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文檔簡介
1、范文:xx年高三學生寒假學習計劃姓名:單位:日期:年 M 日xx年高三學生寒假學習計劃期末考試結(jié)束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。 如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經(jīng)進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經(jīng)筋疲力盡時,你是什么心情?所 以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下 來了。寒假了,還是趕緊為自己訂個詳細的復習計劃吧。A給高三學生的八點復習建議人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那 就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在 18歲的時候,
2、我 們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關(guān)鍵時刻, 我們有同樣的奮斗目標,還有關(guān)心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺 是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另 外,給大家提幾點復習建議。每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi));2.學習時間最好固定在:上午 8: 30-11 : 30,下午14: 30-17: 30;晚上19:30-21 : 30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例 如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還
3、沒有完成,建議你趕 快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化 的局面。.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。.每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目 交叉進行。.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺 補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教 一下老師或同學吧!.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復習計劃!B三類高三
4、考生備考指南分析與定向在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高 三第一學期的學習狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考 試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹?,因為期末考試的可信度比較高。自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位, 就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個 什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級。“上”指的是成績優(yōu)秀的考生,“中” 指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂 定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪 兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?三類考生具體復習建議優(yōu)秀考生認真反思每一學科的失分點,如果
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