人教版小學(xué)語文四年級上冊第27課《烏塔》

1、27* 烏塔浠水縣清泉鎮(zhèn)龔鋪小學(xué) 陳卓1. 通讀全文，自學(xué)生字，在不理解的地方做 好標(biāo)記2. 數(shù)數(shù)課文一共有幾段，并在每段前標(biāo)好序號 3. 了解課文大意初讀課文我會讀生字：洗 漱愜 意蒙眬 疲 倦 號 碼書 籍語 塞反 駁邏 輯sh mblu j sqijlngp jun 想一想： s堵塞，一時語塞si 塞子，塞住si 邊塞 “塞”（s）還有沒有其它讀音呢？塞我會說大意： 這篇課文講的是一位叫做_的_歲_囯小姑娘獨自一人游_的故事。烏塔歐洲14德再讀課文，攻克難關(guān)任務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三 我已經(jīng)筋疲力盡了，于是匆匆洗漱完畢，也躺下了。 不知過了多久，“丁零丁零”的鬧鐘聲驚醒了我，睡眼蒙眬地看著表，下

2、午兩點半了。 這時，小姑娘正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書。神秘任務(wù)一 你能用自己的話解釋下這些詞的意思嗎？神秘任務(wù)二烏塔為什么敢一個人出門旅行呢？她是一個什么樣的孩子？你喜歡烏塔嗎？第五段第六段第八段第七段第九段第5段 她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來。我說是中國人，現(xiàn)旅居德國。她一聽，高興得大叫：“我是德國人，住在漢堡。”她告訴我她叫烏塔，已經(jīng)14歲了。這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。我有點驚訝：“你一個人嗎？” “當(dāng)然。”她很自然地答道。返回第6段 一個14歲的孩子，獨自一人游歐洲，

3、如果不是親眼所見，我決不會相信。我問烏塔：“你一個人不怕危險嗎？你爸爸媽媽不擔(dān)心嗎？”返回第7段 烏塔說，她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家里撥個電話或寄張明信片。她還說，自己用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的籍；為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。然后，她問我，中國的孩子是不是也這樣旅游。我一時語塞，想了一會兒才說：“在中國，像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們，會帶他們一起出去玩，但一般不放心讓他們一個人出遠門?！狈祷卦僮x課文，攻克難關(guān)任

4、務(wù)一任務(wù)二任務(wù)三神秘任務(wù)三：烏塔的做法和我們中國的孩子有區(qū)別嗎？你贊成烏塔的做法嗎？請說出理由小組合作，討論一下區(qū)別在哪兒呢？1. 烏塔：愛孩子，可以讓孩子單獨出門旅游 作者“我”認(rèn)為：_ 你認(rèn)為：_2. 烏塔：中國的孩子缺少很多樂趣 作者“我”認(rèn)為：_ 你認(rèn)為：_3. 烏塔：光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美 作者“我”認(rèn)為：_ 你認(rèn)為：_第八段 烏塔對我這番解釋很不滿意，馬上反駁說：“我也是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我。不過我們興趣不同，所以我們有時候一起出去玩，有時候單獨出去玩。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門？我不明白，你的話不合邏輯。”返回第九段 我只好笑著承認(rèn)自己的理由不太充足。烏塔說：“中國的孩子缺少很多樂趣吧？”我說：“中國有電視，有兒童圖書，有游樂園，孩子們很快樂。”但她還是堅持：“光從電視和書本中認(rèn)識世界總不完美。我從電視上經(jīng)常看見意大利，但只有親自來到這里，它的美麗才深深感動了我?！狈祷毓材阃瓿扇蝿?wù)，挖到神秘禮物啦！老師的建議 我們應(yīng)該向烏塔學(xué)習(xí)她的獨立生活和獨立 思考的能力，但并不是要我們每一個同學(xué)去像烏 塔一樣獨自一人外出旅游，而是要我們從日常生活、 學(xué)習(xí)等各方面克服依賴思想，長出獨立