2021-2022學(xué)年福建省三明市尤溪中考生物最后沖刺模擬試卷含解析

1、2021-2022中考生物模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、 “倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔愁”。從生態(tài)學(xué)上看，它說(shuō)明的是（ ）A非生物因素對(duì)生物的影響B(tài)生物因素對(duì)生物的影響C生物因素對(duì)非生物的影響D非生物因素對(duì)非生物的影響2、如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是（）A到，到、的過(guò)程表示細(xì)胞分裂B到的過(guò)程中，染色體的變化最明顯C與

2、細(xì)胞中的染色體數(shù)量不同D細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量3、心臟是運(yùn)輸血液的“泵”。心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間有防止血液倒流的瓣膜，以下能正確表示血液在心臟中流動(dòng)方向的是（）A心房心室動(dòng)脈B心房動(dòng)脈心室C心室心房動(dòng)脈D動(dòng)脈心室心房4、日本在發(fā)生強(qiáng)地震后，為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行，防疫人員對(duì)生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒，這從傳染病的預(yù)防角度考慮，是為了（）A控制傳染源B切斷傳播途徑C保護(hù)易感人群D增強(qiáng)免疫力5、我們?cè)谧鲇^察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)制作的玻片標(biāo)本屬于（）A切片B涂片C裝片D都不是6、制作泡菜、酸奶所利用的微生物是（ ）A酵母菌 B乳酸菌C醋酸菌 D霉菌7、下列關(guān)于消化的敘述正確的

3、是（ ）。A食物中的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)必須通過(guò)消化才能被吸收B淀粉從口腔開始消化，在胃內(nèi)和小腸中繼續(xù)消化C各種大分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸中被徹底消化的D脂肪和蛋白質(zhì)都是從胃中開始消化的8、如圖是人體在呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是 Aab時(shí): 胸廓容積擴(kuò)大Bbc時(shí): 吸氣,膈肌收縮Ccd時(shí): 呼氣,膈頂下降Dcd時(shí):外界氣壓肺內(nèi)氣壓9、圖是某人在一次平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)問(wèn)，胸腔容積最大的點(diǎn)和呼氣速度最快的點(diǎn)分別是（ ）AB點(diǎn) 2點(diǎn)BB點(diǎn) 1點(diǎn)CA點(diǎn) 1點(diǎn)DC點(diǎn) 2點(diǎn)10、生活中難免遇到意外情況，學(xué)好生物學(xué)知識(shí)可以幫助我們科學(xué)地應(yīng)對(duì)。以下處理措施錯(cuò)誤 的是（ ）A用指壓止血法

4、救治較大動(dòng)脈出血的傷員時(shí)，應(yīng)壓迫傷口的遠(yuǎn)心端B不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí)，用自身皮膚能有效避免排異反應(yīng)C骨折時(shí)要用夾板固定，夾板長(zhǎng)度應(yīng)超過(guò)骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié)D發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸11、植物根尖吸收水分的主要部位是A成熟區(qū) B伸長(zhǎng)區(qū) C分生區(qū) D根冠12、目前，我國(guó)彩棉已經(jīng)完成了藍(lán)、紅、黑3個(gè)新品系的研究開發(fā)。彩棉用于紡織可以減少化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體的傷害，還可以減少對(duì)環(huán)境的污染。下列生物技術(shù)可以培育出彩棉的是（）A嫁接B組織培養(yǎng)C轉(zhuǎn)基因技術(shù)13、下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B它們都是由受精

5、卵發(fā)育而來(lái)C番茄的果實(shí)和牛的心臟都屬于器官D它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)14、下列主要體現(xiàn)生物適應(yīng)干旱環(huán)境的是 ( )A魚類的季節(jié)洄游（一些魚類在特定時(shí)期，主動(dòng)、集群的水平移動(dòng)）B蛾類的趨光性C人參在林下生存好D仙人掌的葉刺15、一名傷員被救出時(shí)，不幸被樓板壓傷，失血過(guò)多，急需輸血經(jīng)化驗(yàn)，她的血型是A型下面最適合輸給的血型是（）AA型BB型CO型DAB型16、生物科學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域的一門基礎(chǔ)學(xué)科，實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)習(xí)的有效方式。下列實(shí)驗(yàn)與其原理，不相符的是( )實(shí)驗(yàn)原理A探究唾液對(duì)淀粉的消化作用淀粉遇碘變藍(lán)色B用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞清水維持細(xì)胞形態(tài)C探究不同果蔬中維生素C的含量維生素C可以

