《戰(zhàn)勝大灰狼》教案_第1頁
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戰(zhàn)勝大灰狼教案目標(biāo)：、能仔細(xì)觀察畫面，用自己的話講述圖意。、能合理大膽想象，并豐富詞匯：張牙舞爪、縮成一團(tuán)、能安靜傾聽同伴的發(fā)言。準(zhǔn)備：圖片、頭飾過程：一、談話導(dǎo)入今天，蘇老師給大家?guī)硪粋€(gè)驚險(xiǎn)的故事。二、觀察圖片，大膽講述A 出示圖一，引導(dǎo)幼兒觀察，講述圖意（先遮住大灰狼）、圖上有誰？它們?cè)谀膬?？干什么？、瞧，樹叢中躲著一只大灰狼。它想干什么？（揭開大灰狼的遮蓋紙）、你從哪兒看出來？、誰能用自己的話把這張圖的內(nèi)容講出來。B 出示圖二，引導(dǎo)幼兒清楚講述發(fā)生了什么事？、小豬拼命逃，他會(huì)喊什么？小鳥又會(huì)說些什么？請(qǐng)小朋友與 同伴討論。、個(gè)別幼兒交流，師隨機(jī)指導(dǎo)。、現(xiàn)在老師當(dāng)大灰狼，小朋友一起扮演小豬，好嗎？（師生合作，角色互換）C 、鼓勵(lì)幼兒大膽想像營(yíng)救方法、小豬會(huì)不會(huì)被大灰狼吃掉？為什么？、誰會(huì)幫助小豬？用什么辦法？（討論、交流）過渡：讓我們繼續(xù)看圖。D 、出示圖三、圖四、小豬有沒有被大灰狼吃掉？、小動(dòng)物是怎么幫助小豬的 ?、師生表演。 （師扮演大灰狼，生扮演小刺猬河馬）過渡：在大家的幫助下，大灰狼灰溜溜地逃走了，小動(dòng)物們開心極了！、小豬得救了，它會(huì)對(duì)小動(dòng)物說什么？二、大膽說出自己的感受、在這個(gè)故事中，你們喜歡誰？為什么？、這個(gè)故事還沒有名字呢？誰來取一個(gè)？、請(qǐng)個(gè)最勇敢的小朋友來講故事。、老師也想來講故事了，想不想聽？（師完整講述）三、結(jié)束老師講的故事好聽嗎？那么我們

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