2022年浙教版五年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)課間習(xí)題_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 20 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 202022年浙教版五年級(jí)下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 形近字詞1. 形近字組詞。融(_)挺(_)嘲(_)擁(_)鑄(_)隔(_)艇(_)潮(_)傭(_)禱(_)2. 形近字組詞。瀉(_)履(_)疆(_)胎(_)潛(_)泄(_)屢(_)僵(_)抬(_)替(_)寫(_)覆(_)韁(_)苔(_)楷(_)3. 比一比,再組詞?;I(_)鐲(_)塢(_)彈(_)搶(_)壽(_)蜀(_)烏(_)撣(_)槍(_)4. 辨字組詞。焚(_)俄(_)鈔(_)掂(_)瞻(_)婪(_)餓(_)炒(_)踮(_)檐(_)拼音集訓(xùn)5. 看拼音,寫詞語

2、。wn hu ln du pn hn sh f ch do yn b xin kn ui wn jin zh dn yun 6. 看拼音,寫詞語。sng y h di d j shn gng qng zh shui jio hu jing mo dn sng q y bio gng yn m zha 7. 讀拼音,寫詞語。 zh lio sng sh gung hu xi zhi gui qio mi tn zhu zh jng ju 8. 讀拼音,寫詞語。jngyn pn dun ti shng t zhng shu mng zhn gu j c bo jng 正確讀音選一選9. 給加點(diǎn)字選

3、擇正確的讀音,打上“”。1由于干旱,水渠長(zhǎng)時(shí)間斷流,渠底龜(jngu)裂如烏龜(jngu)的殼。2我家祭祖用的供(gnggng)品,都是大伯家提供(gnggng)的。3為了不讓家人在貧窮的邊緣上掙(zhngzhng)扎,爸爸在外拼命地掙(zhng zhng)錢。4花生的果實(shí)埋(mimn)在地里,它不炫耀,也不埋(mimn)怨。10. 給下列劃線的字選擇正確的讀音,打“”千乘(shng chng) 頷首(hn hn) 曝曬(bo p) 玫瑰(gui gu) 細(xì)菌(jn jin) 享用(xingxing)吮吸(shnyn) 甘霖(ln lng) 木橇 (qio qio)矗立(ch zh) 肖像(x

4、io xio) 沉淀(din dng)11. 用“/”劃掉加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。鐫刻(junjun) 迸裂(bnbn) 姊妹(zhz)踉蹌(cnqin) 幔子(mnwn) 頑劣(lil)12. 用“_”給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。1爸爸出差(chchi)一個(gè)星期了,今天差(chchi)不多就能回來。2長(zhǎng)年累(lili)月的奔波和勞累(lili),使她的額頭過早地爬滿了皺紋。3富蘭克林自傳(zhunchun)記錄了富蘭克林傳(zhunchun)奇的一生。4他煞(shsh)有介事地說:“我的文章馬上要煞(shsh)尾了?!痹~語補(bǔ)充13. 把下面的四字詞補(bǔ)充完整,再完成句子。(_)(_)樂業(yè) (_)心

5、(_)力 (_)(_)當(dāng)然(_)天(_)地 (_)以(_)信 (_)(_)民安1.只要我們(_),美麗的“中國(guó)夢(mèng)”就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。2.祖國(guó)繁榮富強(qiáng),百姓才能(_)。3.當(dāng)年那個(gè)柔弱的女子竟然成了奧運(yùn)冠軍,真是讓人(_)。4.改革開放(_)的成就,令人矚目。14. 把詞語補(bǔ)充完整,并選兩個(gè)詞語造一個(gè)句子。急急(_)(_) 心(_)神(_)成(_)結(jié)(_) 夜(_)降(_)(_)(_)而飛 (_)(_)飛舞_15. 把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_)開(_)笑 (_)家(_)業(yè) (_)(_)為命(_)(_)堂皇 (_)(_)無束 (_)(_)不舍1.那座(_)的房子從前是一個(gè)貴族的家。2.張老師