6、使高錳酸鉀溶液褪色D探究不同環(huán)境中的空氣濕度植物蒸騰作用散失水分AABBCCDD17、下列屬于相對(duì)性狀的一組是（）A人的身高與體重B玉米的白粒與黃粒C兔的長(zhǎng)毛與黑毛D家兔的白毛與北極狐的白毛18、使用顯微鏡時(shí)，若光線太暗，則應(yīng)使用（）A大光圈平面鏡B大光圈凹面鏡C小光圈平面鏡D小光圈凹面鏡19、與桃樹相比，松樹最主要的不同之處是（）A果實(shí)內(nèi)有種子B種子裸露在外面，沒(méi)有果皮保護(hù)C用孢子繁殖后代D有發(fā)達(dá)的根系20、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的選項(xiàng)中，請(qǐng)你找出說(shuō)法正確的一項(xiàng)（）A嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖B家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵幼蟲蛹成蟲四個(gè)時(shí)期C青蛙的生殖和發(fā)育在水

7、中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活D雞卵卵黃表面有一盤狀小白點(diǎn)，說(shuō)明卵已受精21、如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是( ) A鳥的胚胎發(fā)育是從開始的B能為胚胎發(fā)育提供氧氣C不能與外界進(jìn)行氣體交換D鳥卵離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低22、微生物無(wú)處不在，無(wú)處不有，我們時(shí)刻都在接觸微生物，那么你認(rèn)為下面四個(gè)同學(xué)對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A小紅：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，繁殖方式是分裂生殖B王芳：真菌都是單細(xì)胞生物C李明：細(xì)菌的繁殖方式是孢子生殖D張磊：腐生性細(xì)菌和真菌對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起重要作用23、下列選項(xiàng)中屬于動(dòng)物組織的是()A保護(hù)組織 B結(jié)締組織C營(yíng)養(yǎng)組織 D輸導(dǎo)組織24、聽

8、覺(jué)和視覺(jué)形成的部位分別是（ ）A耳蝸和視網(wǎng)膜B鼓膜和角膜C大腦皮層聽覺(jué)中樞和視覺(jué)中樞D大腦皮層和小腦皮層25、生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是（ ）A卵細(xì)胞B受精卵C胚D幼體或種子26、果蠅分布廣，易飼養(yǎng)，繁殖周期短，繁殖能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，有眼色， 翅型，體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請(qǐng)分析回答：1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做_。果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制。（顯性基因用 A 表示，隱性基因用 a 表示）一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交 配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答：果蠅長(zhǎng)翅和殘翅

9、中，屬于顯性性狀的是_。 親代果蠅的基因組成是_，子代果蠅基因組成有_種，子代果蠅性狀表現(xiàn)有_種。子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是 _。已知子代中長(zhǎng)翅果蠅有900只，殘翅果蠅有300只，子代中基因型為Aa的果蠅有_只。 親代的基因通過(guò)_ 作為“橋梁”傳遞給子代。 有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲在25環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅；在 3537環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是_和_共同作用的結(jié)果。27、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分成分關(guān)系示意圖，其中甲、乙、丙為該生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關(guān)系的四種生物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：若該草原生態(tài)系統(tǒng)的草場(chǎng)被難以分解、

