《回憶魯迅先生》ppt教學(xué)概述

1、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。 這兩句詩是魯迅先生寫的，人們把它看作是先生自己的品質(zhì)的寫照。第一句是從他對待敵人的斗爭精神來說的，橫眉冷對，決不妥協(xié)，是一副勇猛的斗士的形象;第二句是從他愛護(hù)進(jìn)步青年方面來說的，表現(xiàn)出一個慈祥智慧的長者的風(fēng)范?；貞?魯迅先生蕭 紅 自題小像靈臺無計逃神矢，風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。 1914年在北京與全國兒童展覽會會員合影。1932年在北京師范大學(xué)演講 1933年在上海，和宋慶齡蔡元培等在一起。1936年在全國木刻展覽會上和青年在一起。1936年10月19日魯迅在上海逝世。廣大群眾爭相奔赴萬國殯儀館瞻仰遺容

2、，中共中央也來電吊唁。22日，送葬群眾多達(dá)數(shù)萬人。魯迅遺體覆蓋著上海民眾所獻(xiàn)民族魂的旗子，安葬于虹橋萬國公墓。 魯 迅 遺 容1956年，魯迅墓遷到上海虹口公園，由毛澤東題署墓碑。 提起魯迅，總會想起很多詞語：深邃、沉重、嚴(yán)厲、倔強、勇毅、果敢濃黑的一字須，根根向上的頭發(fā)，吸著煙斗、面目嚴(yán)肅冷峻，這是魯迅通常留給我們的印象，他似乎“對一切人都懷有憂慮和敵意”，但那卻不是他的全部，他活著的時候，周圍有許多文學(xué)青年愿意“親近”他，蕭紅就是其中的一個。 蕭 紅 （19111942）蕭紅（1911-1942），原名張廼瑩，筆名蕭紅，悄吟，出生于黑龍江呼蘭縣一個地主家庭。為了反對包辦婚姻，逃離家庭，困窘

3、間向報社投稿，并因此結(jié)識蕭軍，兩人相愛，蕭紅也從此走上寫作之路，兩人一同完成小說、散文集跋涉。1934年到上海，與魯迅相識，同年完成長篇生死場，次年在魯迅幫助下作為“奴隸叢書”之一出版，由此取得了在現(xiàn)代文學(xué)史上的地位。蕭紅帶有左翼現(xiàn)實主義風(fēng)格的小說還有一部長篇馬伯樂，但質(zhì)量不高。她更有成就的長篇是寫于香港的回憶性長篇小說呼蘭河傳，以及一系列回憶故鄉(xiāng)的中短篇如牛車上、，小城三月等。1942年1月22日死卒于香港。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握本課生字新詞，熟記作家作品。2、整體感知課文，學(xué)習(xí)本文善于從生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作手法。3、學(xué)習(xí)魯迅先生生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神。三、檢測預(yù)習(xí)。(loda

4、o)(一)給加點字注音：咳嗽 筵會窘抽屜闔躊躇虔誠抹殺 肋膜 紊亂嘮叨隔三差五(ksou) (yn) (jing) (ti) (h)(chu ch) (qin) (m) (li) (wn)(ch)(二)詞語解釋：揩：闔：安頓：校對：草率：深惡痛絕：窘：擦，抹閉合安詳，安穩(wěn)（做事）不認(rèn)真，敷衍了事核對是否符合標(biāo)準(zhǔn)厭惡、痛恨到極點貧窮。為難。使為難。課文采用的是第二種解釋，難堪。四、默讀課文，初步感知。(一)讀完本文，魯迅先生給你留下的總體印象是什么?(二)本文主要寫了魯迅先生的哪些小事?請給每一部分加上一個小標(biāo)題?？删吹拈L者，可親的父親。有血有肉的偉人，幽默風(fēng)趣的智者。1.魯迅的笑;2.魯迅走路

5、的姿態(tài);3.深夜交談；4.魯迅的飲食；5.魯迅先生與“我”打招呼；6.會心一笑；7.魯迅讀青年的信；8.處理校樣隨意；9.寫許先生的忙；10.看電影的路上；11.休息；12.工作時間；13.吃魚丸；14.親自打包要寄的書；15.不顧病重，忘我工作。(三)本文記敘了魯迅先生日常生活中的十五件小事，這十五件小事，你認(rèn)為分別表現(xiàn)了魯迅先生的什么品質(zhì)或特性?1.魯迅的笑:爽朗,率真的個性.2.魯迅走路的姿態(tài):輕捷,表現(xiàn)了他干練、敏捷的性格特征和不顧一切、勇往直前的堅毅精神。3.深夜交談：突出他對青年朋友的熱忱、耐心。4.魯迅的飲食：突出他的率直可愛5.魯迅先生與“我”打招呼：突出他的幽默風(fēng)趣和平易近人

6、。6.會心一笑：突出魯迅先生對我的理解7.魯迅讀青年的信：突出他的愛憎分明、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。8.處理校樣隨意：突出魯迅先生淡泊功利的精神。9.寫許先生的忙：側(cè)面突出魯迅先生的忙碌。10.看電影的路上：突出魯迅先生簡樸的生活作風(fēng)和先人后己的精神。11.休息：表現(xiàn)魯迅先生對時間的珍惜。12.工作時間：突出了他與常人不同的作息習(xí)慣，表現(xiàn)了他抓緊一切時間工作，珍惜時間的精神。13.吃魚丸：表現(xiàn)了魯迅先生尊重孩子，做事認(rèn)真，實事求是的精神。14.親自打包要寄的書：表現(xiàn)了魯迅先生一絲不茍、細(xì)心認(rèn)真的作風(fēng)。15.不顧病重，忘我工作：突出了魯迅先生對工作的執(zhí)著和熱愛，突出其奉獻(xiàn)精神。五、深入研讀討論 （一）