6、爽朗、熱情,和她交談(_)。16. 把下列成語補(bǔ)充完整。(_)然大(_) 曲(_)和(_) (_)連忘(_)茍延(_)(_) (_)(_)共賞 (_)高(_)烈一瀉(_)(_) 一望(_)(_) 千山(_)(_)課文內(nèi)容填空17. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1白鷺一文描繪了水田釣魚圖、_、_這三幅優(yōu)美的圖畫,贊美白鷺是一首_的詩(shī),是一首_的散文詩(shī)。2虞世南在蟬一詩(shī)中托物言志,用“_,_”表達(dá)了自己高潔清遠(yuǎn)的品行志趣。3珍珠鳥一文中,作者看著在他肩頭熟睡的珍珠鳥,筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:_。4落花生一文中,作者借_講述了做人的道理:人要做_的人,不要做_的人。18. 按課文內(nèi)容填空。1“_”也好,“

7、_”也好,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是_。2父愛之舟以_為線索,_次提到了姑爹的小漁船。“父愛之舟”既是指_,也是指_,歌頌了_。3慈母情深中的母親是一位_的母親,_的母親,_的母親,更是一位_的母親。我是從_中感受到她深沉的母愛的。4當(dāng)我們想要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊游子吟中的詩(shī)句:_。5面對(duì)一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁百思不得其解,正當(dāng)我感到“_”時(shí),爸爸來到我身邊,經(jīng)他一點(diǎn)撥,我恍然大悟,這可真是“_”??!6孩子的成長(zhǎng)離不開父親的教育,三字經(jīng)里提到“_”。自古以來有很多母親為了教育好自己的孩子留下了很多典故,如:_、_。我還知道有關(guān)動(dòng)物的偉大母愛的典故_

8、、_、_ 。7我覺得諸葛亮的“非澹泊無以明志,_”很適合作為我的座右銘。8在國(guó)泰民安的和平年代,我們也要謹(jǐn)記魏征的話:_。19. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. 李白的“_”兩句,以景寫情,含不盡之意于言外,表達(dá)了對(duì)朋友的依依惜別之情。2.著名作家_在落花生一文中告訴我們,人要做_的人,不要做_,_的人。3.白鷺為我們描寫了三幅畫面:_、_、_,贊揚(yáng)了尋常的事物中蘊(yùn)含著_,抒發(fā)了作者對(duì)_的美好境界的追求和向往。20. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.自相矛盾選自_,作者是_時(shí)期的_家_。這則寓言告訴了我們_。2.跳水的作者是_國(guó)作家_,這篇課文記敘了在_上發(fā)生的故事。在萬分危急的時(shí)刻,船長(zhǎng)_,用槍命令兒子跳水,

9、使孩子_。船長(zhǎng)表現(xiàn)出的_、_、_源于他豐富的經(jīng)驗(yàn)、超人的智慧以及對(duì)孩子深切的愛,展現(xiàn)了他極大的人格魅力。21. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1_,南望王師又一年。2綠遍山原白滿川,_。3本學(xué)期的課文中有許多描寫人物的篇章:有思維敏捷、語言機(jī)智幽默的小孩子_;有在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的_;有在革命中廉潔奉公的_;有擁有鋼鐵般意志的_;有神機(jī)妙算的_;有武藝高強(qiáng)、景陽岡打虎的_;有惜財(cái)如命的吝嗇鬼_;還有_的小嘎子。4論語中的_,_讓我們明白了君子懂得的是道義,小人懂得的是利益;我還積累了兩句歇后語:_,_。課外閱讀22. 課外閱讀。剝 豆一天,我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆,當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí),兒子忽地離位

10、,新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前,將瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒??蓴?shù)的豆,我問:“想比賽?” “對(duì)。” 兒子眼動(dòng)手剝,利索地回答。 “可這不公平,我盆里已不少了,你才剛開始?!蔽艺f著順手抓一把豆想放在他碗里。 “不”他按住我的手,“就這樣, 我才能試出自己的速度。” 一些喜悅悄悄在我心里散開。 一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,只見手起豆落,母子皆斂聲息語。 “讓兒子贏,使他以后對(duì)自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺就慢了下來,借拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下。 “在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力,誰會(huì)讓你?讓他知道,失敗成功皆是常事。”想到這里,我剝豆的速度分明快了。 兒子手不停,眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧。見他如