10、無(wú)法排出的有毒物質(zhì)污染，生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多的是_。圖中丙表示_，寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中存在的食物鏈_。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_。山羊比綿羊好養(yǎng)，因?yàn)樗B草根都啃食，一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，造成草場(chǎng)被破壞。上述事實(shí)反映了_。28、玉米是世界上重要的糧食作物，是公認(rèn)的黃金食品。玉米成熟快，產(chǎn)量高，耐寒能力強(qiáng)，且極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。世界衛(wèi)生組織（WHO）將玉米稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。如圖是玉米種子和植株示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因?yàn)榉N子_內(nèi)貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，能保證種子正常萌發(fā)所需。農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說(shuō)明玉米種子的萌發(fā)需要_，

11、萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是圖甲中的_。在苗期要及時(shí)清除田間雜草，并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與幼苗相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是_關(guān)系。受精作用完成后，_發(fā)育成果實(shí)；陰雨連綿的天氣會(huì)影響玉米的_，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)。29、擬南芥（圖1）是嚴(yán)格的自花傳粉植物，具有植株小、結(jié)子多的特點(diǎn)，所以是進(jìn)行遺傳學(xué)研究的好材料，被科學(xué)家譽(yù)為“植物中的果蠅”，生物社團(tuán)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，葉片正常的擬南芥后代中偶爾會(huì)出現(xiàn)葉片卷曲的植株，他們做了如圖2的雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。根據(jù)題中的資料分析，擬南芥屬于_植物，其突出的結(jié)構(gòu)特征是_。生物社團(tuán)將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中，結(jié)果只有圖2中

12、所示數(shù)目的種子萌發(fā)長(zhǎng)成植株，剩余種子沒(méi)有萌發(fā)的原因可能是_。擬南芥對(duì)環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細(xì)胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)?？茖W(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細(xì)胞中，提高了水稻對(duì)水分的利用效率，增強(qiáng)了抗旱能力，說(shuō)明了基因與性狀的關(guān)系是_，這項(xiàng)生物技術(shù)稱為_。根據(jù)圖2判斷，葉片卷曲是_性狀。如果控制葉片形狀的基因用E和e表示，則子代葉片正常的基因組成是_。請(qǐng)?jiān)谌鐖D3的坐標(biāo)系內(nèi)完善圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖_。30、閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：2017年8月19日，湖南省桃江縣第四中學(xué)發(fā)生肺結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件，一度引發(fā)當(dāng)?shù)孛癖姷目只藕腿鐣?huì)的關(guān)注。肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引發(fā)的肺部感染性疾病

13、，20世紀(jì)50年代以后，中國(guó)結(jié)核病總的疫情雖有下降，但各地區(qū)控制疫情不均衡，它仍為一個(gè)重要的公共衛(wèi)生問(wèn)題。材料二：2018年3月24日是第23個(gè)世界防治結(jié)核病日。預(yù)防肺結(jié)核的發(fā)生，要養(yǎng)成不隨地吐痰的良好衛(wèi)生習(xí)慣；對(duì)結(jié)核病患者的痰要焚燒或藥物消毒；要定期體檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療；要按時(shí)給嬰幼兒接種卡介苗。肺是人體重要的呼吸器官，是進(jìn)行_的重要場(chǎng)所。肺結(jié)核病具有傳染性和_。使人患肺結(jié)核的結(jié)核桿菌，從傳染病的角度來(lái)看，它屬于_。材料二中，給嬰兒接種卡介苗，屬于預(yù)防傳染病措施中的_。嬰兒接種卡介苗后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種有抵抗結(jié)核桿菌能力的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)被稱為_。嬰兒通過(guò)接種疫苗獲得的免疫能力，

14、屬于_免疫。31、仔細(xì)閱讀下面提供的資料，理解其意并回答問(wèn)題。2013年1月1日起施行的機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定中，明確提出紅綠色盲患者不能申請(qǐng)駕照。從遺傳學(xué)角度分析，控制色盲的基因是隱性基因（用b表示），控制正常色覺(jué)的基因是顯性基因（用B表示），兩種基因只位于X染色體上，而Y染色體上沒(méi)有。因此，人的正常色覺(jué)和紅綠色盲的基因組成分別表示為：XBY（正常男性）、XBXB（正常女性）、XBXb（正常女性、攜帶者）、XbY（色盲男性）、XbXb（色盲女性）。由此可見，色盲是伴X隱性遺傳病，男性只要他的X染色體上有b便是色盲，而女性必須兩個(gè)X染色體上同時(shí)都有b才會(huì)患病。根據(jù)父母是否色盲，可以推測(cè)出子

