北師大二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習教學(xué)知識練習〔有答案〕_第1頁
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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15北師大二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習教學(xué)知識練習有答案班級:_ 姓名:_ 拼音詞組1. 詞語闖關(guān)。hng zi chn y bi zi bin dan nn wng lng chun du wu tng zh 2. 我會拼,我會寫。du ki(_) y co(_) sh ji(_) ji dng(_)wi xio(_)g tou(_) gn k(_) zh s(_)3. 讀拼音,寫詞語。r nao ji do ko y q xn b l ti hu jng i g tou 筆畫集訓(xùn)4. 我知道,也會填。1“佛”的讀音是_,第七畫是

2、_,組詞_。2“任”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“絨”的讀音是_,部首是_,組詞_。4“律”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“便”共_畫,第五畫是_,組詞_。5. 按要求填空?!澳浮钡牡?筆是_,第4筆是_。“弟”的第5筆是_,第7筆是_?!皞恪笔莀結(jié)構(gòu)的字,偏旁是_。“教”是_結(jié)構(gòu)的字,偏旁是_?!坝巍笔莀結(jié)構(gòu)的字,偏旁是_。6. 按要求填空。1“罩”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。2“襪”共_畫,是_結(jié)構(gòu),組詞_。3“寞”的讀音是_,是_結(jié)構(gòu),組詞_。4“頸”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。5“蚣”共_畫,第九畫是_,組詞_。形近字詞7. 比一比,再組詞。哨(_) 狠(_) 磷(_) 福

3、(_) 瀑(_)俏(_) 狼(_) 鱗(_) 幅(_) 暴(_)8. 給下面的字組詞。包(_) 搶(_) 幣(_) 便(_)句(_) 槍(_) 巾(_) 更(_)結(jié)(_) 弟(_) 波(_) 甜(_)潔(_) 遞(_) 破(_) 甘(_)9. 比一比,再組詞。像(_)巾(_)表(_)睛(_)城(_) 象(_)幣(_)麥(_)晴(_)誠(_)連一連10. 讀一讀,連一連。神情 去路 甩 羊圈終生 嚴肅 畫 窟窿擋住 辦法 堵 尾巴想出 難忘 鉆 楊桃11. 讀一讀,連一連。熱得 團團轉(zhuǎn) 冷得 像花貓怕得 直冒汗 慢得 像冰塊急得 直發(fā)抖 哭得 像烏龜12. 讀一讀,連一連。十年樹木 言而有信 唱

4、 鐵環(huán)樹高百尺 勿施于人 滾 秋千與朋友交 百年樹人 蕩 泥人己所不欲 葉落歸根 捏 京戲句子訓(xùn)練營13. 按要求完成句子練習。1.那原始森林是我們祖先的搖籃。(換一種說法,句意不變)_2.他趕緊堵上那個窟窿。(改為“把”字句)_3.這是美好的禮物。(改為感嘆句)_4.一條小毛蟲趴在一片葉子上。 一條小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。(把兩句話合成一句) _14. 我能改寫“把”字句和“被”字句。例:啄木鳥除掉了樹上的害蟲。1秋風吹落了樹葉。(1)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_2華佗引開了兩只相斗的羊。(1)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_3爺爺趕走了那頭吃草的牛。(1

5、)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_15. 句子訓(xùn)練1華佗引開了兩只相斗的牛。(改為把字句)_2湖水像一面鏡子。(仿寫句子)太陽像_。3閃電越來越亮,雷聲越來越響。雨下大了。(用加橫線的詞語寫一句話)_越_越_。4你怎么能亂丟垃圾呢?(改為陳述句)_16. 按要求寫句子。1這是多么美好的禮物啊?。ǚ聦懜袊@句)_多么_??!2那棵大楓樹好像一把綠色的太陽傘。(用加點詞語仿寫比喻句)_3只要萬物都做它最容易做的事,這世界就很有秩序了。(用加點詞寫句子)_4郊外 美麗 春天 的 異常 景色(連詞成句并加上標點) _5巖石書用處不大嗎? (換種說法,意思不變。)_6大樹被風吹倒了。(變成把字句)

6、_17. 我能改寫“把”字句和“被”字句。例:啄木鳥除掉了樹上的害蟲。改為“把”字句:啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。改為“被”字句:樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。1青蛙吃掉了小蟲子。(1)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_2我們救出來了小狗。(1)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_3爺爺趕走了那頭吃草的牛。(1)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_閱讀理解18. 閱讀下文,回答問題。從臺灣飛回的鴿子住在臺灣的爺爺回上海來探親。爺爺看見家里養(yǎng)著鴿子,高興得像個孩子,整天逗著鴿子玩啊,樂呀。爺爺特別喜歡那兩只得過獎的信鴿。爺爺要回臺灣了。我把這兩只白鴿裝在籠子里,遞給爺爺,說:“爺爺