11、此投入,我心生憐愛:學(xué)校的考試名次,夠他累的了剝豆的動(dòng)作不覺中又緩了下來。 轉(zhuǎn)念一想:“不要給孩子虛假的勝利?!蔽覄兌沟墓?jié)奏自然又緊了許多。 一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較,憑常識(shí),我知道兒子肯定輸了,正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地新拿來了碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好滿一碗,然后又用同樣的碗來量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。 “你贏了?!彼倚π?,很輕松,全沒有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著。 “是平局。我本來有底子?!蔽壹m正他。 “我少,我就是輸?!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。 細(xì)想起來,自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了。1寫

12、出同義詞。斂聲息語_瞻前顧后_2文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢,請(qǐng)用自己的話分別說明其中的原因。 (1)慢下來的原因是:_。 (2)快起來的原因是:_。3“一些喜悅悄悄在我心里散開?!薄拔摇睘槭裁聪矏偰??_4兒子的性格特征表現(xiàn)得十分鮮明,其中最突出的兩點(diǎn)是:_和_。 用“”劃出文章中最能表現(xiàn)人物性格特點(diǎn)的語句。(只劃一處)5“ 我少,是我輸了。沒有賭氣,沒有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容?!睆闹锌梢钥闯鲞@是一個(gè)怎樣的孩子?_6作者為什么說“自己瞻前顧后,小心翼翼,實(shí)在是多余了”?_23. 課外閱讀。范進(jìn)中舉(節(jié)選)片段一:那鄰居飛奔到集上,一地里尋不見;直尋到集東頭,見范進(jìn)抱著雞,手里插

13、個(gè)草標(biāo),一步一踱的,東張西望,在那里尋人買。鄰居道:“范相公,快些回去!你恭喜中了舉人,報(bào)喜人擠了一屋里。”范進(jìn)道是哄他,只裝不聽見,低著頭往前走。鄰居見他不理,走上來,就要奪他手里的雞。范進(jìn)道:“你奪我的雞怎的?你又不買?!逼味悍哆M(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!”說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!”笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著

14、笑著,一直走到集上去了。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了?!弊⑨專合喙汗糯鷮?duì)讀書人的敬稱。噫:讀音y。文言嘆詞,表示感慨、悲痛、嘆息。踹:讀音chui。踩,踏。1從文中畫線的句子可以看出,這兩段文字對(duì)范進(jìn)的描寫主要是_和_。A語言描寫 B心理描寫 C動(dòng)作描寫2范進(jìn)知道自己中舉消息前“只裝聽不見,低著頭往前走”,知道消息后“自己把兩手拍了一下,笑了一聲”運(yùn)用的寫法是_;從范進(jìn)兩次“拍手”“笑”,可以看出他知道自己中舉后心情非常_。24. 課外閱讀。故鄉(xiāng),那片桃林青青綠草 鋪滿山下 路邊開野花 河水彎彎 圍繞著她 這就是我的家 每當(dāng)聽到這首熟悉的歌曲 家鄉(xiāng) 心兒就會(huì)情不自禁地飛回我的

15、故鄉(xiāng) 飛回故鄉(xiāng)那片令我魂?duì)繅?mèng)縈的桃林我的故鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山溝。她本來沒有名字,只因?yàn)槟抢锓N著很多桃樹,春天一到,漫山遍野都是紅的桃花,所以大家都叫她“桃花溝”。雖然故鄉(xiāng)名不見經(jīng)傳,鮮為人知,但我喜歡她;真的,打心眼兒里喜歡。在我的心中,故鄉(xiāng)有著一種與眾不同的風(fēng)格恬靜而美麗。且不說那淙淙流淌的、似乎凝聚著山的靈氣的清亮的小溪,光溜溜的、五彩斑斕的鵝卵石,活亂跳的小魚小蝦;也不說那軟綿綿的、像鋪著一張大綠毯似的桃花坡,紅尾巴的小靖蜓,綠油油的大媽蚱,單是山腰里的那一片桃林,就有說不完的樂趣。故鄉(xiāng)的那片桃林,是我童年時(shí)的樂。那里留下了我歡快的笑聲,灑下了我辛勤的汗水,也烙下了我難忘的回憶當(dāng)溫柔的春