15、女的情況。例如：父親為色盲，母親基因組成和表現(xiàn)均正常，則他們的孩子表現(xiàn)全部正常，如圖為遺傳圖：如果一對(duì)夫婦中，父親色覺(jué)正常，母親為色覺(jué)正常的攜帶者，他們的基因組成分別為_，這對(duì)夫婦生一個(gè)色盲男孩的幾率是_。該母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞可表示為_。如果母親是色盲，那么兒子_（填“一定”或“不一定”）是色盲患者。一對(duì)夫婦中，一方為色盲，一方色覺(jué)正常，推測(cè)他們子女的色覺(jué)情況：只要是女孩都與父親一樣，只要是男孩都與母親一樣，這對(duì)夫婦的基因組合分別為_和_。通過(guò)這個(gè)實(shí)例說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是_。如果一個(gè)正常女性，想判定她是事否是攜帶者，婚后若_，則她一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結(jié)婚，其女兒是否一定是

16、攜帶者_(dá)參考答案1、B【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等?！驹斀狻俊皞}(cāng)充鼠雀喜，草盡兔狐悲”，糧食雀，雀吃糧食屬于捕食關(guān)系，兔吃草，沒(méi)有草，兔子會(huì)餓死，狐也會(huì)因食物缺乏而死亡，草兔狐，體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系，與非生物無(wú)關(guān)，體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響，ACD都中提到了非生物，都是錯(cuò)誤，所以答案選擇B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科

17、學(xué)的解釋。2、B【解析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞，細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多。如圖：細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。細(xì)胞分化：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過(guò)程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功能如保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、

18、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織?！驹斀狻緼.圖中到表示細(xì)胞分裂，而到表示細(xì)胞分化形成的組織，故A錯(cuò)誤。BC.在、細(xì)胞分裂的過(guò)程中，首先染色體復(fù)制加倍，隨著細(xì)胞分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同，故B正確，C錯(cuò)誤。D.細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過(guò)程。3、A【解析】心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開閉的瓣膜，這些瓣膜只能向一個(gè)方向開。房室瓣

19、只能朝向心室開，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)，即血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流。4、B【解析】傳染病是由病原體引起能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等，傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。【詳解】傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑。易感人群是指對(duì)某種疾病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。因此，為了防止災(zāi)區(qū)的傳染病流行，防

20、疫人員對(duì)生活用水、地面、廢墟等進(jìn)行大面積消毒，這從傳染病的預(yù)防角度考慮，是為了切斷傳播途徑。故選B。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施。5、C【解析】玻片標(biāo)本按制作方法可分為：切片、涂片和裝片，切片是用從生物體上切取的薄片制成的，涂片是用液體的生物材料（如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過(guò)涂抹制成的，裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的，在制作人的口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，所取的材料，是用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁挑取的，所制成的玻片標(biāo)本應(yīng)該屬于裝片，C正確。6、B【解析】酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營(yíng)

21、養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營(yíng)養(yǎng)食品。泡菜也是美味的小吃，制泡菜也要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜出現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味，還不降低菜的品質(zhì)。點(diǎn)睛：微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。7、C【解析】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門；消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺。【詳解】食物中的營(yíng)養(yǎng)成分有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、維生素、無(wú)機(jī)鹽等，蛋白質(zhì)、脂肪和糖類中的淀粉需要經(jīng)過(guò)消化后才能被吸收，水、維生素、無(wú)機(jī)鹽能夠直接被吸收，A錯(cuò)誤；淀粉從口腔開始消化，在胃中淀粉不能被消化，B錯(cuò)誤；淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪

