美術(shù)說課4 教學(xué)重難點(diǎn)資料包

1、美術(shù)說課教學(xué)重難點(diǎn)資料包1、人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)十二生肖（1）依據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知水平，我確定本課的教學(xué)重點(diǎn)是：了解十二生肖是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。難點(diǎn)是：對(duì)十二生肖形象進(jìn)行夸張塑造。（2）依據(jù)美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，本課的教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)民間藝術(shù)文化，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，采用各種方法表現(xiàn)生肖動(dòng)物。 難點(diǎn)是生肖作品的新穎、創(chuàng)新、構(gòu)思巧妙。（3）教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)會(huì)用彩泥制作富有創(chuàng)意的十二生肖。教學(xué)難點(diǎn) 制作彩泥時(shí)發(fā)展想象力與創(chuàng)造力。2、人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)變幻無(wú)窮的形象（1）考慮到本課的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)施了照顧差異的課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，按照學(xué)生客觀存在的技能水平

2、、興趣愛好個(gè)體差異進(jìn)行分組。通過以上幾點(diǎn)我們進(jìn)行教學(xué)并在教學(xué)過程中解決教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)中物體外形特征的描畫是本課的重點(diǎn)，如何想象添畫進(jìn)行造型設(shè)計(jì)是難點(diǎn)。（2）考慮到本課的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)施了照顧差異的課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，按照學(xué)生客觀存在的技能水平、興趣愛好個(gè)體差異進(jìn)行分組。通過以上幾點(diǎn)我們進(jìn)行教學(xué)并在教學(xué)過程中解決教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行臉譜創(chuàng)作，難點(diǎn)是如何引導(dǎo)學(xué)生大膽想象使作品富有個(gè)性和創(chuàng)意。（3）重點(diǎn)：用繪畫或手工的方式，把身邊常見的物品變化出奇特的形象。 難點(diǎn)：用夸張的手法，艷麗的色彩來實(shí)現(xiàn)多樣變化的效果。3、人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)形的魅力本著

3、新課標(biāo)的要求，在吃透教材的基礎(chǔ)上，針對(duì)本課的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)施了照顧差異的課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中，按照學(xué)生客觀存在的技能水平、興趣愛好個(gè)體差異進(jìn)行分組。根據(jù)以上幾點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)并在教學(xué)過程中解決教學(xué)重難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)是：認(rèn)識(shí)形狀的概念和形式用幾何形組合各種畫面。教學(xué)難點(diǎn)是：如何想象各種不規(guī)則形用剪刀或徒手進(jìn)行造型設(shè)計(jì)。4、人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)有趣的鞋教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)會(huì)用各種材料、使用各種方法設(shè)計(jì)制作一雙鞋子 教學(xué)難點(diǎn): 制作一雙有趣且有特色的鞋子。5、人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)的節(jié)奏考慮到本課的教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)施照顧差異的課堂教學(xué)，在課堂教學(xué)中按照學(xué)生客觀存在的技能水

4、平、興趣愛好個(gè)體差異進(jìn)行分組。并在教學(xué)過程中解決教學(xué)重難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)： 1、掌握對(duì)美術(shù)節(jié)奏的理解。 2、利用Fireworks軟件中的繪畫工具設(shè)計(jì)、改變、調(diào)整圖形，排列組合，表現(xiàn)美術(shù)的節(jié)奏。 3、用剪或繪畫的形式制作二方連續(xù)紋樣教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)計(jì)一幅有創(chuàng)意的四方連續(xù)紋樣，并用它裝點(diǎn)生活。6、人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)我心中的未來針對(duì)這一學(xué)段的學(xué)生活潑想象豐富的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)與教材相適應(yīng)的樂學(xué)氛圍，使學(xué)生在特定的情境中產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)。通過以上幾點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)并在教學(xué)過程中解決教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思、想象、構(gòu)圖及造型，提高表現(xiàn)能力。 教學(xué)難點(diǎn)：構(gòu)思新穎、獨(dú)特、能充分體現(xiàn)心

5、中的未來，能表現(xiàn)出新穎獨(dú)特的未來畫面。7、人教版小學(xué)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)美麗的紋樣本課的教學(xué)重點(diǎn)是適合紋樣的基本知識(shí)和骨架變化的學(xué)習(xí)。 本課的教學(xué)難點(diǎn)是如何根據(jù)骨架的規(guī)律設(shè)計(jì)適合紋樣，并能用設(shè)計(jì)的紋樣來美化生活。8、人教版初中美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)第三單元讓我們的生活更美好在根據(jù)分析教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我設(shè)置了本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)是：重點(diǎn)：1、對(duì)室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)要素及相關(guān)的審美原理有一定的認(rèn)識(shí)。 2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的審美情趣。難點(diǎn)：1、所學(xué)設(shè)計(jì)美學(xué)原理的運(yùn)用。 2、對(duì)生活中廢棄物品再利用創(chuàng)造的自覺。9、人教版高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書美術(shù)鑒賞第16課美在民間永不朽中國(guó)民間美術(shù)根據(jù)對(duì)教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的分析，本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)設(shè)置如下：教學(xué)重點(diǎn)：了解中國(guó)民間美術(shù)中最有代表