16、風(fēng)剛剛吹過故鄉(xiāng)的桃林,桃樹枝頭就透出一點(diǎn)淺淺的新綠,漸漸地,槐林里又多了幾片精巧的翠葉,又探出了幾點(diǎn)深紅的花蕾。一夜春雨,桃花溝就像換了一個(gè)世界,你瞧,桃林里,千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了!”那一片漫山遍野的緋紅,就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。天氣漸漸地暖了,枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一個(gè)嘗嘗,酸酸的還帶點(diǎn)兒澀。五、六月間桃子成熟了。這時(shí)的桃林,果實(shí)累累,枝頭都掛滿了白里透紅的大蜜桃,有的把樹枝都?jí)簭澚?,整個(gè)桃花溝都彌漫著桃香。這時(shí)的我,會(huì)整天和伙伴們高興地拍著手,追逐著,嬉鬧著,從桃林的這邊鉆到那邊,又從那邊鉆到這邊,偌大的桃林里到處都蕩漾著我們那無憂無慮的笑聲;跑累了,

17、順手摘下一個(gè)熟透了的大蜜桃,在衣服上蹭掉薄薄的茸毛,對(duì)著紅紅的桃尖咬一口,桃汁便順著嘴角了下來,呀!好哪!吃飽了蜜桃,再找一個(gè)三杈的樹枝躺著,在濃蔭匝地的桃林里美美地睡上一覺,該多么愜意!斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光如箭,眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了。雖然大城市里繁華、陸離,但那無休無止的喧囂卻整天包圍著我,使我得不到片刻的寧?kù)o,因此心里總時(shí)時(shí)想起故鄉(xiāng),不知故鄉(xiāng)如今會(huì)變成什么樣子?兒時(shí)的那片桃林還在不在?真想回去看一看。耳畔不禁又響起了那熟悉的歌聲:“風(fēng)兒吹動(dòng),花兒樹枝,天邊掛彩霞;一片安詳,一片幽雅,她是我的家哦!故鄉(xiāng),那片難忘的桃林1給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2用“ ”在文中畫出表示時(shí)間順序的句子。3讀

18、一讀下面的句子,注意加點(diǎn)的詞語,說說這些句子好在哪里。(1)你瞧,桃林里,千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了!”_(2)那一片漫山遍野的緋紅,就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。_4體會(huì)一下,文中表達(dá)了作者怎樣的思想感情?_25. 閱讀下文,回答問題。 綠色首都莫斯科(節(jié)選)俄羅斯首都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。玉帶似的莫斯科河,自西向東,蜿蜒地經(jīng)過列寧山下,向北繞過克里姆林宮南側(cè),然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。它_在7個(gè)高低起伏的山丘上,整個(gè)城市就像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)

19、環(huán)自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),_著式樣各異、裝飾多樣的建筑??死锬妨謱m和紅場(chǎng)是全市中心。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。宮殿中央,_著三座有名的天主教堂。光潔的白墻,協(xié)調(diào)的比例,儼如古代騎士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。紅場(chǎng)在克里姆林宮的東面。在俄語中,紅場(chǎng)是“美麗的廣場(chǎng)”的意思。它辟于15世紀(jì)末,本是個(gè)貿(mào)易市場(chǎng)。后來,沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令,召集群眾。莫斯科氣溫較低,以前樹木很少,曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還在市郊建立了11個(gè)自然森林區(qū),過

