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1、第三章:人類的家園 -地球第1節(jié)地球的形狀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)第2節(jié)地球儀和地圖復(fù)習(xí)第3節(jié)組成地殼的巖石復(fù)習(xí)第4節(jié)地殼的變動(dòng)和火山地震復(fù)習(xí)第5節(jié)泥石流復(fù)習(xí)第6節(jié)底球表面的板快復(fù)習(xí)第7節(jié)地形和地形圖復(fù)習(xí)- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有第一節(jié):我們居住的地球1、地球是一個(gè)兩極( ),赤道( )的球體,它的赤道半徑是( )千米。兩極方向半徑比赤道半徑短( )千米,僅差( )2、地球的赤道周長約為( )稍扁略鼓6378210.33%4萬千米3、一個(gè)人日行50千米,繞地球赤道一圈要走( )天。800- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有合作學(xué)習(xí)問題:哪些現(xiàn)象能證明地球是個(gè)球體?1、1519-1522年,葡萄牙航海體家麥哲倫率領(lǐng)的船

2、隊(duì),首次實(shí)現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行,證實(shí)了地球是一個(gè)球體。2、20世紀(jì),人造地球衛(wèi)星拍攝的地球照片,確證地球是一個(gè)球體。3、在海邊看到有帆船從遠(yuǎn)方駛來,總是先看到桅桿,再看到船身。這說明海面是曲面。4、站得高看得遠(yuǎn),說明大地也是曲面。5、月食是地球的影子遮擋了月亮,從月食的過程可以判斷地球是球體。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有地核地幔內(nèi)地核地殼巖石圈外地核上地幔下地幔- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有知能巧練1、某探險(xiǎn)家計(jì)劃從赤道附近的新加坡出發(fā),乘熱氣球在赤道上方做環(huán)球探險(xiǎn),估計(jì)平均航速為每小時(shí)25千米,他成功回到新加坡起碼需 天。2、人類現(xiàn)在已知道地球是兩極稍扁,赤道略鼓的不規(guī)則的球體,這是( )A、人

3、類實(shí)現(xiàn)了環(huán)球航行B、人類發(fā)現(xiàn)帆船遠(yuǎn)去時(shí)船身比桅桿先消失C、現(xiàn)代測量技術(shù)的發(fā)展D、人類知道南極是大陸,北極是海洋67C- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3、如果你乘船出海,你看到的港口燈塔會(huì)( )A、從上到下依次從視野中消失B、從下到上依次從視野中消失C、塔頂和塔基同時(shí)從視野中消失D、整個(gè)燈塔會(huì)突然從視野中消失4、在航天飛機(jī)上看到的地球表面,白色部分主要是( )A、冰雪 B、云層 C、大陸 D、海洋5、為什么在太空中地球看上去是個(gè)圓球體?BB- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有第二節(jié) 地球儀和地圖1、( )是地球的模型。地球儀2、地球儀上連接( )的線叫做經(jīng)線。也稱( )。(注意本初子午線。)南北兩極子午線3、在南北

4、兩極( ),與兩極( )并且與經(jīng)線( )的線叫做赤道,與它平行的線叫做( )。中間等距垂直緯線經(jīng)線指示( )方向,緯線指示( )方向南北東西- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有4、地球儀上的經(jīng)線和緯線的形狀是怎樣的?經(jīng)度和緯度又是用什么方法來劃分的?地球儀上,經(jīng)線是半個(gè)地球大圓,每條經(jīng)線的長度都相等。緯線都是一個(gè)完整的圓。赤道是最長的緯線,由赤道到兩極,緯線的長度逐漸減小。經(jīng)度的劃分是以本初子午線為0經(jīng)線,向東、西各分為180。 (0經(jīng)線以東為東經(jīng))緯度的劃分是以赤道為0緯線,向南北兩極各劃分為90 。(赤道以南為南緯)- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有5、什么是經(jīng)緯網(wǎng),它又有什么作用?在地球儀上,( )和( )互

