人教版 三年級(jí)上冊(cè)音樂教案第一單元 唱歌《快樂的do re mi 》

1、快樂的哆來咪活動(dòng)目標(biāo) 1、理解歌曲內(nèi)容，感受歌曲歡快、活潑的風(fēng)格。 2、認(rèn)識(shí)代表1-7的七個(gè)音符，會(huì)較準(zhǔn)的唱出七個(gè)音符的唱名。 3、能在歌曲快樂的哆來咪歡快的歌聲中，加入柯達(dá)伊手勢(shì)的表演教學(xué)重點(diǎn)： 能夠?qū)W會(huì)快樂的哆來咪這首歌曲，了解do re mi fa sol la si,這七個(gè)音級(jí)的變化，并且通過感受不同的演唱形式、體驗(yàn)音樂表達(dá)的感情。教學(xué)難點(diǎn)： 能夠通過演唱歌曲，對(duì)這七個(gè)音級(jí)做出相對(duì)的手勢(shì)。教學(xué)準(zhǔn)備： 鋼琴、音樂、卡片道具教學(xué)過程導(dǎo)入1、師生問好！2、師：同學(xué)們，上音樂課之前讓我們一起跟老朋友來打招呼吧。（出示課件：do re mi fa sol la si）教師彈琴，學(xué)生視唱。3、揭示

2、課題師：這7個(gè)音是學(xué)習(xí)音樂的人必須記住的。那我們用什么辦法來記住這幾個(gè)音呢？想知道嗎？（出示課題）新授通過聽歌曲，同學(xué)們說一說老師帶來的朋友是誰？問一問：你們喜歡它們嗎？（.）那你們喜歡這首歌嗎？（.）你們想不想學(xué)（）那我們就一起來看一看這首好聽的歌曲叫什么名字，大家齊聲讀一讀。帶著老師的要求在聽一遍歌曲。（跟著音樂，動(dòng)一動(dòng)你們的身體。）要求：A、聽到這七個(gè)音的時(shí)候請(qǐng)你大聲的唱出來B、聽一聽歌曲中是怎樣描述著七個(gè)音的 5.看圖說音符6.模仿老師做一做動(dòng)作，讓我們更加深刻的記住它們，并且輕聲跟唱歌曲。7.剛才我們?yōu)檫@這首歌曲加入了簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作，現(xiàn)在老師要加大難度了，我們要為這七個(gè)音符加上不同的手勢(shì)，來表示它們的音高變化。8.通過教手勢(shì)動(dòng)作，加入歌曲教學(xué)。9.跟音樂邊做動(dòng)作，邊演唱歌曲。10.做游戲（看誰做的又好，記得又準(zhǔn)） A.看圖片，說音符 B.看音符，做動(dòng)作四、表演 1.綜合表演（加入柯達(dá)伊手勢(shì)，和身體的律動(dòng)，一起表演。） 2.分組表演（學(xué)生分組代表七個(gè)音符，做動(dòng)作和手勢(shì)。）五、課堂小結(jié) 同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了好聽的歌曲快樂的哆來咪，而且還學(xué)了這七個(gè)音符的柯達(dá)伊手勢(shì)，你們開心嗎？那你們覺得它們神奇嗎