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文檔簡介
1、咸池小學音樂社團活動方案咸池小學音樂社團活動方案音樂社團活動是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因此學生都非常樂意參加到音樂社團中來,為了使愛好音樂的學生一個良好的學習環(huán)境,將藝術(shù)活動進行的有聲有色,我校成立了“小螺號音樂社團。一、活動目的 為使學生的課余生活更加豐富,使學生的興趣愛好有更大的展示舞臺,音樂社團開展各式各樣的音樂活動,從多方面提高了學生的藝術(shù)水平和藝術(shù)素養(yǎng)。為了將培優(yōu)做到位,我們及時發(fā)現(xiàn)音樂人才,使學生有興趣參加到音樂社團中來,并對學生興趣愛好或者一技之長無限的放大,樹立起學生的自信心,為校園文化建設建立起堅實的根底。二、活動時間、地點1、時間:每周四
2、下午六點至七點2、地點:音樂舞蹈室三、活動內(nèi)容 我們開設有少兒聲樂和少兒舞蹈兩門課程,為了照顧到學生的興趣愛好,每周聲樂和舞蹈交替進行。 少兒聲樂主要讓學生掌握不同年齡階段,針對不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上課應該掌握的知識外,還應該能找出歌曲中蘊藏的樂理知識,并能對此進行解釋說明。掌握根本的和聲概念和演唱技巧。并對學生的聽力有一定的訓練。舞蹈課主要針對孩子們的柔韌性練習和一些簡單的民族舞蹈組合進行練習。四、活動要求 老師要做到關(guān)注每一個學生薄弱點,并對以強化,對學生堅持鼓勵為主的教學思想,及時評價每一個環(huán)節(jié)中的表現(xiàn),保證每一節(jié)課都讓孩子們學到知識。孩子們要做到認真對待,用心練習,爭取在每
3、一節(jié)課中都能學到知識。音樂社團活動總結(jié)我們音樂社團是去年組建的,本著學生自愿參加的原那么,社團共有學生28人。在每周二下午社團活動時間訓練。經(jīng)過老師和同學們的合作和努力,合唱社團團員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行演唱。在本學期訓練的過程中主要做了以下幾點工作:1、熟悉歌曲,掌握旋律在合唱訓練中一般采用視唱法,分聲部先后練習,要求音高準確、節(jié)奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。在練習時著重指導學生唱好旋律,除音高、節(jié)奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會
4、歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準。2、歌曲的藝術(shù)處理在掌握了根本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們及時地作了藝術(shù)處理。按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。在訓練中堅持不單是要讓學生唱會一首歌,而是要通過訓練培養(yǎng)學生的聽覺,開展思維,提高演唱技巧和能力,讓學生在相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,到達聲音和諧的效果。總之,經(jīng)努力、合作,社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在六一比賽中獲得了好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把音樂社團的訓練工作做得更好,把社團的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地
5、感受到合唱藝術(shù)的魅力,以開展更多的隊員,壯大我們的表演隊伍!音樂課外活動方案一、指導思想:伴隨著根底教育課程改革的步伐,音樂課程改革正以前所未有的力度向前推進,新的音樂課程,新的教學理念像是一股清新的風,吹進了每個校園,吹動了每個音樂教師的心弦,給根底音樂教育帶來了嶄新的變化,為全面推進素質(zhì)教育奠定了根底。小學音樂課程是實施素質(zhì)教育的重要途徑。而學生課外音樂活動,是音樂課程資源的重要組成局部。二、現(xiàn)狀分析:本校地處城、鄉(xiāng)交界,學生生源根底不一,音樂素質(zhì)參差不齊,為了更有針對性地指導今后的音樂教學工作,實施音樂新課程,更好的參與音樂教學課程改革,培養(yǎng)學生健康的音樂審美情趣和審美意識,促進學生健康
6、全面的開展。三、實施原那么:在開展各類課外音樂活動時,注意以下幾個問題: 第一、課外音樂活動要從學校的實際情況出發(fā),要得到學校領(lǐng)導的支持與配合,如師資、設備、場地等。課外活動的內(nèi)容安排要適合學生的年齡、知識水平、接受能力等特點。第二、課外音樂活動要做到技、情、趣統(tǒng)一?;顒觾?nèi)容要豐富,活動形式要生動活潑,富有吸引力。要使學生在參與課外音樂活動中,在藝術(shù)實踐中體驗音樂美感,將知識、技能更好地轉(zhuǎn)化為表現(xiàn)音樂的能力。要使學生通過課外音樂活動陶冶情操、啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求。 第三、課外音樂活動要堅持群眾性與自愿性原那么。要讓學生認識到參加課外音樂活動的意義,盡量讓更多的學生參加課外音樂活動
7、,但必須堅持自愿參加的原那么。第四、開展各項課外音樂活動,都要有明確的目的,并且要有方案,有要求,以保證活動的順利開展。四、實施過程。第一階段:標準學生課外活動的時間、內(nèi)容、形式及管理制度,制定各類表格,加強學校文藝傳統(tǒng)建設,增添活動用品、器材。第二階段:全面實施,形成具有地方特色的活動模式,確定學校的文藝特色工程,并建立學生課外活動組織體系。第三階段:將前階段的活動模式繼續(xù)完善,進一步加強活動的內(nèi)涵建設。五、活動形式。 活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全?;蚓植磕昙壍募谢顒?。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導,催促檢查,相互促進。分組
8、活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于主題化、特色化、系列化。 一 .訓練時間:星期一下午4點鐘到4點30分,如果以后碰到老師開會自動推遲到星期二下午學習。二 .訓練要求:按時參加,按時離開,注意平安,在教室里不能說話,保持清潔,不能開窗,帶好作業(yè)本,要抄歌曲,保護好自己的嗓子。 三 .訓練曲目:書本,合唱曲。咸池小學音樂社團活動小結(jié)為調(diào)動師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,推動學校教育的良性開展,我們結(jié)合學校工作實際,成立了以音樂活動為主的音樂社團。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動
9、,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)開展奠定了根底。近幾年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結(jié)合學校日常教學工作,因勢利導,活動經(jīng)?;?、多樣化,藝術(shù)2+1活動蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示,為學生提供了許多自我展示的時機。而一年一度的慶六一文藝演出活動,涉及工程多達30來個,更在多種社團中脫穎而出。學校社團舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,屢次榮獲一等獎,并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如2001年的群舞?小小航模隊?,參加了江蘇省首屆中小學生藝術(shù)展演活動;豐富多彩的特色社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質(zhì)的提高與開展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,為學生的全面開展打下了扎實的根底??傊?jīng)過老師和隊員
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