5、相交織,構(gòu)成了經(jīng)緯網(wǎng)。經(jīng)線緯線 經(jīng)緯網(wǎng)可以:準(zhǔn)確表示地球上任何一個(gè)地點(diǎn)的位置。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有6、東西半球、南北半球是怎樣劃分的?東西半球的分界線:20W和160E經(jīng)線。西經(jīng)20向東至東經(jīng)160為東半球,西經(jīng)20向西至東經(jīng)160為西半球,(避免人為地把一些國家分開)南北半球的分界線:0緯線(赤道)。赤道以南為南半球,赤道以北為北半球。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有7、什么是低緯度、中緯度和高緯度?低緯度:0-30中緯度:30-60高緯度:60-908、北京位于( )、( )和( ) 深圳位于( )、( )和( )(寫南北半球、東西半球、高中低緯度)北半球北半球東半球東半球中緯度低緯度- 新世

6、紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有9、什么是地圖?它的三要素是什么?地圖是以各種不同的( ),將地球表面的( )縮小表現(xiàn)在平面紙上的圖形。地圖的三要素是( )、( )和( )。圖式符號地理事物比例尺方向圖例和注記- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有合作學(xué)習(xí)1、為什么不以0 和180 的經(jīng)線圈,而是用西經(jīng)20 和東經(jīng)160 的經(jīng)線圈來劃分東西半球?分析和答:因?yàn)? 經(jīng)線通過歐洲和非洲大陸西部,西經(jīng)20 主要通過大西洋和北冰洋,為避免把歐洲和非洲大陸劃分到東西兩個(gè)半球上,所以把西經(jīng)20 和東經(jīng)160 的經(jīng)線圈作為劃分東西半球的界線。2、某考察隊(duì)由A地出發(fā),向南行進(jìn)200千米,再向東行進(jìn)400千米,然后再向北行進(jìn)200千米,發(fā)現(xiàn)

7、又回到A地。你能說出A地的地理位置嗎?分析:首先要明確“向南”、“向北”行進(jìn)即沿經(jīng)線行進(jìn), “向東”、“向西”行進(jìn)即沿緯線行進(jìn)。 A地向南行進(jìn)200千米到達(dá)B地,再向東行進(jìn)400千米,到達(dá)C地,然后再向北行進(jìn)200千米到達(dá)D地,而D地即為A地,說明BA與CD兩條經(jīng)線交匯于一點(diǎn)A 。而只有極點(diǎn),才有經(jīng)線交匯的現(xiàn)象,所以A點(diǎn)是北極點(diǎn)(90 N)- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有知能巧練1、世界的陸地主要分布在( )A、東半球 南半球 B、西半球 北半球 C、北半球 東半球 D、南半球 西半球 2、本初子午線是( )A、東西兩半球的分界線 B、東經(jīng)與西經(jīng)的分界線 C、計(jì)算緯度的起始線 D、歐亞兩洲的分界線CB

8、- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3、在比例尺為1:50000的地圖上,量得甲乙兩地的直線距離是4厘米,兩地的實(shí)際距離是( )A、2千米 B、0.2千米 C、20千米 D、4千米4、下列比例尺中,最小的是( )A、1:5000 B、1:40000、C、圖上1厘米代表實(shí)際2000千米 D1:3000005、同樣大圖幅的世界政區(qū)圖、中國政區(qū)圖、浙江政區(qū)圖,按比例尺大小劃分,最大的圖是 ,最小的圖是 ,表示范圍較大的圖是 ,比較詳細(xì)的圖是 。 C AC- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有1、在地球儀上,經(jīng)度30,緯度0的地方一共有( )A、一個(gè) B、二個(gè) C、三個(gè) D、四個(gè)2、圖上1厘米代表實(shí)地3000千米的比例尺,下列

