《GCT新奇跡》語文：正確使用修辭

1、GCT 新奇跡語文：正確使用修辭一、考點(diǎn)歸納：修辭是研究如何選用各種語言手段，以提高語言的表達(dá)效果的一種方法。常用的修辭方法有以下幾種：（一）比喻：根據(jù)事物之間的相似點(diǎn)， 用乙事物給甲事物作比的修辭方法。能在積極調(diào)動人們的相似聯(lián)想的基礎(chǔ)之上突出本體的某些特征。把深奧的道理說得淺顯易懂；把抽象的事物描繪得形象生動；可以展示人物的外貌，也可以表明人物復(fù)雜的心理和情感。比喻構(gòu)成一般有三個(gè)部分：本體，即被比喻的事物。喻體，即用來比喻的事物。比喻詞，即表示比喻關(guān)系的詞語。比喻分為三類。. 明喻本體和喻體同時(shí)出現(xiàn)，它們之間是相似關(guān)系，比喻詞常用 象、 好像 、 如 、 仿佛 、 似等。例如： 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明

2、了，好象閃著無數(shù)的明星 。.暗喻本體和喻體同時(shí)出現(xiàn)， 它們之間是相同的關(guān)系。 比喻詞常用 是 、 成為 變?yōu)?、 等于 等。例如： 三十號的周公館，應(yīng)該是這兒的一座綠洲了。 .借喻只出現(xiàn)喻體，不出現(xiàn)本體和比喻詞。直接把甲說成乙，不用 我似乎打了一個(gè)寒噤，我知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了，我也說不出話。 這句話里，本體沒出現(xiàn)， 厚障 壁是喻體。 （二）借代： 借用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物的修辭方式。 1.用人和事物的特征來代替人和事。例如： 圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身，一面絮絮的說，慢慢向外走。 這句話里用 圓規(guī) 代楊二嫂。.用專名代通名。例如： 三個(gè)臭皮匠，合成一個(gè)諸葛亮。 這句話里

3、用 諸葛亮 代具有聰明才智的人。.用具體事物代替抽象事物，例如： 不知從什么時(shí)候起，在秦始皇面前就站著一個(gè)孟姜女， 控訴這條舉世聞名的萬里長城。 這句話里用 萬里長城 代繁重的徭役給勞動人民帶來的災(zāi)難。.用個(gè)別事物代一般事物。 例如： 許多馬克思列寧主義的學(xué)者也是言必稱希臘。 這句話是用 希臘 代一切外國的東西。借代與借喻不同，借代的本體和借體之間具有相關(guān)性，借喻的本體和喻體之間具有相似性。借代的運(yùn)用，其目的在于突出本體事物，使它由于換了一個(gè)動聽的名稱而形象顯得具體鮮明，因此，借代是語言上的藝術(shù)換名。（三）比擬把甲事物模擬作乙事物來寫的修辭方式。比擬可分為兩類。. 擬人：即把物當(dāng)作人來寫。 例

4、如： 葦眉子又薄又細(xì)， 在她懷里跳躍著。.擬物即把人當(dāng)作物來寫。 例如： 指導(dǎo)員講得真來勁兒， 嘎子豎起耳朵聽。比擬與比喻不同：比擬是把甲事物模擬作乙事物。比喻是把甲事物比作乙事物。 比喻中喻體是都要出現(xiàn)， 比擬中擬體是不出現(xiàn)的。（四）夸張：夸張，即故意言過其實(shí) ，是為達(dá)到某種表達(dá)效果的需要，對事物的形象、 特征、 作用、 程度等方面著意擴(kuò)大或縮小的修辭方式?？鋸埧煞譃槿?。. 擴(kuò)大夸張故意把客觀事物說得 大、 多、 高、 強(qiáng)的夸張形式。 例如： 蜀道之難，難于上青天。 .縮小夸張故意把客觀事物說得 小、 少、 低、 弱的夸張形式。 例如： 一個(gè)渾身黑色的人， 站在老栓面前， 眼光正像兩把刀，

5、 刺得老栓縮小了一半。 .超前夸張即在時(shí)間上把后出現(xiàn)的事物提前一步的夸張形式。例如： 農(nóng)民們都說：看見這綠油油的麥苗，就嗅出白面包子的香味來了。 （五）對偶即把字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)相同或相似，意思密切相關(guān)的語句成對地排列的修辭方式。對偶可分為三類。正對即上下句在意思上相似、相近、相補(bǔ)、相襯的對偶形式。例如： 墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；出間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。 反對即上下句在意思上相反或相對的對偶形式。 例如： 橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 串對即上下句在意思上具有承接、遞進(jìn)、因果、假設(shè)、條件等關(guān)系的對偶形式。例如： 才飲長沙水，又食武昌魚。 對偶與排比不同：對偶只有一對，排比至少三個(gè)；對偶的語

6、句字?jǐn)?shù)要相等，排比字?jǐn)?shù)可以不相等。對偶與對比也不同；對比的基本特點(diǎn)是對立 ，對偶的基本特點(diǎn)是 對稱 ；對偶主要是從結(jié)構(gòu)形式上說的，它要求結(jié)構(gòu)相稱、字?jǐn)?shù)相等，對比是從意義上說的，它要求意義相反或相近，而不管結(jié)構(gòu)形式如何，對偶里的 反對 ，就意義說是對比，就形式說是對偶，這是修辭手法的兼類現(xiàn)象。（六）排比即由三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、內(nèi)容相關(guān)、語氣一致的短語或句子排列在一起，用來加強(qiáng)語氣、強(qiáng)調(diào)內(nèi)容、加重感情的修辭方式，例如： 延安的歌聲，是革命的歌聲，戰(zhàn)斗的歌聲，勞動的歌聲，極為廣泛的群眾的歌聲。 Word是學(xué)生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一，99.99% 的人知道它，但其實(shí)，這個(gè)軟件背后

7、，還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們，你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號以后，會自動編號段落Ctrl + D 調(diào)出字體欄，配合 Tab+Enter 全鍵盤操作吧Ctrl + L 左對齊， Ctrl + R 右對齊， Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找，Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換，里面又大有學(xué)問！有時(shí)候Word文檔中有許多多余的空行需要?jiǎng)h除，這個(gè)時(shí)候我們可以完全可以用查找替換”來輕松解決。打開 編輯”菜單中的 替換”對話框，把光標(biāo)定位在 查找內(nèi)容”輸入框中，單擊 高級”按鈕，選擇 特 殊字符”中的 段落標(biāo)記”兩次，在輸入框中會顯示 PAP,然后在 替換為”輸入框中用上面的方