20、去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個(gè)莫斯科人擁有綠地44平方米。生態(tài)環(huán)境的改善,美化了市容,調(diào)節(jié)了氣候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成為綠色首都。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的橫線上。 建立 林立 矗立它_在7個(gè)高低起伏的山丘上,整個(gè)城市就像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),_著式樣各異、裝飾多樣的建筑。宮殿中央,_著三座有名的天主教堂。2“舉世聞名”的意思是_。和它意思相近的詞語還有_、_等。3為什么說俄羅斯首都莫斯科整個(gè)城市就像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)?_4根據(jù)選文內(nèi)容填空。 莫斯科過去被稱為“_”是因?yàn)槟抢颻;現(xiàn)在平均每個(gè)莫斯科人擁有綠地_,莫

21、斯科已經(jīng)成了“_”。5俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的? _6綠化是城市生態(tài)文明建設(shè)不可缺少的重要內(nèi)容,請(qǐng)你寫兩句關(guān)于植樹的宣傳標(biāo)語。_26. 閱讀文章,完成相關(guān)練習(xí)。讓愛有釋放的地方程剛到鄰近城市出一趟短差,乘最早的一趟火車。車上都是早起到鋼廠上班的工人,好多人都坐在座位上昏昏地睡著。一個(gè)男的來回在車廂里溜著,形跡可疑,我有點(diǎn)擔(dān)心。旁邊一個(gè)女孩把包放在桌上,坐在座位上睡著。那個(gè)男的又過來了,我便假裝瞇著眼,看他有什么動(dòng)作。男人走近了女孩,我的心立刻揪了起來,他直接拿走了女孩放在桌子上的包。我看他膀大腰圓的,自己這單薄的身體恐怕吃不消,只好看著他出了這節(jié)車廂我急忙

22、叫醒了女孩,急切地對(duì)她說:“妹子,快醒醒,你的包被那個(gè)男的拿走了,趕緊找乘警?!迸⒈犻_眼,順著我手指的方向看到了那個(gè)男人,說了句“沒事”就又睡了,好像什么事也沒有發(fā)生一樣。我有些納悶又有些氣憤,反正不是我的東西,丟就丟吧!一個(gè)小時(shí)后,車要到站了,女孩醒來梳妝。我很奇怪為什么她的包丟了不著急。就在這時(shí),那個(gè)男人手里拿著包回來了,直接對(duì)女孩說:“以后睡覺時(shí)守著包,下次我可不替你看了?!迸⑿χ鴮?duì)他說:“嗯,大哥,謝謝?!蹦腥藖G下了包看來,我是虛驚一場(chǎng),他們應(yīng)該認(rèn)識(shí)。男的走了,女孩坐到我對(duì)面,笑著對(duì)我說:“大哥,他不是小偷,他精神有問題?!薄笆裁??”我有點(diǎn)不相信?!八彩俏覀冧搹S的。10年前的一天

23、,他老母親病重,大家借錢給他為老母親治病。那天早上,他帶著借來的6萬塊錢坐車回家,可他由于太累,坐在車上睡著了。他醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)錢被人偷了,一股急火,精神就出了問題。從此,他就在這趟車上天天給大家看包,只要誰睡著了包放在外面,他都會(huì)提走,車快到站時(shí)再發(fā)給大家,東西從來沒少過。長(zhǎng)期以來,我們也形成了默契,總會(huì)有人把包放在桌上我們也想讓他的愛有釋放的地方?!甭犃伺⒌脑?,我的心潮突然一陣翻涌,感動(dòng)得快要落淚。這個(gè)男人雖然精神出了問題,但卻占領(lǐng)了精神世界的高地,而那些懂他的人們,也在他精神的世界里,撒播著愛的種子。1隨著故事情節(jié)的發(fā)展,“我”的內(nèi)心不斷變化起伏著。請(qǐng)將“我”的心理變化敘述完整。(1)看著

24、車廂里形跡可疑的男子,“我”有點(diǎn)擔(dān)心。(2)_(3)_(4)_(5)得知真相,“我”感動(dòng)不已。2文中畫線句分別對(duì)女孩的_和_進(jìn)行了刻畫,從中可以感受到_。3第自然段中“我有些納悶又有些氣憤”,“我”納悶的是_,氣憤的是_。4文中第_自然段交代了男子這種行為產(chǎn)生的原因。5與精神失常的男子的做法形成默契的是乘車的人們。人們的做法是_,這樣做的目的是_。作文27. 習(xí)作。題目:我和書的故事提示:從我們呀呀學(xué)語開始就有了圖畫書,在書籍的海洋中,我們自由遨游,快樂成長(zhǎng),寫一寫你和書的故事吧!不少于400字。_28. 作文。下列兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一題。1冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)美好的季節(jié)。冬季有獨(dú)特的