9、表達(dá)正確的是( )A、1:3000 B、圖上1厘米代表實(shí)地3000米C、1:300000000 D、1:300000BC- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3、下列各點(diǎn)既位于西半球又位于南半球的是( )A、19 W 60 S B、 0 26N C、 25W 30 N D、140W 35S 4、地球儀是地球的 ,地軸是從 的固定軸線,與地軸垂直的最大的圈叫 。模型地球內(nèi)部穿過地心赤道D- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有第三節(jié)組成地殼的巖石1、巖漿巖噴出巖 巖漿噴出地殼冷卻凝固而成明顯礦物晶體顆粒、氣孔或柱狀結(jié)構(gòu)玄武巖、侵入巖(巖漿侵入地殼冷卻凝固而成)、花崗巖2、沉積巖地表碎屑物一層層堆積、壓實(shí)、固化而成有明顯層狀結(jié)

10、構(gòu)特征或化石。石灰?guī)r、砂巖頁巖、礫巖3、變質(zhì)巖地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的高溫、高壓條件下原來巖石的成分和結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而形成的新巖石片狀的結(jié)構(gòu)大理巖、板巖片麻巖- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有4.巖石的應(yīng)用:建筑材料(大理石、花崗巖),工藝品材料(和田玉、青田石)等;巖石在形成過程中科院形成各種礦產(chǎn)資源(鐵礦、銅礦)。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有第四節(jié)地殼變動(dòng)和火山地震1地殼變動(dòng):懸崖峭壁上巖層斷裂的痕跡、采石場上彎曲的巖層、高山上的海洋生物化石、意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降(說明發(fā)生了海陸變遷)、火山和地震。褶皺:地殼受力擠壓而發(fā)生的彎曲變化。斷層:巖層受力斷裂,斷塊位置發(fā)生錯(cuò)動(dòng)。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有1

11、.地表的褶皺哪些現(xiàn)象可以證明地殼是在不斷地變動(dòng)?- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有華山斷層2.斷層哪些現(xiàn)象可以證明地殼是在不斷地變動(dòng)?- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3.6米6.3米2.5米建成時(shí)十五世紀(jì)十八世紀(jì)1955年意大利那不勒斯海岸的三根大理石4.海陸變遷哪些現(xiàn)象可以證明地殼是在不斷地變動(dòng)?- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有火山火山一般由 、 和巖漿通道三部分組成 火山的組成火山的噴發(fā)物火山灰、氣體和熔巖流。 火山噴出的巖漿的來源及巖漿是怎樣沖出地表的?巖漿來自上地幔中的軟流層;巖漿在強(qiáng)大的內(nèi)部壓力作用下,從火山口或地殼裂隙噴出地表?;鹕娇诨鹕藉F- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有危害:毀壞交通,埋沒農(nóng)田,引起火災(zāi),甚至 危

12、及人類生命。益處:火山灰可為農(nóng)田帶來肥沃的土壤,并且火 山口可富集大量的礦產(chǎn),如硫礦等,同時(shí) 火山周邊會(huì)形成溫泉、藥泉等?;鹕交顒?dòng)給人類的生產(chǎn)和生活帶來的利和弊- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有地震是地殼巖石在地球內(nèi)力的作用下,發(fā)生斷裂或錯(cuò)位而引起的地面震動(dòng)。震源:地震的發(fā)源地。震中:是震源在地面上的垂直投影處,一般受地震的影響最大。震源深度:震源距地表的垂直距離。震中距:各點(diǎn)離震中的距離。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 比較世界火山分布圖和世界地震分布圖你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么會(huì)這樣? 世界上火山分布和地震分布基本重合,均分布在環(huán)太平洋陸地和周圍海區(qū)和地中海喜馬拉雅山一帶。分布相似的主要原因是火山和地震都是地球