22、在小腸內(nèi)被徹底消化成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，C正確；蛋白質(zhì)是從胃中開始消化的，脂肪是在小腸中開始消化的，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是明確淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的情況。8、B【解析】呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)，由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成的。圖示中表示的是平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化曲線，曲線ab段和cd段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣；曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣。吸氣和呼氣的進(jìn)行是由于呼吸肌的收縮和舒張導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間形成壓力差而形成

23、的。【詳解】呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。曲線ab時(shí)，肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，膈頂舒張上升，胸廓的容積變小，故A錯(cuò)誤；曲線bc時(shí)，肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，膈肌收縮，故B正確；曲線cd時(shí)，肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，胸廓容積縮小，膈頂上升，故C錯(cuò)誤；曲線cd時(shí)，肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，肺內(nèi)氣壓外界氣壓，故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查肺通氣的概念，解題的關(guān)鍵是理解肺通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，分析吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化。9、A【解析】呼吸運(yùn)動(dòng)

24、是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程。相反呼氣與之過(guò)程大致相反。【詳解】圖示中表示的是一次呼吸過(guò)程，曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，此時(shí)外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)；曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，此時(shí)，肺內(nèi)氣體排出。所以B點(diǎn)胸腔容積最大。圖示中，縱坐標(biāo)表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標(biāo)表示呼吸速率，BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差

25、是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過(guò)程，2點(diǎn)位置時(shí)呼氣速度最快。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程的理解，考查學(xué)生識(shí)圖讀圖的能力，屬于中檔題，難度中。10、A【解析】動(dòng)脈是指把心臟的血液運(yùn)往全身的血管，動(dòng)脈出血時(shí)壓力比較大，濺出或噴出，要在近心端止血，A錯(cuò)誤；不慎燒傷需要進(jìn)行皮膚移植時(shí)，最好用自身的皮膚，這樣不會(huì)發(fā)生排斥反應(yīng)，移植的皮膚易于成活，B正確；骨折時(shí)要進(jìn)行固定，一般用夾板固定，夾板長(zhǎng)度應(yīng)長(zhǎng)過(guò)骨折部位上下兩端的關(guān)節(jié)，以防錯(cuò)位，C正確；發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，立即打開門窗，將其移到通風(fēng)處，撥打“120”，同時(shí)采取人工呼吸進(jìn)行自救，D正確。11、A【解析】試題分析：根尖是指從根

26、的頂端到生有根毛的一段，它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長(zhǎng)區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長(zhǎng)，并且開始分化，表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面積，根毛能分泌多種物質(zhì)，如有機(jī)酸等，使土壤中難于溶解的鹽類溶解，成為容易被植物吸收的養(yǎng)分，成熟區(qū)及其上部，根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管，能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽，故選A。考點(diǎn)：本題考查的是根尖的成熟區(qū)的功能，解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn)。12、C【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而

27、培育出轉(zhuǎn)基因生物。【詳解】A嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，故A不符合題意。B植物的組織培養(yǎng)指的是在無(wú)菌的條件下，將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊，培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上，通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。利用組織培養(yǎng)技術(shù)，可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個(gè)體，另外該技術(shù)還可以防止植物病毒的危害，極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，不含出現(xiàn)變異現(xiàn)象，故B不符合題意。C轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所

28、需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以培育出彩棉，故C符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解轉(zhuǎn)基因技術(shù)在生產(chǎn)中的運(yùn)用。13、D【解析】除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，所以番茄和牛的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，A正確；它們發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，B正確；番茄的果實(shí)和牛的心臟，都是由多種組織構(gòu)成的，行使一定功能的器官，C正確；番茄是植物，它的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞組織器官植物體；牛是動(dòng)物，其結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體，番茄沒(méi)有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。14、D【解析】試題分析：生物的生存需要水，在干旱的環(huán)境中，缺少水分，仙人掌為了減

