三年級下冊德育工作計劃2020

1、做好德育工作對學(xué)生的成長而言十分重要，畢竟學(xué)生需要得到提升的不僅僅是學(xué)習(xí)，還 有道德素質(zhì)，所以我們要加強這方面的工作?！叭昙壪聝缘掠ぷ饔媱?020”，僅供參考，歡迎大家閱讀。新的學(xué)期，在小學(xué)德育工作計劃中重點提出的是給學(xué)生們進行心理健康教育和法制教育。 針對這一指導(dǎo)，作為小學(xué)三年級班主任的我?guī)е环葚?zé)任心和愛心將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們前行。結(jié)合 班級實際情況，為全面提高青少年的素質(zhì)，作出如下小學(xué)三年級德育工作計戈小1、文明禮儀宣傳教育著重對學(xué)生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進行教 育。誦記文明禮儀三字歌，通過小組背誦評比等形式進行。2、愛國主義教育（1）對學(xué)生進行愛國主義

2、教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是 多民族的國家及各民族的風(fēng)俗習(xí)慣等，通過班會、板報等形式開展活動。（2）對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，勤學(xué)守紀 的道德情操，通過演講、詩朗誦等形式進行。3、民族團結(jié)教育（1）對學(xué)生們制定出法制教育工作計戈|J,對學(xué)生進行法制教育，內(nèi)容有新義務(wù)教育法、 未成年保護法預(yù)防未成年犯罪法，形式有案例分析、故事解說等，提高學(xué)生法律意識， 懂得如何守法。（2）對學(xué)生進行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊社會的對比，讓學(xué)生珍 惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約。4、安全，理想教育（1）對學(xué)生進行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)

3、、校外及外出時應(yīng)如何注意安全，形式 有板報，講解等。（2）珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好未來 的思想。作為三年級班主任，既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué) 習(xí)，如何做人，是本學(xué)期的重點工作。一、指導(dǎo)思想以新課程教育要求為理念，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí)，更要交學(xué)生如何做人，即學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。這是班主任的中心工作。二、具體工作1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，做到嘴勤、腿勤，經(jīng) 常檢查紀律、衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時候深入到班級，在沒有特殊情 況時爭取節(jié)在課下到班級，

4、約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序，逐步使學(xué)生養(yǎng)成 良好的行為習(xí)慣。2、作好班級學(xué)生的思想工作，確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天，了解學(xué)生的學(xué) 習(xí)、家庭狀況，思想動態(tài)，以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求，同時也把老師的想法與 要求傳達給學(xué)生。所以，本學(xué)期爭取每一個星期與2名-一3名學(xué)生進行一次談話。同時， 要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長，爭 取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時，更要及時給家長打電 話，詢問清楚，以防萬一，減少不必要的麻煩。3、重視安全、法制教育，提高學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人

5、們 常說，安全無小事，安全重于泰山，利用黑板報，班會等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、 安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育 學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校，將立即沒收。4、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，讓這個特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫曖。 班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一，關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案，每 周與2名3名學(xué)生進行聊天、談話，了解他們的思想動態(tài)，家庭情況，身體狀況，父母的 相關(guān)情況，讓這些學(xué)生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛，使他們不再孤單與冷漠。5、加強對班級的管理，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。

6、教育學(xué)生下課 不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧，大聲喧嘩，一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護班級、學(xué)校，樹立以 班級、學(xué)校為家的思想，愛護學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制，門、窗、燈等實 行責(zé)任制。作到責(zé)任到位，誰出現(xiàn)問題誰負責(zé)的制度。6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項活動,并爭取在各項活動中取得好成績。 三月份，參加學(xué)雷鋒的活動，主要在班級內(nèi)部進行，教育學(xué)生為班級做一件好事，四月份， 參加清明少祭掃革命烈士墓的活動，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育，五月份。利用“五一”國際 勞動節(jié)的時機，參加美化校園的植樹、種花勞動。7、關(guān)心學(xué)困生，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長，各有所優(yōu)。對待學(xué)困生，要耐心細致, 循循

