2021幼兒園中班游戲優(yōu)秀教案

1、2021 幼兒園中班游戲優(yōu)秀教案幼兒園的活動(dòng)中 ,游戲很重要而且占了很大的比重,活動(dòng)對于幼兒的健康成長也起著極其重要的作用， 教師所選擇的游戲內(nèi)容和提供的游戲質(zhì)量對幼兒入園適應(yīng)的時(shí)間和程度有著直接的影響。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園室內(nèi)游戲教案，歡迎大家參考!幼兒園中班游戲優(yōu)秀教案1培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識，同時(shí)鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 1.圓圈舞音樂。2.場地上畫一個(gè)大圓?；顒?dòng)指導(dǎo)： 1. 向幼兒簡單介紹游戲場地以及游戲的規(guī)則。. 引導(dǎo)幼兒手拉手站在準(zhǔn)備好的大圓的邊緣。.教師根據(jù)幼兒的表現(xiàn)適時(shí)給予肯定及指導(dǎo)，提醒個(gè)別幼兒注意安全。.重點(diǎn)關(guān)注跑動(dòng)的幼兒，提醒幼兒跑動(dòng)是注意安全。.提醒站著的幼

2、兒注意貼上來的幼兒，注意游戲規(guī)則。.幼兒游戲若干次，交換角色再次游戲。八、餐前活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容： 【請你跟我這樣做】活動(dòng)準(zhǔn)備：若干姿勢活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒勇敢的品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的想象力和觀察力?；顒?dòng)指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒一邊說一邊跟著教師做動(dòng)作。請幼兒做小老師，帶著其它幼兒玩請你跟我這樣做的游戲。幼兒游戲時(shí)，在必要的時(shí)候教師進(jìn)行指導(dǎo)。九、午餐活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：.幼兒自主有序入廁、洗手;2.保育員、配班老師分飯菜，主班老師指導(dǎo)幼兒盥洗;3.舒緩音樂?；顒?dòng)指導(dǎo)：. 教師引導(dǎo)幼兒了解菜名，鼓勵(lì)幼兒細(xì)嚼慢咽。. 提醒幼兒保持桌面清潔，鼓勵(lì)幼兒樣樣都吃營養(yǎng)好。. 提醒吃完的幼兒自主收拾整理餐具、桌面，隨后進(jìn)行漱口、擦嘴。.

3、 引導(dǎo)先吃完的幼兒自主取圖書、自帶玩具等進(jìn)行自由安靜的活動(dòng)。幼兒園中班游戲優(yōu)秀教案2紙箱游戲：快樂對對碰（童話情景式）游戲目標(biāo)： 1.能按照相應(yīng)的要求將卡片進(jìn)行分類。.遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。游戲準(zhǔn)備：畫有不同物品的紙箱四個(gè)、畫有相應(yīng)物品的卡片若干。游戲過程： 1.教師布置上場地，在操場一段放置四個(gè)箱子最為終點(diǎn)處，在大約 20 米處的 另一端最為起點(diǎn)。.先將幼兒分成4 人一組。在場地上放置 4 個(gè)分別貼有小兔、蘋果、三角形和汽車卡片的紙箱。.教師隨機(jī)將四類卡片發(fā)給幼兒，當(dāng)游戲開始后，幼兒根據(jù)手中的卡片尋找同類圖案的紙箱，并將卡片投入到紙箱內(nèi)。.新一輪游戲開始后，教師再發(fā)一輪卡片，游戲

4、繼續(xù)。.分四隊(duì)比賽，哪一隊(duì)完成的又快又好，哪一隊(duì)獲勝。幼兒園中班游戲優(yōu)秀教案3還記得以前的孩子們，沒有精致的玩具、沒有像樣的娛樂設(shè)施。但是有孩子的地方總有歡聲笑語。 每到一處，孩子們總會激發(fā)起游戲的天性。他們或是在田間奔跑，或是在樹林里攀爬。 哪怕一塊小小的水泥地， 也總會想出許多有趣的游戲來。 今天， 就讓我們走進(jìn)大自然，尋找我們自己喜歡的游戲，將游戲進(jìn)行到底吧!滾彈珠比賽開始啦在班級區(qū)域里放著一小筐的彈珠，有幾個(gè)男孩子總會偷偷地躲在角落里玩著滾彈珠比賽的游戲。由于教室地面是平滑的，彈珠滾動(dòng)時(shí)也時(shí)常會掉的七零八落。 所以我告訴他們，滾彈珠應(yīng)該在有泥土的地上玩才有意思。今天我們就帶著彈珠到野外

5、去玩一玩吧。小寶：我們拿著彈珠滾的時(shí)候要設(shè)置一個(gè)障礙，誰先通過障礙才算是獲勝了。維波：那我們開始比一比吧!宇濤：我們的游戲規(guī)則是這樣的，要將兩顆彈珠房子自己的點(diǎn)上，然后石頭剪刀布。誰勝了誰先滾彈珠，如果我的彈珠打到了對方的彈珠上就算獲勝了。學(xué)昊：我贊同宇濤的說法，我們的游戲規(guī)則也是這樣的。小寶：那先按照我的游戲方法玩一次再按照你們的游戲方法玩一玩吧!滾彈珠游戲開始了，分成了兩組。進(jìn)行了滾彈珠游戲?qū)Q。玩了一陣子以后，大伙發(fā)現(xiàn)有的小朋友故意把彈珠放置的位置離得很遠(yuǎn)， 根本就很難滾到一起， 所以大家又討論， 我們應(yīng)該規(guī)定一個(gè)范圍， 應(yīng)該在指定的范圍內(nèi)滾彈珠， 這樣就不會將彈珠離得太遠(yuǎn)了。 如果有誰

6、出了這個(gè)圓圈就算是犯規(guī)輸了。所以他們要求老師給他們畫了一個(gè)大圓圈。幼兒園中班游戲優(yōu)秀教案4【活動(dòng)目標(biāo)】. 進(jìn)一步感知童謠內(nèi)容，并能熟練地進(jìn)行朗誦童謠。.通過游戲形式鞏固童謠內(nèi)容，讓幼兒體會童謠的節(jié)奏、韻律和游戲的樂趣?！净顒?dòng)重難點(diǎn)】活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)念童謠幼兒教育活動(dòng)難點(diǎn)：能根據(jù)童謠情景進(jìn)行相應(yīng)的游戲?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】童謠圖譜一份，小貓、老鼠頭飾各一份。活動(dòng)過程設(shè)計(jì)意圖一、圖片導(dǎo)入，學(xué)念童謠.師： “吱吱吱， 吱吱吱 ”是誰來了呀?（出示老鼠圖片） 小老鼠是怎么走路的啊?（模仿老鼠走路）.今天小老鼠帶來了一首有趣的童謠，童謠的名字就叫小老鼠 ，我們來聽一聽。二、回憶童謠，出示圖譜傾聽童謠，記憶童謠內(nèi)容。師：童謠中，你聽到了什么 ?根據(jù)幼兒回答，教師出示相應(yīng)的圖片，引導(dǎo)幼兒理解圖譜。你聽了這首童謠后，感覺怎么樣?三、童謠游戲，提高興趣. 請幼