13、內(nèi)部能量強(qiáng)烈釋放的表現(xiàn)形式。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有第五節(jié)泥石流1、泥石流是指在山區(qū)因?yàn)楸┯昊蚱渌蛞l(fā)的攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。泥石流形成的原因主要有:自然原因:山區(qū)(特別是陡峭地形)有利于水流匯集,水流的流速較大,沖刷力強(qiáng);山坡或溝谷表層堆積有大量的松散碎屑物(土、石塊等),容易被水流沖刷;有暴雨或持續(xù)性的降水,形成了大量的流水。(2) 人為原因:濫砍濫伐,不合理地開挖和堆積,改變了地表形態(tài)和土層結(jié)構(gòu)。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3.泥石流的爆發(fā)往往具有突發(fā)性和歷時(shí)短的特點(diǎn),經(jīng)常與山體滑坡和崩塌相伴發(fā)生,破壞力巨大。 4.危害:泥石流常常會(huì)沖毀公路、鐵路、水電站等設(shè)施,摧毀礦山,掩

14、埋良田,堵塞河流,毀壞房屋建筑。5.防御措施:(1)應(yīng)急措施:泥石流發(fā)生時(shí),應(yīng)設(shè)法從房屋里跑到開闊地帶,并迅速轉(zhuǎn)移到高處,不要順溝方向往上游或下游逃生,要向兩邊的山坡上面逃生。(2)防御措施:建立預(yù)測、預(yù)報(bào)及救災(zāi)體系;植樹造林;修建工程設(shè)施阻擋、調(diào)整和疏導(dǎo)泥石流;對于遭受泥石流嚴(yán)重威脅的居民、企業(yè)和重要工程設(shè)施等及時(shí)搬遷和疏散。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有第六節(jié)地球表面的板塊 1大陸漂移說:魏格納依據(jù)大西洋兩岸大陸輪廓的可拼合性和其他依據(jù)提出。 2海底擴(kuò)張說:由哈里赫斯和迪茨基提出,在大洋中部形成一個(gè)地殼裂縫(稱洋中脊),那里熱的地幔物質(zhì)不斷上涌出來,把洋殼上的較老的巖石向兩邊不斷地推開。在洋殼上

15、方的大陸地塊,像在輸送帶上一樣被推著一起向兩邊移動(dòng)。3. 板快構(gòu)造學(xué)說:(1)全球由亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊六大板塊組成,漂浮在軟流層上,不斷地發(fā)生碰撞和張裂。(2)板塊的碰撞形成了山脈(海溝、島嶼),板塊張裂形成了裂谷和海洋。 - 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 1915年,德國著名的地球物理學(xué)家魏格納依據(jù)大西洋兩岸輪廓的可拼性和其它大陸漂移的證據(jù),創(chuàng)立了大陸漂移說。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有從 “大陸漂移說”到“板塊構(gòu)造學(xué)說”- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有東 非 裂 谷 景 色3.裂谷哪些現(xiàn)象可以證明地殼是在不斷地變動(dòng)?- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有

16、板塊構(gòu)造學(xué)說的主要論點(diǎn): 1.全球巖石圈由六大板塊組成:2.這些板塊 “漂浮”在軟流層上,處在不斷地運(yùn)動(dòng)中。亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、南極洲板塊。4.板塊相對移動(dòng)而發(fā)生彼此碰撞和張裂,形成地球表面的基本面貌。3.內(nèi)穩(wěn)邊活:板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,交界地帶比較活躍,火山、地震活動(dòng)帶多分布于此。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有板塊移動(dòng)對地貌的影響舉 例邊界類型板塊碰撞大陸板塊與大陸板塊形成巨大山脈喜馬拉雅山(亞歐板塊和印度洋板碰撞產(chǎn)生)消亡邊界大陸板塊與大洋板塊大陸板塊形成島弧和海岸山脈;大洋板塊形成海溝南美安第斯山脈,太平洋西部島嶼消亡邊界板塊張裂大陸板塊形成裂谷或海洋東非大裂