7、本文有許多讓人感動的細(xì)節(jié)，請找出你認(rèn)為最受感動、最受啟發(fā)的細(xì)節(jié)或語句，并說一說理由。1.笑聲2.堅毅3.幽默4.慈愛5.嚴(yán)謹(jǐn)（二）魯迅先生是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，但本文卻大量細(xì)致的敘述他的工作、生活瑣事，這樣寫有什么好處？1.更真實，偉人真實生活的一面2.更直觀，從瑣事感受到其思想性格方面的特點3.更真摯，通篇細(xì)節(jié)描寫基本都是白描，幾乎無評論，無直接抒情，而真情畢現(xiàn)。4.更有趣味，關(guān)于魯迅許多富有趣味的生活細(xì)節(jié)的描敘，引起讀者的閱讀興趣。5.更有表現(xiàn)力，以小見大（三）本文除了寫魯迅之外，還寫了其他什么人，寫這些人有什么作用？作用一樣嗎？“我”、海嬰、許廣平作用：從側(cè)面烘托魯迅，起到烘云

8、托月的效果。作用不一樣：“我”的親見親聞，一是使所敘述之事更為真實，二是使情感的抒發(fā)更有感人的力量。海嬰，主要通過年幼無知，童言無忌，從側(cè)面表現(xiàn)魯迅對孩子的慈愛。許廣平，是典型的側(cè)面烘托。 魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜，若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。 魯迅先生走路很輕捷，他剛抓起帽子拉往頭上一扣，同時左腿就伸出去了，仿佛不顧一切的走去。 靈動傳神的細(xì)節(jié)，質(zhì)樸淺白的語言爽朗樂觀、率真可親、平易近人餃子煮好，一上樓梯，就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來，原來有幾個朋友在樓上也正談得熱鬧。敏捷性急堅毅六、品味語句 周先生在課堂上，一生氣就用

9、眼睛往下一掠，看著她們，這種眼光魯迅先生在記范愛農(nóng)先生的文字里曾自己述說過，而曾經(jīng)接觸過這種眼光的人就會感到一個曠代的全智者的催逼。 青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕之的。但他還是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信，眼睛不濟(jì)時，便戴起眼鏡來看，常?？吹揭估锖苌畹臅r光。對青年嚴(yán)格要求的同時又深切關(guān)愛 可是魯迅先生還是在飯桌上舉著筷子問許先生：“我再吃幾個嗎？”“ 好久不見，好就不見?！币贿呎f著一邊向我點頭。轉(zhuǎn)身坐在躺椅上才自己笑起來，他是在開著玩笑。幽默風(fēng)趣可愛可親許先生和魯迅先生都笑著，一種對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑。魯迅先生很有意思的在地板上走幾步，而后向我說：“他是販賣私

10、貨的商人，是販賣精神上的”堅定樂觀寫一寫請用幾個較精練的句子概括一下魯迅先生在你心目中的形象。例：青年的良師益友，_，_，_。小練筆小結(jié)語言質(zhì)樸淺白清新雋永善于擷取生活瑣事捕捉細(xì)節(jié)作者印象中的魯迅：生活平凡隨意、為人寬厚仁愛，待友真誠悉心，意志堅定偉大而平凡寫作特色 本文節(jié)選自蕭紅長篇回憶性敘事散文回憶魯迅先生，作于魯迅逝世三年后。 蕭紅是一位經(jīng)常從記憶深處挖掘?qū)懽魉夭牡淖骷?，而這篇文章變是她這類作品的代表作。 作者將自己與魯迅交往過程中的所見所聞所感剪裁提煉，組織成文。節(jié)選部分共分八個生活片段疊加而成，自然空行成段。全文布局自由隨意，用女性獨有的敏銳目光悉心觀察，捕捉到了魯迅先生許多靈動傳神

11、的細(xì)節(jié)，以質(zhì)樸淺白清新雋永的語言，于細(xì)微之處寫出了一個真實的、充滿人情味的活生生的魯迅，彰顯了一代偉人魯迅的思想和人格。 懷魯迅 (郁達(dá)夫) 真是晴天的霹靂，在南臺的宴會席上，忽而聽到了魯迅的死！ 發(fā)出了幾通電報，會萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了開往上海的輪船。 二十二日上午十時船靠了岸，到家洗了一個澡，吞了兩口飯，跑到膠州路萬國殯儀館去，遇見的只是真誠的臉，熱烈的臉，悲憤的臉，和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。 這不是尋常的喪事，這也不是沉郁的悲哀，這正象是大地震要來，或黎時將到時充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。 七、拓展生死，肉體，靈魂，眼淚，悲嘆，這些問題與感覺，在此地似乎太渺小了，在魯迅的死的彼岸，還照耀著一道更偉大，更猛烈的寂光。 沒有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群；有了偉大的人物，而不知擁護(hù)，愛戴，崇仰的國家，是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅的一