7、善誘，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理，增強他們的信心。對待智優(yōu)生， 為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛，進取， 樹立遠大的奮斗目標。8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中，還要堅持理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理班級 的水平。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí)，堅持參加市里進修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)， 堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍，使自己的管理水平不斷上升。新學(xué)期伊始，在學(xué)校德育工作的安排部署下，在我?！叭?，主動發(fā)展”辦學(xué)思想 的指引下，本學(xué)期，我校的德育工作將按照“目標引領(lǐng)，社團推動”的德育模式，全而落實 學(xué)生的“六好”培養(yǎng)目標，即“讀好書，

8、寫好字，唱好歌，做好操，掃好地，做好事”，力求 通過體驗和實踐對學(xué)生進行“立德樹人”的教育，并通過社團帶動，努力實現(xiàn)學(xué)生的自主管 理和自主發(fā)展。一、在德育常規(guī)教育中實現(xiàn)立德樹人按照XX小學(xué)“紀律公約”、“衛(wèi)生公約”的要求加強常規(guī)管理和習(xí)慣養(yǎng)成教育。其中，我 校把“紀律公約”中強調(diào)的“上學(xué)進校大聲問好，走廊微笑擺手問好，進入班級集體問好” 作為對學(xué)生進行文明行為養(yǎng)成教育的重點和亮點。校德育處協(xié)全體大隊委將嚴格按照公約內(nèi) 容進行監(jiān)督檢查、量化考核、評比總結(jié)，有效地以每周一次的升旗儀式進行總結(jié)，頒發(fā)紀律 衛(wèi)生紅旗，并將每周的評比結(jié)果與班主任的考核掛鉤，獲得紅旗給班主任年終考核加分。本 學(xué)期，德育處將

9、勤檢查，勤總結(jié)，勤叮囑，樹典型，樹榜樣，促提高。二、提高教師科研意識，著眼于學(xué)生終生發(fā)展(1)本學(xué)期，繼續(xù)開展“老師講故事”活動，并將內(nèi)容進行擴展，廣大教師除了講自己 和學(xué)生的故事之外，還可以交流最近看到的一篇好，交流好的教育思想和經(jīng)驗，講述最新的 教育動態(tài)等等，參與活動的老師將在考核評比中加分。通過這一形式教師碰撞出教育智慧的 火花，彰顯了教育機智，這也是一個教師互相學(xué)習(xí)的平臺，為進一步實現(xiàn)學(xué)生的自主管理和 自我發(fā)展打好理論的基礎(chǔ)。(2)為班級和學(xué)生搭建展示的平臺，開放六樓多功能大教室，每學(xué)年每個班級要到六樓 進行一次“班級秀”，展示內(nèi)容自定，可以邀請家長參加，這也是我校開創(chuàng)家校合作、親子溝

10、 通的一種新的渠道。有才華的學(xué)生還可以舉行“個人秀”、“組合秀”，讓學(xué)生們的小學(xué)校園生 活更加豐富多彩，留下更多美好的記憶。三、以社團為載體，實現(xiàn)“全面育人主動發(fā)展”的辦學(xué)思想社團活動一直是我校德育活動的特色和亮點，更是我校學(xué)生活動的主流方向。我校將每 學(xué)年固定行日的系列活動完全交給社團來組織實施。本學(xué)期，我校的學(xué)生社團都將在學(xué)期初 制定和公示本社團的常規(guī)工作和特色工作計劃，并在活動中力求做到從上往下有計劃，從下 往上有選拔。本學(xué)期，所有的社團活動都將由各社團的社長和社員們制定方案、進行宣傳、具體落實 和評價，這樣的活動才是學(xué)生真正喜歡的校園活動，社團為學(xué)生的自我管理和自主發(fā)展搭建 了平臺。新

11、的學(xué)期，我校將“立德樹人”教育作為德育工作的基石，建筑學(xué)生實現(xiàn)自我管理和自 主發(fā)展，在這一過程中努力夯實“六好”培養(yǎng)目標，著眼于學(xué)生的終生發(fā)展，辦人民滿意的 教育。為了發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管 理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識， 促進和推動學(xué)校德育工作?，F(xiàn)制定德育工作計劃如下。一、指導(dǎo)思想以以人為本的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施。 以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講 實效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得