17、谷(非洲板塊張裂),大西洋(美洲板塊與亞歐板塊張裂)生長邊界大洋板塊形成海嶺生長邊界鞏固練習(xí)- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有1、由外到內(nèi),地球可分為( ) A.巖石圈、地幔、地心 B.巖石圈、軟流層、地核 C.地殼、地幔、地核 D.地核、地幔、地殼C隨堂練習(xí)- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2、關(guān)于巖石圈的說法,正確的是( ) A.巖石圈是地殼中的一部分 B.巖石圈是地幔中的一部分 C.巖石圈就是指地殼 D.巖石圈是由地殼和地幔的一部分共同組成的D隨堂練習(xí)- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3、意大利那不勒斯海岸的三根大理石柱的升降變化說明( ) 地殼變動(dòng)在持續(xù)不斷地進(jìn)行著 地殼的升降運(yùn)動(dòng)是海陸變遷的重要原因 這里曾經(jīng)發(fā)生

18、火山活動(dòng) 地殼變動(dòng)的能量來自地球外部 A B C D D- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 4、以下信息中不能證明地殼變動(dòng)的是() A. 懸崖上彎曲的巖層 B. 海洋底部古人類的遺跡 C. 河谷中有崩落的大巖石 D. 青藏高原上海洋生物化石C隨堂練習(xí)- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有5:當(dāng)前比較流行的一種全球構(gòu)造理論是_,它較好地揭示了_的規(guī)律.6:板塊構(gòu)造理論把地球的巖石圈分成( )A:五大板塊 B:六大板塊C:七大板塊 D:八大板塊板塊構(gòu)造理論地殼運(yùn)動(dòng)變化B隨堂練習(xí)- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有7:板塊漂浮在( )A:軟流層上 B:巖石圈上C:巖石上 D:地殼上 8:板塊中全部位于海洋的是( )A:印度洋板塊 B:

19、大西洋板塊C:太平洋板塊 D:北冰洋板塊AC- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有9 :世界上最年輕和最雄偉的山脈是( )A:阿爾卑斯山脈 B:天山C:泰山 D:喜馬拉雅山脈 10:喜馬拉雅山脈是由哪兩大板塊碰撞形成的( )A:太平洋板塊和亞歐板塊B:太平洋板塊和印度洋板塊C:印度洋板塊和亞歐板塊D:亞歐板塊和美洲板塊DC- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有11:世界上最大的半島-阿拉伯半島位于( )A:印度洋板塊 B;非洲板塊C:亞歐板塊 D:阿拉伯板塊12:根據(jù)板塊構(gòu)造理論,地中海將來會(huì)( )A:縮小 B:擴(kuò)大C:不變 D:都有可能 AA- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有13:中國東部的琉球群島屬于( )兩大板塊碰撞形成的A

20、:太平洋板塊與亞歐板塊B:太平洋板塊和印度洋板塊C:亞歐板塊和印度洋板塊D:亞歐板塊和美洲板塊A- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有第七節(jié)地形和地形圖1、地形的類型丘陵地面起伏較小,海拔高度有高有低,相對高度小。平原地面寬大,起伏較小,海拔明顯較低,相對高度小(200米以下)山地地面起伏明顯,海拔高度較高(500米以上),相對高度較大高原頂面較大,起伏小,海拔較高(500米以上),相對高度較?。ê蜕降氐膮^(qū)別)盆地周圍山脈,中部低陷,海拔高度有高有低,相對高度較小- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2、表示地形起伏的地圖等高線:把海拔相同的各點(diǎn)連接成線,就是等高線,每條等高線都有相應(yīng)的海拔高值。(2)地形和等高線分布的關(guān)系。地形部位等高線分布特點(diǎn)山頂?shù)雀呔€呈封閉狀態(tài),由外向內(nèi),海拔增高鞍部兩條等高線凸出部位相對應(yīng)峭壁等高線重疊處山脊等高線向海拔較低處凸出山谷等高線向海拔較高處凸出陡坡等高線較密處緩坡等高線較疏處山峰(洼地)等高線呈很小的封閉的曲線時(shí)(中間高)或(中間低)- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3、地形的變化(1)引起地表形態(tài)變化的外力因素主有主要是受風(fēng)力、流水、冰川、海浪、生物等的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積作用。(2)內(nèi)力和外力作用對地球的地形形成有什么不同?內(nèi)力作用使地面形成高山,深谷,使地表起伏加大。影響是階段性的。 外力作用主要是削低

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