29、少水分的流失，將葉片進(jìn)化為針狀，這是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。故選D。考點(diǎn)：本題考查生物形態(tài)與環(huán)境的關(guān)系,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15、A【解析】輸血以輸同型血為原則，例如正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血，據(jù)此作答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，輸血以輸同型血為原則但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，?huì)引起凝集反應(yīng)，因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用，因此最適合給該傷員輸?shù)难茿型血。故選A?！军c(diǎn)睛】對(duì)于輸血的原則是經(jīng)?？疾榈闹R(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵點(diǎn)是

30、輸血以輸同型血為原則。16、B【解析】（1）淀粉遇碘變藍(lán)色麥芽糖遇碘不變藍(lán)色；（2）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片中央滴一滴生理鹽水；（3）維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高，使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。（4）植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程?！驹斀狻緼遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí)碘液的目的檢測(cè)淀粉，A正確；B、觀察人的口腔上皮組織滴加的是0.9%生理鹽水，目的是保細(xì)胞正常形態(tài)，B錯(cuò)誤；C、維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。比較不同果蔬中維生素C的含量常用高錳酸鉀檢測(cè)維生素

31、C的含量，C正確。D、樹木進(jìn)行蒸騰作用，將水分散失到大氣中增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候。D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟。17、B【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀?！驹斀狻緼.人的身高與體重，不是同一性狀，身高中的高與矮，體重中的胖與瘦這樣的才能構(gòu)成相對(duì)性狀，錯(cuò)誤。B.玉米的白粒與黃粒是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對(duì)性狀，正確。C.兔的長(zhǎng)毛應(yīng)對(duì)應(yīng)短毛，黑毛應(yīng)對(duì)應(yīng)白毛，長(zhǎng)毛與黑毛不是同一性狀，所以不能構(gòu)成相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。D.家兔和北極狐，不是同種生物，所以也構(gòu)不成相對(duì)性狀,錯(cuò)誤。故答案為B。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道相對(duì)性狀的概念。18、B【解析

32、】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)?！驹斀狻匡@微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。小光圈通過(guò)的光線少，視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多，視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。因此，使用顯微鏡時(shí)，若光線太暗，應(yīng)用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮。故選B。【點(diǎn)睛】掌握光圈和反光鏡在調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱過(guò)程所起的作用和使用方法是解題的關(guān)鍵。19、B【解析】松樹是裸子植物，著生在雌球花上的胚珠是裸露的，沒(méi)有子房

33、壁包被，由胚珠發(fā)育成的種子也是裸露的，松樹的球果不是果實(shí)；桃樹是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成傳粉和受精作用后，胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被。因此松樹沒(méi)有果實(shí)，種子裸露在外。20、C【解析】嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖，而試管嬰兒經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，A錯(cuò)誤；家蠶、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵-幼蟲-蛹-成蟲四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵-幼蟲-成蟲三個(gè)階段，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯(cuò)誤；青蛙的發(fā)育過(guò)程是受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙四個(gè)階段，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用

34、肺呼吸，屬于變態(tài)發(fā)育，C正確；雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)是胚盤，無(wú)論雞蛋是否受精，都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵，那么胚盤將來(lái)會(huì)吸收周圍的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，發(fā)育成雛雞；未受精的雞蛋，胚盤則不會(huì)發(fā)育，D錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：生物的生殖有無(wú)性生殖和有性生殖。21、C【解析】試題分析：胚盤是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，鳥類的胚胎發(fā)育就是從這兒開始的，A正確；氣室內(nèi)儲(chǔ)存著空氣，為胚胎發(fā)育提供提供所需的氧氣，B正確；為卵殼，有許多小孔，能與外界進(jìn)行氣體交換，C錯(cuò)誤；鳥卵能孵化出小鳥的條件是鳥卵是受精卵，具備胚胎發(fā)育所需的適宜的溫度，離開母體即停止發(fā)育的原因是外界溫度太低，D正確?？键c(diǎn)：鳥卵的結(jié)構(gòu)。22、D【解析】試題分析：A