25、風(fēng)景,也有難忘的趣事,還有充滿歡聲笑語的活動(dòng)請(qǐng)你任選一個(gè)方面,自己取個(gè)題目,寫一篇作文。注意:語句通順,內(nèi)容具體,感情真實(shí),正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不少于400字。2題目:一句_的話要求:先把題目補(bǔ)充完整(橫線上可填上“批評(píng)”“表?yè)P(yáng)”“難忘”等詞語),然后根據(jù)題目選擇一件事情,按事情的發(fā)展順序把這件事寫具體。不少于400字。_29. 表達(dá)與交流童年的歲月純真、難忘。童年時(shí)代,我們每天都在編織著美麗的故事。請(qǐng)選取自己童年生活中最有趣的事情,以“我的童年趣事”為題,寫一篇作文。450字左右。_答案1、融化 挺拔 嘲笑 擁護(hù) 鑄造 隔離 小艇 潮濕 傭人 禱告 2、腹瀉 步履 邊疆 胎兒 潛水 泄洪 屢

26、次 僵硬 抬手 代替 寫作 顛覆 韁繩 苔蘚 楷書3、籌集 手鐲 山塢 彈琴 搶劫 長(zhǎng)壽 蜀國(guó) 烏云 撣塵 手槍4、焚燒 俄國(guó) 鈔票 掂量 瞻仰 貪婪 餓了 炒菜 踮腳 屋檐 5、挽回 懶惰 平衡 束縛 赤道 隱蔽 陷坑 拐彎 建筑 黨員6、桑葉 蝴蝶 妒忌 山岡 慶祝 摔跤 灰漿 矛盾 喪氣 儀表 耕耘 螞蚱7、治療 松鼠 光滑 狹窄 乖巧 煤炭 追逐 警覺8、經(jīng)驗(yàn)判斷胎生特征 壽命珍貴急促報(bào)警9、jn gu gng gng zhngzhng mi mn10、shng hn p gui jn xing shn ln qio ch xio din11、junbnzhcnwnl12、chi ch

27、 li lizhun chunsh sh13、安 居 同 協(xié) 理 所 震 動(dòng) 難 置 國(guó) 泰 同心協(xié)力 安居樂業(yè) 難以置信 震天動(dòng)地14、忙 忙 曠 怡 群 隊(duì) 幕 臨 比 翼 翩 翩 夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來讓人心曠神怡。15、眉 眼 成 立 相 依 富 麗 無 拘 戀 戀 富麗堂皇 無拘無束 16、恍 悟 高 寡 流 返 殘 喘 雅 俗 興 采 千 里 無 際 萬 水 17、枝頭獨(dú)立圖 空中低飛圖 精巧 韻在骨子里 居高聲自遠(yuǎn) 非是藉秋風(fēng) 信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界 花生 有用 只講體面,而對(duì)別人沒有好處18、精彩極了 糟糕透了 愛 船 四 姑爹的小漁船 父親的愛 父愛的偉大 平凡

28、辛勞 貧寒 偉大 母親毫不猶豫地給“我”錢買書 誰言寸草心,報(bào)得三春暉 疑惑不解 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村 養(yǎng)不教,父之過 孟母三遷 岳母刺字 藏羚羊跪拜 母牛攔車索水 母鳥護(hù)蛋被燒焦 非寧?kù)o無以致遠(yuǎn) 居安思危,戒奢以簡(jiǎn)19、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流 許地山 有用 只講體面 而對(duì)別人沒有好處 白鷺釣魚圖 白鷺瞭望圖 白鷺低飛圖 內(nèi)在美 平凡中的高潔而樸素20、韓非子難一 戰(zhàn)國(guó) 哲學(xué) 韓非子 說話做事要實(shí)事求是,不要言過其實(shí)的道理 俄 列夫托爾斯泰 一艘帆船 急中生智 轉(zhuǎn)危為安 沉著 果斷 機(jī)智21、遺民淚盡胡塵里 子規(guī)聲里雨如煙 楊氏之子 毛岸英 方志敏 劉伯承 諸葛亮 武松 嚴(yán)監(jiān)