7、,您一回到臺灣,就把這兩只鴿子放回來。我只要看到這兩只鴿子就知道您平安地回去了?!睜敔斪吡藳]幾天,一天下午,我放學(xué)剛回到家,就看見兩只白色的鴿子直沖我家陽臺飛來。我驚喜地嚷著:“鴿子從臺灣飛回來了!爺爺回到臺灣了!”看著這兩只鴿子,我多么想變成一只白鴿,在臺灣和上海之間飛來飛去呀!1照樣子,寫詞語。例:飛來飛去 _來_去_來_去2從哪句話可以看出爺爺非常喜歡鴿子?用“ ”畫出相關(guān)句子。3讀了短文,我知道信鴿的特點有(_)(多選) 忠誠 飛行距離遠 有較強的認路能力 非??蓯?學(xué)了本單元的神州謠,我知道了鴿子從臺灣飛回上海,需要飛越_(草原;沙漠;海峽)。19. 課內(nèi)閱讀我是什么,回答問題。我是

8、什么有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁。我做過許多好事,灌溉( ),發(fā)動( ),幫助人們工作。我也做過許多壞事,淹沒( ),沖毀( ),給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我,讓我光做好事,不做壞事。小朋友,你們猜猜,我是什么?1第1自然段有(_)句話。2把下面4個詞語正確地填入文中括號里,填序號。機器 莊稼 房屋 田地3“溫”,用部首查字法應(yīng)查_部,再查_畫?!皽亍钡囊馑加校翰焕洳粺帷P郧槿岷??!皽睾汀钡摹皽亍痹谶@里應(yīng)選哪種意思?_(填序號)4聰明的小朋友,“我”是什么?_20. 課外閱讀。小花貓剪胡子小花貓花花十分愛美,她最受不了大家說她難看。一天,花花跟小免子玩,小免子突然尖叫起來:“花花

9、,你怎么長胡子了?太難看了!”聽了小兔子的話,花花很難過,心想:今晚我就把胡子給剪了。晚上,花花偷偷跑到衛(wèi)生間,“咔嚓”一下把胡子給剪了??粗R子里漂亮的自己,花花滿意極了。忽然,一只老鼠竄了出來,花花趕緊撲過去,頭下卡在了老鼠洞里!媽媽回到家,費了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出來。看著花花狼狽的樣子,媽媽哭笑不得,嚴肅地批評了她:“胡子是幫助你測量洞口的,你這樣怎么捉老鼠呢?”花花后悔極了,從此,她再也不輕信別人的話了。1寫出下列詞語的近義詞。難過(_)嚴肅(_)2聯(lián)系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是_3小花貓為什么要把胡子剪掉?結(jié)果怎樣?_4小花貓的胡子有什么用處?用“”在短文

10、中畫出相關(guān)語句。5讀了這個故事,我明白了( )A別人說的話都是騙人的。B不要輕信別人的話。21. 閱讀理解??鞓吩谀睦镆蝗何浵佋谖萃饷砻θ?,小公雞歪(wi)著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”螞蟻回答:“我們過冬的糧食快要備齊了,很快樂?!眱芍谎嘧釉谖蓍埽▂n)下做窩,她們不停地來回銜(xin)泥,小公雞昂(ng)頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂?!毙」u問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個人的心里?!?短文共有(_)個自然段。2在文中找出下列詞語的近義

11、詞。高興(_) 立刻(_)3用“ ”劃出文中小公雞對梅花鹿阿姨說的話。4文中的小動物有:(_)(_)(_)(_)。5我會照樣子寫詞語。忙來忙去 _ _6讀了短文,我知道“昂頭”的意思是:_。7讀了短文,你知道快樂在哪里。_22. 課內(nèi)閱讀爸爸出國了,要過半年才能回來。今天,露西想給爸爸寫一封信。媽媽還在廠里,露西早早回到家。她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一沓紙,一支圓珠筆?!坝H愛的爸爸,”露西寫道,“你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清?!?找

12、出下列詞語的反義詞。晚(_)開心(_)冷清(_)2照樣子用加點的字寫句子。例:爸爸出國了,要過半年才能回來。_3第一自然段在文中有什么作用? _4露西在這封信中寫了三件事:_;_;_。她的心情是_??磮D寫話23. 看圖寫話。提示:仔細觀察上圖中的兩個小朋友,他們在干什么?他們會說些什么?特別注意那個戴帽子的小男孩兒,他的帽子最后到哪兒去了呢?好詞推薦:爬樹 掏鳥窩 勸說 慚愧(cn ku) 愛護_24. 看圖寫話圖上畫了誰,發(fā)生了什么事?想一想,寫一寫。_25. 看圖寫話。 圖上畫的是什么季節(jié)?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?_26. 看圖寫話。仔細看圖,公交車上來了誰?發(fā)生了什么事?他們會

