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1、南郊中學(xué)科技節(jié)活動計劃一、指導(dǎo)思想為進一步傳播科學(xué)思想弘揚科學(xué)精神營造濃厚的校園科學(xué)氛圍提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)普及科學(xué)知識啟迪學(xué)生的科學(xué)心智拓展學(xué)生的特長豐富學(xué)生的課余生活增強學(xué)生的集體觀念提升學(xué)生的科技素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、 講科學(xué)、用科學(xué)的熱情推進學(xué)校素質(zhì)教育的全面開展促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動發(fā)揮學(xué)生主體作用展示師生的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)采經(jīng)研究決定舉辦南郊中學(xué)第六屆科技節(jié)二、活動主題圓科學(xué)夢想、展科技智慧!三、活動時間年 4 月 5 日20年 5 月 20 日四、活動內(nèi)容舉辦南郊中學(xué)第六屆“小制作、小發(fā)明和科技小論文”比賽對參賽作品評獎給獲
2、獎個人以適當(dāng)獎勵獲獎作品在科技節(jié)期間進行展出并在文明班級中加分;對獲獎班級以適當(dāng)表彰;安排“圓科學(xué)夢想、展科技智慧”的國旗下講話在全校學(xué)生中做學(xué)科普知識的動員聘請校內(nèi)老師或校外專家做科普講座;高一、高二年級各班級以“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的黑板報組織專人進行評獎獲獎班級在文明班級中加分;高一、高二年級學(xué)生在科技節(jié)期間讀一本科普讀物寫一篇心得文章各班級評選后送 5 篇心得文章到教科室;高一、高二各班級開展一次以科技知識競賽為主題的主題班會五、組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)組組長: z副組長: z組員: z工作組組長: z副組長: z組員: z 高一、高二年級全體班主任部分年輕教師六、活動安排20年 4 月中旬:安排國旗下講話在全校學(xué)生中做科技節(jié)的動員工作20年 4 月中旬:在高一、高二年級學(xué)生中布置南郊中學(xué)第六屆“小制作、小發(fā)明和科技小論文”比賽事宜;20年 4 月 25 日 30 日:收集“小制作、小發(fā)明和科技小論文”組織評獎;各班級出“學(xué)科學(xué)愛科學(xué)”黑板報;20年 5 月 1 日 5 月 10
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