下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5冀教版三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)計算題摸底專項練習(xí)題班級:_ 姓名:_一、計算題。1. 用豎式計算下面各題,并驗算。345427= 622190= 437270= 391589=838243= 483321= 353726= 298632=2. 用豎式計算。1720 8037 18305043 2330 53203. 直接寫得數(shù)。5005 8050 5.61.210.99.993.5 6540 2709 66034. 用豎式計算。534+76= 486+157= 629+296=125+687= 29+675= 407+98=5. 脫式計算。4825
2、 60518 (23+47)53 20(182-99)6. 列豎式計算。2.73.2 9.63.7 7.36.2 12.64.5 14.30.8 8.03.57. 口算。4002= 1806= 7209= 1028=1002= 1258= 3208= 9903=2043= 28007= 547= 48008=8. 脫式計算。3658 1634-125 4326428535 16348 732+726667232 120603 82352975609001535 3650(5833)2 (148298836)17 (785545)(32+28)9. 計算。10. 直接寫出得數(shù)。67= 510=
3、128= 156=80= 9002= 107= 5006=4590= 0124= 6004= 3008=11. 用豎式計算。774 895 643 1926= 3618= 582=3549= 4753= 2632=6435= 1865= 6277=12. 直接寫得數(shù)。789 63930 4048 96.2540=6810 7710 10102 97.1260=5.6+1.9= 2.3+5.2= 9.4-3.1= 8.2-6.7=13. 列豎式計算(帶*的要驗算)。806279= 453+556= 2694= *499=5036= *467+533= *634182= 806542=14. 我會
4、算,我會比。62= 133= 85= 74=620= 1330= 850= 704=6020= 13030= 8050= 7040=15. 直接寫出得數(shù)。366= 1502= 305= 497583050= 370+60= 414= 602298305= 236= 1786= 2029+= 1= 148+3= 88516. 直接寫出得數(shù)。611 362 1236110 3602 120317. 先口算,再熟記這些口算答案。254= 1258= 256= 1252=2504= 12508= 258= 1254=18. 口算。234 2520 52200 18300 64081450 27090 64020 36063 240(24)19. 想一想,你是怎樣算的?40020= 80010= 40500= 10090=60030= 70060= 80300= 4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代辦公室空間的靈活性與可變性設(shè)計
- 現(xiàn)代物流人才培養(yǎng)與教育創(chuàng)新
- 學(xué)校記者團國慶節(jié)活動方案
- 現(xiàn)代企業(yè)的辦公自動化與多維度管理培訓(xùn)體系構(gòu)建研究
- 現(xiàn)代企業(yè)家的自我管理與時間管理策略
- 現(xiàn)代汽車制造工藝的變革與教育新模式
- 現(xiàn)代企業(yè)決策中的核心能力體現(xiàn)
- 國慶節(jié)主題活動方案早教
- 2023三年級數(shù)學(xué)下冊 四 綠色生態(tài)園-解決問題第3課時說課稿 青島版六三制001
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題八 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 二 當(dāng)今世界經(jīng)濟的全球化趨勢(3)教學(xué)說課稿 人民版必修2
- 燃煤電廠超低排放煙氣治理工程技術(shù)規(guī)范(HJ 2053-2018)
- 臨床敘事護理概述與應(yīng)用
- TSG-T7001-2023電梯監(jiān)督檢驗和定期檢驗規(guī)則宣貫解讀
- 冠脈介入進修匯報
- 護理病例討論制度課件
- 養(yǎng)陰清肺膏的臨床應(yīng)用研究
- 恩施自治州建始東升煤礦有限責(zé)任公司東升煤礦礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與生態(tài)復(fù)綠方案
- PDCA提高臥床患者踝泵運動的執(zhí)行率
- 蔣詩萌小品《誰殺死了周日》臺詞完整版
- DBJ-T 15-98-2019 建筑施工承插型套扣式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)程
- 2025屆新高考英語復(fù)習(xí)閱讀理解說明文解題策略
評論
0/150
提交評論