13、怎么說,怎么做的?請展開想象,寫一段完整的話。_27. 看圖寫話。圖中的人物都有誰?他們分別在做什么?仔細觀察圖片,簡單寫一寫吧!_答案1、洪災(zāi) 產(chǎn)業(yè) 被子 扁擔 難忘 龍船 隊伍 同志2、躲開 野草 世界 解凍 微笑 骨頭 干枯 住宿 3、熱鬧 街道 烤鴨 齊心 碧綠 貼畫 敬愛 骨頭4、f 丨 仿佛 六 左右 任務(wù) rng 纟 絨毛 l 一 紀律 九 方便 5、 一 丿 上下 人 左右 攵 左中右 氵 6、zho 丨 籠罩 十 左右 襪子 m 上下 寂寞 jng 頭頸 十 蜈蚣 7、口哨 俏麗 兇狠 狼群 磷火 魚鱗 幸福 一幅 瀑布 暴露 8、包住 搶先 錢幣 方便 句子 手槍 毛巾 更

14、加 結(jié)果 兄弟 水波 甜蜜 潔凈 快遞 破壞 甘甜 9、像樣 毛巾 手表 眼睛 長城 大象 錢幣 麥苗 晴天 誠實10、11、 12、13、1.我們祖先的搖籃是那原始森林。 2.他趕緊把那個窟窿堵上。 3.這是多么美好的禮物??! 4.一條小毛蟲趴在一片葉子上,用新奇的目光打量著周圍的一切。14、秋風把樹葉吹落了。 樹葉被秋風吹落了。 華佗把兩只相斗的羊引開了。 兩只相斗的羊被華佗引開了。 爺爺把那頭吃草的牛趕走了。 那頭吃草的牛被爺爺趕走了。15、華佗把兩只相斗的牛引開了。 一個大火球 我 長 高 你不能亂丟垃圾。16、陽光 明媚 十五的月亮好像一個大圓盤。 只要你努力學(xué)習就能取得好成績。 春

15、天,郊外的景色異常美麗。 巖石書用處很大。 風把大樹吹倒了。17、青蛙把小蟲子吃掉了。 小蟲子被青蛙吃掉了。 我們把小狗救出來了。 小狗被我們救出來了。 爺爺把那頭吃草的牛趕走了。 那頭吃草的牛被爺爺趕走了。18、1 走 走 游 游 2爺爺看見家里養(yǎng)著鴿子,高興得像個孩子,整天逗著鴿子玩啊,樂呀。3419、142田地 機器 莊稼 房屋3 氵 9 4水20、1 傷心 嚴厲 2費了很大的力氣。3因為小花貓十分愛美,小兔子說長胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。結(jié)果:小花貓在捉老鼠的時候,把頭卡在了洞里。4胡子是幫助你測量洞口的5B21、142 快樂 馬上 3“孩子,快樂是需要自己尋找的,快樂來源于生

16、活中的每一件事,快樂在每個人的心里?!? 螞蟻 小公雞 燕子 梅花鹿 5 飛來飛去 走來走去 6抬頭7快樂在每個人的心里。22、1 早 難過 熱鬧 2媽媽每天晚上六點才下班回家。3總起句,概括了這篇文章的主要內(nèi)容。4 爸爸不在她們很不開心 臺燈壞了他們修不好 家里很冷清 很不開心 23、小明正在爬樹,準備去掏鳥窩,這時被小紅看見了。紅紅馬上阻止他這樣做,并講明了要愛護小鳥。這時候,紅紅也爬上了樹,小明很納悶。原來,小紅把自己的帽子放在了樹枝上,讓小鳥做窩。明明感到很慚愧!24、示例:一天下午放學(xué)后,剛走出校門口。小衛(wèi)就從書包里掏出老師發(fā)的香蕉,津津有味地吃了起來。吃完就把香蕉皮往后一扔,“吧嗒”一聲落在了地上??墒抢渚驮谒砗髢扇椎牡胤?。小衛(wèi)哼著小曲往前走。走了幾步,身后突然傳來一陣哇哇的哭聲。他不由得回頭看了看。只見一個小朋友摔倒了,原來小朋友踩到了自己剛剛?cè)拥南憬镀ど?。小衛(wèi)的臉不由的紅了。此時,小朋友的媽媽趕緊過來詢問,不斷地安慰他,等他不哭了,媽媽便領(lǐng)著他走了。小衛(wèi)慚愧極了,他飛快地跑過去將香蕉皮撿起來,扔進了垃圾箱,然后長長地舒了一口氣。25、提示:秋天到了,

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