35、、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，病毒只能進(jìn)行遺傳物質(zhì)的自我復(fù)制，不符合題意；B、真菌有單細(xì)胞的，如酵母菌，也有多細(xì)胞的，如霉菌等，真菌進(jìn)行孢子生殖，不符合題意；C、細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，不符合題意；D、在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見，細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用，符合題意?？键c(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌、真菌、病毒的特征，可以從細(xì)菌、真菌病毒的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)、生殖方面來(lái)切入。23、B【解析】動(dòng)物體的四種基本

36、組織包括：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織；植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；所以ACD均屬于植物體的組織。故選B。24、C【解析】聽覺(jué)的形成：外界聲波通過(guò)介質(zhì)傳到外耳道，再傳到鼓膜。鼓膜振動(dòng)，通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的毛細(xì)胞而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺(jué)中樞，形成聽覺(jué)。視覺(jué)形成的過(guò)程是：外界物體反射來(lái)的光線，經(jīng)過(guò)角膜、房水，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞，就形成視覺(jué)。25、B【解析】

37、試題分析：人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒，不能說(shuō)人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從嬰兒開始的?？键c(diǎn)：新生命的開端：受精卵。26、變異 長(zhǎng)翅 Aa和Aa 三 兩 AA和Aa 600 生殖細(xì)胞 基因 環(huán)境 【解析】（1）變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異。根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異。（2）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是顯性基因時(shí)，表現(xiàn)顯性性狀；當(dāng)控制

38、生物性狀的基因一個(gè)是顯性一個(gè)是隱性時(shí)，表現(xiàn)顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對(duì)基因都是隱性基因，表現(xiàn)隱性性狀。（3）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物體的性狀由基因控制，但同時(shí)也受環(huán)境的影響?；蛐拖嗤膫€(gè)體，在不同的環(huán)境條件下，可以顯示出不同的表現(xiàn)型?！驹斀狻浚?）在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，是親代間和子代個(gè)體間的差異，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱做變異。（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因控制；由表中所示的遺傳結(jié)果可知：一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅有長(zhǎng)翅和殘翅兩種性狀，子代中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，親

39、代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀；即長(zhǎng)翅是顯性性狀，殘翅是隱性性狀。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀，子代新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制。根據(jù)遺傳圖解可知親代都是長(zhǎng)翅，后代有殘翅，因此殘翅是隱性性狀，基因組成為aa，親本長(zhǎng)翅果蠅的基因組成都是Aa，子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是AA和Aa兩種；已知子代中長(zhǎng)翅果蠅有900只，殘翅果蠅有300只，子代中基因型為Aa的果蠅占長(zhǎng)翅果蠅的2/3，所以基因型為Aa的果蠅有9002/3=600只。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，

40、生殖細(xì)胞（或精子和卵細(xì)胞）就是基因在親子代間傳遞的橋梁。（3）由于兩組果蠅的基因型相同，兩組果蠅所處的溫度不同，導(dǎo)致表現(xiàn)型也不同，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因控制生物的性狀，而性狀的形成同時(shí)還受到環(huán)境的影響。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果?！军c(diǎn)睛】本題主要考查基因在親子代之間的傳遞，顯性性狀和隱性性狀，變異的概念及實(shí)例，生物變異的類型和原因。理解掌握基因在親子代之間的傳遞，顯性性狀和隱性性狀，變異的概念及實(shí)例，生物變異的類型和原因等基礎(chǔ)知識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。27、D 分解者 甲ABCD 單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 生物影響環(huán)境 【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的

41、統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?！驹斀狻浚?）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，D的生物數(shù)量最少，其營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累得最多。

42、（2）由圖可知：甲生產(chǎn)者、乙消費(fèi)者、丙分解者。生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。所以圖中構(gòu)成的食物鏈為甲ABCD。生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減。 （3）生物與環(huán)境之間存在適應(yīng)和影響的關(guān)系。山羊比綿羊好養(yǎng)，因?yàn)樗B草根都啃食；一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊，造成草場(chǎng)被破壞，這說(shuō)明了生物能夠影響環(huán)境?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成和功能，生物的富集現(xiàn)象，生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)特點(diǎn)，食物鏈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。28、胚乳 適量的水分 胚根 競(jìng)爭(zhēng) 子房 傳粉 【解析】圖中的果皮和種皮，胚乳，子葉，胚芽，胚軸，胚根，雄花序，雌花序?！驹斀狻浚?）玉米種子實(shí)際上是果實(shí)，它是由子房

