立物表現(xiàn)統(tǒng)一的思想。明確:作者先寫到了花,又寫到了葉,然而花、葉不論它們

2、擁有怎樣的萬象姿態(tài), 它們的本質(zhì)是為了結(jié)出果實(shí), 而果實(shí)的本質(zhì)有是生命的傳遞。 因此繁多是生物存在的表象, 他們的本質(zhì)都是統(tǒng)一的。有人說:因?yàn)樗械娜~都是這一片葉,所以認(rèn)識(shí)了這一片葉就能對(duì)所有葉有所認(rèn)識(shí)你認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說說你的法。明確:認(rèn)同,將零散的事物化整為統(tǒng)一,通過事物現(xiàn)象歸結(jié) 事物的本質(zhì),從而達(dá)到更清楚的認(rèn)識(shí),是人類本身就存在的認(rèn)規(guī)律(不認(rèn)同,從事物的獨(dú)特性方面闡述,言之成理即可)【藝術(shù)特色】從這五首短詩中舉例說說新詩的新體現(xiàn)在哪些方面?在形式上:不拘平仄,不拘長短,沒有字?jǐn)?shù)規(guī)定;在韻律上,押韻比較松散,沒有嚴(yán)格規(guī)定,但是一般還是遵循一定的腳,如風(fēng)雨中的來”海”懷等。在語言上:以白話寫詩,不僅以白話詞語代替文言,而且以白話的語法結(jié)構(gòu)代替文言語法,并吸收國外新語法,如走小時(shí)寂寞的長途 風(fēng)呼呼的吹著 等,語言散文化。觀念上:追求個(gè)性與獨(dú)立,強(qiáng)調(diào)作者主體性情、情感與見解。13 19231924 一支絕望的歌,自此登上智利詩壇。他的詩歌既繼承西班牙民族詩歌的傳統(tǒng),又接受了波德萊爾等法國現(xiàn)代派詩歌的影響;既吸收了智利民族詩歌特點(diǎn),又從沃爾特惠特曼的創(chuàng)作中找到自己最傾心的形式。聶魯達(dá)的一生有兩個(gè)主題,一個(gè)是政治,另 一個(gè)是愛情。他早期的愛情詩集二十首情詩和一首絕望的歌 被認(rèn)為是他最著名的作品之一。聶魯達(dá)對(duì)中國和中國文化很有興趣,一生

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