12、體驗、受到教育。鞏固 校園文化建設(shè)成果，強化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成 的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。二、工作要點結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、 開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu) 秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促 進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛 心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。三、工作目標1、

13、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。深化少先隊活動，從活動 中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育 品牌C堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線 的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。2、進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度（1）加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng) 巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的 處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門

14、口監(jiān)督，以保 證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。（2）嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用 自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學(xué)生的上進心。繼續(xù)進行班級量化評 比，每周公布一次，具體項目有：早操、班紀班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。繼續(xù)辦好家長學(xué) 校，提高家教水平。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作 的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。3、抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣（1）主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范 學(xué)生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做

15、 到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價， 每周一評，每月一小結(jié)）。（2）加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生 的科普知識競賽活動。繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主 題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃?中，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族 精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標，嚴格常規(guī)管 理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園

16、而不懈努力！新的學(xué)期開始了，為了促進學(xué)生良好品德的形成和社會性的良性發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為 習(xí)慣，形成基本的道德觀念、價值觀和初步的道德判斷能力，從而使學(xué)生獲得社會性的良性 發(fā)展，特制定本學(xué)期德育工作計劃如下：1、全面準確地把握課程目標德育工作旨在促進學(xué)生良好品德的形成和社會性發(fā)展，為學(xué)生認識社會、參與社會、適 應(yīng)社會，成為具有愛心、責(zé)任心，良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ)。 在創(chuàng)造性使用教材過程中的依據(jù)是什么？課程標準。2、大膽選擇、開發(fā)和利用課程教學(xué)中應(yīng)依據(jù)課程標準，重視學(xué)生的社會參與，重視學(xué)生生活圈的逐漸擴大，注重社會 性意義的發(fā)掘，如：民族文化、社會風(fēng)俗倫理、歷史、地理

17、、政治、法律、經(jīng)濟等方面的整 合。隨著活動形式逐漸復(fù)雜，涉獵的范圍慢慢擴大，文本、社會信息、考察采訪資料等要綜 合運用。在課程實施過程中，凡能促進課程內(nèi)容與現(xiàn)代社會、科技發(fā)展和學(xué)生生活的緊密聯(lián) 系，給學(xué)生提供主動參與、探究發(fā)現(xiàn)、交流合作并且能增長知識、開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、陶 冶情操、養(yǎng)成好習(xí)慣的一切可用教育，都應(yīng)成為有效課程。教師本身的學(xué)識、態(tài)度和價值 觀，也構(gòu)成了影響學(xué)生學(xué)習(xí)的課程的一部分。3、綜合組織多種活動情感在活動中萌發(fā)，課堂在活動中生成。養(yǎng)成好習(xí)慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)，性情的陶冶 是離不開課堂內(nèi)外豐富多彩的活動的?；顒邮挂磺小半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，仿佛嫩芽無 聲無息破上而出。教材本

18、身提供了很多活動的范例，如編劇本，角色扮演、小記者采訪等， 然而教學(xué)總是處在一種流動的狀態(tài)，時刻挑戰(zhàn)教師的智慧。使活動更適合自己班級的學(xué)生， 使活動更具操作性，及時調(diào)控活動進程等都是值得教者深思的。4、引導(dǎo)學(xué)生去進行角色轉(zhuǎn)換當前學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生是獨生子女，家長包辦過多，角色意識和責(zé)任意識相對較弱，他 們不知道自己在家庭、學(xué)校、社會中所承擔(dān)的角色，更不知道自己由于角色不同所應(yīng)當承擔(dān) 的責(zé)任。而角色意識和責(zé)任意識是一個人社會性發(fā)展的基礎(chǔ)，需要在小學(xué)階段的教育中奠定 初步基礎(chǔ)。通過角色轉(zhuǎn)換，讓學(xué)生多進行一些生活體驗，并引導(dǎo)學(xué)生對生活進行觀察，人們 在生活中是怎樣在根據(jù)不同的場合很好地進行著角色轉(zhuǎn)換，履行自己的職責(zé)。教師要注意運 用學(xué)生的生活