43、發(fā)育而來(lái)的，玉米是單子葉植物，它的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，玉米種子萌發(fā)時(shí)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有胚乳提供。胚乳主要成分是淀粉，而遇碘變藍(lán)是淀粉的特性。（2）種子萌發(fā)需要的外界條件：一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣。因此農(nóng)民伯伯常在雨后或?qū)⒎N子充分浸泡后再播種，這說(shuō)明玉米種子的萌發(fā)需要 一定的水分，萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮的是圖甲中的胚根。（3）在苗期要及時(shí)清除田間雜草，并合理施肥、灌溉。臨近的雜草與幼苗相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分等，它們之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（4）受精作用完成后，子房發(fā)育成果實(shí)；陰雨連綿的天氣會(huì)影響玉米的傳粉，造成玉米果穗大量缺粒減產(chǎn)。人們通常采取人工輔助授粉的方式來(lái)彌補(bǔ)?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)

44、鍵是理解掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)及傳粉受精等。29、被子植物 植株小、結(jié)子多 胚不完整、已經(jīng)死亡或營(yíng)養(yǎng)不足 基因控制性狀 轉(zhuǎn)基因技術(shù) 隱性 EE、Ee 【解析】（1）被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被著，裸子植物的胚珠外面無(wú)子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來(lái)，有根、莖、葉和種子等器官的分化，沒(méi)有花和果實(shí)，如松樹、杉樹等。（2）種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和環(huán)境條件；自身?xiàng)l件是指種子的胚是完整的、活的，并且已過(guò)休眠期，環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分。（3）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組

45、，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。（4）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的?！驹斀狻浚?）根據(jù)圖中的資料分析，擬南芥能進(jìn)行自花傳粉，說(shuō)明能夠開花、結(jié)果，這是被子植物特有的基本特征，擬南芥突出的特征是植株小、結(jié)子多，適合做遺傳學(xué)方面的研究材料。（2）生物社團(tuán)將1000粒擬南芥種子放在適宜的環(huán)境中，結(jié)果只有圖2中所示數(shù)目的種子萌發(fā)長(zhǎng)成植株，剩余種子沒(méi)有萌發(fā)的原因可能是自身?xiàng)l件原因：胚不完整、已經(jīng)死亡或營(yíng)養(yǎng)不足。（3）擬南芥對(duì)環(huán)境適應(yīng)性很強(qiáng)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)與其細(xì)胞內(nèi)的HRD基因有關(guān)

46、。科學(xué)家成功地將該基因轉(zhuǎn)入到水稻的細(xì)胞中，提高了水稻對(duì)水分的利用效率，增強(qiáng)了抗旱能力，說(shuō)明了基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀，這項(xiàng)生物技術(shù)稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。（4）根據(jù)圖2判斷，正常葉片的親本，生出了葉片卷曲的后代，新出現(xiàn)的性狀葉片卷曲一定是隱性性狀。其遺傳圖解可表示為：從圖中可以得出子代葉片正常的基因組成是：EE、Ee。（5）根據(jù)上題圖示比例和圖2給出的數(shù)據(jù)可計(jì)算出：正常葉片中EE占1/3，為240株，Ee占2/3，為480株，據(jù)題干知ee為236株。依數(shù)據(jù)繪制圖2子代不同性狀植株基因型比例的柱狀圖如下：【點(diǎn)睛】解答此類題的關(guān)鍵是熟知植物的分類和種子的萌發(fā)條件，學(xué)會(huì)運(yùn)用基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題。30、氣體交換 流行性 病原體 保護(hù)易感人群 抗體 特異性 【解析】（1）在人體的呼吸系統(tǒng)中，肺是氣體交換的主要場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。構(gòu)成肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是肺泡。肺泡數(shù)量很多，氣體交換的效率高；肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血