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1、回憶我的母親 人教部編版 語文 八年級上冊朱德【課前我有料】任務(wù)1:請細(xì)細(xì)體會這幾副挽聯(lián)的含義和情感,并選擇一副譽(yù)抄在田字格內(nèi)。任務(wù)2:在學(xué)習(xí)課文前,請查閱相關(guān)資料了解朱德,完成下面的人物名片,并將重點(diǎn)內(nèi)容補(bǔ)充到書下注釋中?!菊n中我在場】任務(wù)1:抽絲剝繭細(xì)心梳理文章內(nèi)容,填寫表格任務(wù)分配:第一、二小組:合學(xué)第一、二兩個(gè)時(shí)間段第三、四小組:合學(xué)第三、四兩個(gè)時(shí)間段第五、六小組:合學(xué)第五、六兩個(gè)時(shí)間段第七小組:合學(xué)第七、八兩個(gè)時(shí)間段時(shí)間母親所做(經(jīng)歷)的事情(簡要概括)母親的個(gè)性品質(zhì)作者記憶時(shí)起1895-1900年前后節(jié)衣縮食,借債供作者讀書支持、慰勉作者參加革命1919年獨(dú)立支持一家人的生活抗戰(zhàn)以
2、后1944年依舊不輟勞動(dòng)母親的事跡時(shí)間母親所做(經(jīng)歷)的事情(簡要概括)母親的個(gè)性品質(zhì)作者記憶時(shí)起1895-1900年前后節(jié)衣縮食,借債供作者讀書支持、慰勉作者參加革命1919年獨(dú)立支持一家人的生活抗戰(zhàn)以后1944年依舊不輟勞動(dòng)“整日勞碌著”,煮飯、種田、種菜、喂豬聰明能干,勤勞儉樸,寬厚仁慈被逼退佃、搬家,遭遇天災(zāi)堅(jiān)強(qiáng)不屈;愛憎分明1905年識大體、明事理1908年深明大義離開土地就不舒服,回家繼續(xù)勞動(dòng)勤勞樸實(shí)大革命時(shí)期(1924-1927年)勤儉持家過著勤苦的農(nóng)婦生活理解、支持革命熱愛勞動(dòng)母親的事跡【課中我在場】任務(wù)2:品悟真情 文中極少有直接抒情的句子,使用的語言平實(shí)如話,字里行間飽含深情。請仿照示例,再找出兩處并進(jìn)行賞析。(小組展示一處即可,各小組間不得重復(fù))【示例】摘錄:母親年老了,但她永遠(yuǎn)想念著我,如同我永遠(yuǎn)想念著她一樣。賞析:“永遠(yuǎn)”一詞承載著作者真摯的情感:母親的年老是生命的必然,但是愛卻是永恒的精神力量。用近乎對稱的方式述說母子間相互牽掛的情感,讓人更深刻地感受到母子之間這份永遠(yuǎn)的懷念之情。【課中我在場】任務(wù)3:感同身受 在你心里,母親又是怎樣的人呢?請你從以下幾個(gè)話題中任選其一,寫一寫你的母親。(先說清楚選擇哪一話題,然后再表達(dá))A母親對我的教導(dǎo)B母親做得最令我印象深刻的一件事C我對母親的情感【課后我精彩】 比較閱讀:請閱讀老舍
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