29、生 聰明機(jī)靈 君子喻于義 小人喻于利 梁山泊的軍師無(吳)用 四月的冰河開動(dòng)(凍)了22、1斂聲屏氣 思前想后 2想給孩子自信,覺得孩子太累了。 在外面競(jìng)爭(zhēng)靠實(shí)力, 讓孩子知道失敗成功皆是常事, 不給孩子虛假的勝利 。 3因?yàn)椤拔摇笨吹絻鹤拥恼J(rèn)真、執(zhí)著。4認(rèn)真 和 執(zhí)著。 “我少,我就是輸?!睕]有賭氣,沒有沮喪,兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。 5坦然面對(duì)失敗的孩子。6母親懂得了應(yīng)該讓孩子在磨難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。23、1A C 2對(duì)比 興奮(激動(dòng))24、1“ , , ; , , ” , , 2當(dāng)溫柔的春風(fēng)剛剛吹過故多的桃林 五六月間桃子成熟了 眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了3“淺笑

30、低語”是人才有的動(dòng)作,這里用來寫桃花,把桃花寫活了。 這里用比喻的方法,把桃花溝的桃花比作天上的彩錦,引發(fā)人無限的遐思。 4對(duì)故鄉(xiāng)的思念、熱愛。25、1建立 林立 矗立2全世界都知道的事情,形容非常著名 聞名遐邇 馳名中外 3因?yàn)槟箍平⒃?個(gè)高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。4沙漠城市 氣溫較低,以前樹木很少 44平方米 綠色首都 5自1928年開始進(jìn)行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還建立了11個(gè)自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個(gè)莫斯科人擁有綠地44平方米。6(1)多一片綠葉,多一份溫馨。(2)今

31、天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。26、1看男子拿走女孩的包,“我”著急卻不敢阻攔。 “我”叫醒女孩,對(duì)女孩的若無其事感到奇怪和氣憤。 看到男子把包還給女孩,“我”認(rèn)為他們相互認(rèn)識(shí)。 2語言 動(dòng)作 女孩對(duì)于男子拿走自己的包若無其事、毫不在乎 3包被拿走了,女孩還若無其事 女孩沒有接受“我”的好意提醒 45總會(huì)有人把包放在桌上 慢慢撫平男子多年前受到的傷害,讓男子對(duì)大家的愛得到釋放27、我和書的故事歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談”。在我五歲的時(shí)候,我就會(huì)認(rèn)字了。到了我六歲的生日會(huì)開始時(shí),媽媽送給我了一本書,那就是四大名著之一的三國(guó)演義,我打開這書的目錄一看,發(fā)現(xiàn)了

32、許許多多有趣的小故事,如:桃園三結(jié)義,怒鞭督郵,溫酒斬華雄等等。一天,我拿起了媽媽送給我的三國(guó)演義,就趴在床上開始津津有味地讀起“過五關(guān)斬六將”的故事,腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就到晚上十點(diǎn)半了,已經(jīng)過了要睡覺的時(shí)間了,可是我還沒看夠呢?該怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)主意,我可以等爸爸、媽媽睡著了以后,再悄悄地溜進(jìn)書房呀。于是,我開始了焦急的等待,終于聽到了“呼呼”的鼾聲,我興奮地開始行動(dòng)起來,正當(dāng)我悄悄摸向書房,爸爸猛然喊了一句,我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了,回頭一看,爸爸翻了個(gè)身,并未再搭理我,原來只是夢(mèng)話,我才放心地繼續(xù)向書房挺進(jìn)。我?guī)еo張和興奮的心情,認(rèn)真地讀了起來。雖然這樣的日子持

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