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1、四、創(chuàng)思的重要?jiǎng)?chuàng)思與科學(xué) 創(chuàng)思與事業(yè)創(chuàng)思與領(lǐng)導(dǎo) 創(chuàng)思與生活1 創(chuàng)思與科學(xué)Dr. James B. Conant在他的著作中指出:科學(xué)是一部分累積的知識,在這部分知識 中,新的概念不斷由實(shí)驗(yàn)與觀察而發(fā)展,並導(dǎo)向更進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)與觀察。 如今的企業(yè)在不斷的減低成本的原則下, 以創(chuàng)造新的貨品與服務(wù)方法進(jìn)行競爭。故 特別講究有組織的研究。 所有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)與試驗(yàn)均離不開想像力。2 事業(yè)與想像力 想像力是事業(yè)成功的鎖鑰。求職的基本原則 :1.提供一項(xiàng)服務(wù),而不是只要一個(gè)位置。2.投合你的雇主的利益。3.具備你欲求的工作的專門知識和資格。4.爭取與眾不同的表現(xiàn),但須誠懇。針對上述均須有縝密的思考與創(chuàng)造性的思考

2、。3知機(jī)、待機(jī)、乘機(jī)、造機(jī)是事業(yè)成功的基石知機(jī):掌握時(shí)代的脈動,與時(shí)間做最好的搭 配。待機(jī):對手犯錯(cuò),你就等著成功。乘機(jī):萬事具備,只欠東風(fēng)。造機(jī):掌握現(xiàn)在,放眼未來來。4 領(lǐng)導(dǎo)與創(chuàng)造力1.成功的領(lǐng)導(dǎo)必鼓勵(lì)創(chuàng)造力2.工商界對新觀念的獎(jiǎng)勵(lì)3.各種職業(yè)對創(chuàng)造力的需求 時(shí)尚流行、醫(yī)界、教會、科技、出版界與 律師或是軍事 如兩岸關(guān)係。 美國人權(quán)鬥士金恩以感人肺腑的諍言,烙印在每位美國人的良知良能,成為不朽的名言。5 領(lǐng)導(dǎo)與創(chuàng)造力1963年8月美國史上最大宗的一次民權(quán)運(yùn)動華盛頓大遊行,金恩在人潮散去之時(shí),以群眾熟悉的聲音,重新聚集群眾,丟開講稿,說出了肺腑之言:我有一個(gè)新的夢想,那就是有朝一日,我的四個(gè)

3、小孩踩在一片有情有意的國土之上。沒有人會因膚色而歧視他們,因?yàn)槲覀兏匾曇粋€(gè)人的品德。6 想像力與人際關(guān)係1.婚姻關(guān)係中想像力的運(yùn)用2.家庭瑣事需要想像力3.為人父母需要想像力4.處世之道有賴想像力7五、創(chuàng)思可有限制?年齡 性別 教育 努力 智商 8 想像力的普遍性美國的人性工程實(shí)驗(yàn)所(Human Engineering Laboratories)分析大批較低階的機(jī)械技士,發(fā)現(xiàn)其中三分之二,在創(chuàng)造性能力方面,均在一般平均水準(zhǔn)之上。所有心理測驗(yàn)分析的結(jié)果,指出創(chuàng)造性智能正常分配於人類,只視其用心的程度而定。9 創(chuàng)思與年齡柏拉圖曾說經(jīng)驗(yàn)閱歷對個(gè)人的危害,遠(yuǎn)超 出對我們的增益。又說:青年人較老年 人

4、有創(chuàng)見,富想像。 但他亦承認(rèn)60歲的蘇格拉底講演時(shí),創(chuàng)意 接二連三,絡(luò)繹不絕。 心理學(xué)家勞頓認(rèn)為創(chuàng)造性之想像力與年齡成正比,指示慣性左右了思維。10 想像力與性別Johnson Oconor Foundation自702次的測驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)婦女的創(chuàng)造性才能比男子高百分之二十五。家庭婦女經(jīng)營一家人的生活,常不自覺的發(fā)揮了豐富的想像力。試舉例說明婦女生活中的點(diǎn)子。11 想像力與教育被視做天才的人,常在問答比賽中顯現(xiàn)高分的為記憶力,但能否順利產(chǎn)生許多觀念則是問題。Dr. William H. Easton指出教育程度與創(chuàng)造力無正關(guān)係。12 創(chuàng)造力與努力 人腦若以機(jī)械方式計(jì)算,其潛在能力遠(yuǎn)超過任何相對之電

5、子機(jī)械一百萬倍以上。以螞蟻為例,它是公認(rèn)極有組織能力的動物。但螞蟻的全部組織僅是250種神經(jīng)細(xì)胞所組成,而人類的頭腦為百億以上的類此細(xì)胞所組成。人從未運(yùn)用他全部的心智能力,且相距甚遠(yuǎn)。13討論:1.是否那些智力最高的的學(xué)生,就必定是能產(chǎn)生最原始觀念的人?請討論是或不是之原因。2.你是否相信想像力的應(yīng)用,在藝術(shù)與科學(xué)方面相同,試說明信或不信的理由?3.試述如何選擇最適合你的職業(yè)?144.你是否相信設(shè)身處地,站在他人立場設(shè)想是可能的?能夠設(shè)想到什麼程度?5.成長過程中,你最具創(chuàng)意的活動為何?15練習(xí):1.你必須於一年內(nèi)通過英檢,而英文程度只有國中水平,你將如何解決?2.在現(xiàn)在的負(fù)債美學(xué)的流行趨勢下,你如何拒絕現(xiàn)金卡的誘惑?3.試以昨日報(bào)紙的頭條新聞,另換五個(gè)標(biāo)題。164.選擇一種你所響往的事業(yè),並列舉預(yù)想中雇主僱用此項(xiàng)人員時(shí)可能要求的十項(xiàng)條件。5.人人都有苦惱,請舉出你的三項(xiàng)苦惱,同時(shí)對於如何減輕此等苦惱,提出創(chuàng)造性的建議。176.試記述三項(xiàng)有關(guān)你本人,家人,或親友,所曾利用其本身之天才,以改善獲解決某種困難局勢之經(jīng)過事件。 7.如果電影院中鄰座的二人不停說話,影響你的心情你如何處理?辦?8.試舉一項(xiàng)你最受感動的事以及它對你的工作生活人生觀的影響。18討論:9.Ho

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