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1、 導(dǎo)入播放視頻:環(huán)保公益宣傳廣告 1聽風(fēng)學(xué)堂第六課:建設(shè)美麗中國第二課時(shí):共筑生命家園2聽風(fēng)學(xué)堂 預(yù)習(xí)教材P44-50堅(jiān)持人與自然和諧共生的含義我們應(yīng)該堅(jiān)持人與自然和諧共生?堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的意義堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的含義?我們應(yīng)該怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路?3聽風(fēng)學(xué)堂一、堅(jiān)持人與自然和諧共生 它是一種動(dòng)態(tài)中的平衡,發(fā)展中的協(xié)調(diào),進(jìn)取中的有度,多元中的一致,“紛亂”中的有序。 1.堅(jiān)持人與自然和諧共生的含義4聽風(fēng)學(xué)堂探究分享 空氣污染最典型的事件是1952年倫敦?zé)熿F事件,4天奪走4000多條人命。過后的兩個(gè)月中,又陸續(xù)有8000多人死亡。 這場(chǎng)災(zāi)難讓倫敦人徹底醒悟。英國也以此為契機(jī),走上了現(xiàn)代意義上的

2、空氣污染治理之路。1956年,英國出臺(tái)了世界上第一部空氣污染防治法案清潔空氣法案。這部對(duì)全世界治理污染都產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的法案,第一次以立法形式,控制家庭和工廠排放的廢氣。法案明確規(guī)定,大規(guī)模改造城市居民的傳統(tǒng)爐灶,采取冬季集中供暖;在城市里設(shè)置無煙區(qū),禁止燒煤;發(fā)電廠和重工業(yè)設(shè)施被遷到郊區(qū)等,通過這一系列措施,使城市大氣污染程度降低了80%。思考:你怎樣看待這件事?請(qǐng)說說你的理由。5聽風(fēng)學(xué)堂一、堅(jiān)持人與自然和諧共生小組合作探究:我們應(yīng)該怎樣堅(jiān)持人與自然和諧共生? 1. 人類開發(fā)利用自然,必須符合自然規(guī)律; 2. 要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)則為準(zhǔn)則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo);

3、 3.要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,堅(jiān)持創(chuàng)新、綠色、協(xié)調(diào)、開放、共享的發(fā)展理念6聽風(fēng)學(xué)堂播放視頻:卡通:五大發(fā)展理念解讀 7聽風(fēng)學(xué)堂探究分享 小清家坐落在一條小河邊。以前,小河清澈見底,人們常常在河里捕魚捉蝦,洗衣洗菜。后來,河水漸漸變得渾濁起來,魚蝦不見蹤影了,人們也不敢到河里洗衣洗菜了。原來在小河的上游建了一個(gè)造紙廠,造紙廠違規(guī)直接將污水排放到河里,河水被嚴(yán)重污染了。對(duì)此他們各有自己的看法: 村民1:雖然造紙廠帶來了經(jīng)濟(jì)效益,但他違規(guī)排放,對(duì)村民健康影響很大,得不償失。 造紙廠:雖然效益不錯(cuò),但安裝一套排污設(shè)備還是太貴了,不合算。 村民2:在造紙廠能打工賺錢,一點(diǎn)點(diǎn)污染算不了什么!思

4、考:你怎樣看待這件事?請(qǐng)說說你的理由。8聽風(fēng)學(xué)堂二、堅(jiān)持綠色發(fā)展道路 堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。我們既要綠水青山,也要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。 1.堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的含義9聽風(fēng)學(xué)堂播放視頻:2017環(huán)境日宣傳片:綠水青山就是金山銀山 10聽風(fēng)學(xué)堂二、堅(jiān)持綠色發(fā)展道路2.堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的意義 1.讓人民群眾切實(shí)感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益。 2.激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實(shí)現(xiàn)綠色富國夢(mèng)。 11聽風(fēng)學(xué)堂播放視頻:弘揚(yáng)塞罕壩精神 建設(shè)美麗中國 12聽風(fēng)學(xué)堂13聽風(fēng)學(xué)堂視頻:聯(lián)合國2017“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”揭曉 中國塞罕壩林場(chǎng)建設(shè)者獲獎(jiǎng) 14聽風(fēng)學(xué)堂探究分享 今

5、天,“綠色化”已悄無聲息地滲透到我們生活的方面。低碳、文明生活,從我做起。低碳微生活1.樹立綠色、低碳生活理念,養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄物的文明行為;2.拒絕購買過度包裝的產(chǎn)品;3.少用或不用一次性筷子;4.節(jié)約糧食,拒絕浪費(fèi),踐行“光盤行動(dòng)” 小組合作探究:綠色發(fā)展理念給我們生活帶來了哪些變化?你打算如何踐行綠色發(fā)展理念?15聽風(fēng)學(xué)堂二、堅(jiān)持綠色發(fā)展道路3.我們應(yīng)該如何堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路? 1.要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先,保護(hù)優(yōu)先,自然恢復(fù)的原則,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色生活理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為我們的自覺行動(dòng); 2.嚴(yán)守資源消耗上限,環(huán)境質(zhì)量底線,生態(tài)保護(hù)紅線

6、,實(shí)行最嚴(yán)格的制度和法律; 16聽風(fēng)學(xué)堂相關(guān)鏈接 2014年修訂的中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法,于2015年1月1日正式實(shí)施。此次修改凸顯保護(hù)優(yōu)先原則,建立公共預(yù)警機(jī)制,劃定生態(tài)保護(hù)紅線,擴(kuò)大公益訴訟主體,明確政府監(jiān)督責(zé)任,加大對(duì)環(huán)境違法行為追責(zé)處罰力度等內(nèi)容,是我國環(huán)境立法史上的里程碑。17聽風(fēng)學(xué)堂知識(shí)體系共筑生命家園堅(jiān)持人與自然和諧共生人與自然和諧共生的含義堅(jiān)持綠色發(fā)展道路怎樣實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生?堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的含義堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的意義怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路?18聽風(fēng)學(xué)堂1.我們應(yīng)該怎樣堅(jiān)持人與自然和諧共生?人類開發(fā)利用自然,必須符合自然規(guī)律;要以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)則為準(zhǔn)則

7、,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為目標(biāo);要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策,堅(jiān)持創(chuàng)新、綠色、協(xié)調(diào)、開放、共享的發(fā)展理念2.堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。我們既要綠水青山,也要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。 3.堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的意義:讓人民群眾感受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的環(huán)境效益;激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實(shí)現(xiàn)綠色富國夢(mèng)。 復(fù)習(xí)本節(jié)課19聽風(fēng)學(xué)堂4.我們應(yīng)該如何堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路?要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先,保護(hù)優(yōu)先,自然恢復(fù)的原則,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式,讓綠色生活理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為我們的自覺行動(dòng);嚴(yán)守資源消耗上限,環(huán)境質(zhì)量底線,生態(tài)保護(hù)紅線,實(shí)行最嚴(yán)格的制度和法律 復(fù)習(xí)本節(jié)課20聽風(fēng)學(xué)堂隨堂練習(xí)1. 下列不是我國基本國策的是( )A.計(jì)劃生育 B. 保護(hù)環(huán)境C.節(jié)約資源 D.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略2. 下列對(duì)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路理解正確的是 ( )A. 我們只有綠水青山,不要金山銀山B. 保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力C. 小微企業(yè)安裝排污設(shè)備太貴,不合算可以不安裝D. 只要能帶來經(jīng)濟(jì)效益,浪費(fèi)點(diǎn)資源沒有太大關(guān)系DB21聽風(fēng)學(xué)堂

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