河南省范縣第一中學(xué)X年秋季第一次考試高二理科生物試題

1、.PAGE ：.；PAGE 12河南省范縣第一中學(xué)2021年秋季第一次考試高二文科生物試題1本試卷分為第 = 1 * ROMAN I卷選擇題和第 = 2 * ROMAN II卷非選擇題兩部分，第 = 1 * ROMAN I卷1至5頁(yè)，第 = 2 * ROMAN II卷6至9頁(yè)，共100分；考試時(shí)間為90分鐘。2請(qǐng)把密封線內(nèi)的工程和座號(hào)寫在指定位置，把準(zhǔn)考證號(hào)、第 = 1 * ROMAN I卷答案用2B鉛筆填涂在答題卡上；第 = 2 * ROMAN II卷答案直接答于答題紙上。3交卷時(shí)，只交答題卡和第 = 2 * ROMAN II卷。 = 1 * ROMAN I卷 選擇題本大題共30小題，每題2

2、分，共60分。在每個(gè)標(biāo)題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只需一個(gè)選項(xiàng)是最符合標(biāo)題要求的。1.以下關(guān)于內(nèi)環(huán)境的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A.內(nèi)環(huán)境的浸透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素添加B.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4/ HPO42構(gòu)成的緩沖體系C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)展正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)理器官和系統(tǒng)的活動(dòng)2.預(yù)防流感的有效方法是接種流感疫苗，以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A當(dāng)向人體注入流感滅活疫苗后，機(jī)體發(fā)生細(xì)胞免疫B接種過流感疫苗的安康人不會(huì)再患流感C從免疫學(xué)角度思索，流感患者可以經(jīng)過輸入淋巴因子進(jìn)展治療D流感患者可以經(jīng)過輸入流感病毒疫苗進(jìn)展治療3以下表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A血液中

3、甲狀腺激素添加時(shí)會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素B血漿浸透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量C內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞D淋巴中的淋巴細(xì)胞可以經(jīng)過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血液4成年大鼠血液中甲狀腺激素濃度升高時(shí)，能夠出現(xiàn)A體溫升高、耗氧量減少 B體溫下降、耗氧量添加C神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、耗氧量添加 D神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高、體溫下降5研討發(fā)現(xiàn)，胰島素必需與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才干調(diào)理血糖平衡。假設(shè)人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體，那么能夠?qū)е翧細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖程度過高 B細(xì)胞減緩攝取血糖，血糖程度過低C細(xì)胞加速攝取血糖，血糖程度過高 D細(xì)胞加速攝取血糖，血糖程度過低

4、6以下有關(guān)人體糖代謝及調(diào)理的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌加強(qiáng) B饑餓時(shí)首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C糖類分解釋放的能量的主要儲(chǔ)存方式是ATP D多食少動(dòng)，糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸7骨髓移植是治療白血病常用的有效方法之一，最主要的緣由是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)A.正常生長(zhǎng) B. 增殖并分化成多種細(xì)胞 C.分泌抗體 D. 殺死各種病原菌8以下關(guān)于免疫細(xì)胞的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A效應(yīng)T細(xì)胞可以釋放淋巴因子 BT淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體C吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于細(xì)胞免疫 D一個(gè)效應(yīng)B淋巴細(xì)胞只能產(chǎn)生一種抗體9結(jié)核桿菌感染人體并侵入細(xì)胞后會(huì)引起結(jié)核病，體內(nèi)接觸該靶細(xì)

5、胞并導(dǎo)致其裂解的免疫細(xì)胞是A漿細(xì)胞 BT淋巴細(xì)胞 CB淋巴細(xì)胞 D效應(yīng)T細(xì)胞10重癥肌無力患者由于體內(nèi)存在某種抗體，該抗體與神經(jīng)-肌肉突觸的受體特異性結(jié)合，使該受體失去功能，最終導(dǎo)致A刺激神經(jīng)不能引起肌肉收縮 B全身出現(xiàn)性過敏反響C肌肉對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的反響性提高 D機(jī)體對(duì)病原體的反響才干提高11將記錄儀R的兩個(gè)電極置于某一條構(gòu)造和功能完好的神經(jīng)外表，如右圖，給該神經(jīng)一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開場(chǎng)到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是12、以下根據(jù)神經(jīng)細(xì)胞功能做出的判別，不正確的選項(xiàng)是A、膝跳反射弧中傳出運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的軸突較長(zhǎng) B、膝跳反射弧中傳入覺得神經(jīng)元的

6、樹突較多C、突觸前膜釋放的遞質(zhì)如乙酰膽堿一直不被酶分解D、分泌肽類激素旺盛的神經(jīng)細(xì)胞核糖體較多13養(yǎng)雞場(chǎng)雞舍中清晨和傍晚用穩(wěn)定的燈光延伸光照時(shí)間以提高產(chǎn)蛋率。以下分析不正確的選項(xiàng)是A延伸光照刺激可直接經(jīng)過體液調(diào)理提高產(chǎn)蛋率 B雞的產(chǎn)蛋率與體內(nèi)的雌激素程度親密相關(guān)c雞的產(chǎn)蛋行為受神經(jīng)調(diào)理和體液調(diào)理共同作用 D雞的產(chǎn)蛋行為受遺傳要素和環(huán)境要素共同影響14為了探求生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用科學(xué)家用某種植物進(jìn)展了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如以下圖所示，由此可初步推測(cè) A濃度高于 molL的生長(zhǎng)素會(huì)抑制該植物莖段的生長(zhǎng) B該植物莖中生長(zhǎng)素含量到達(dá)M值時(shí)，植物開場(chǎng)所成乙烯 C該植物莖中乙烯含

7、量的添加會(huì)促進(jìn)生長(zhǎng)素的合成 D該植物莖中生長(zhǎng)素和乙烯的含量到達(dá)峰值是同步的15.生物興趣小組為了調(diào)查兩個(gè)河口水域的水母類動(dòng)物類群甲、乙的種類組成及其數(shù)量特征。運(yùn)用浮游生物捕撈網(wǎng)網(wǎng)口內(nèi)徑50cm，網(wǎng)身長(zhǎng)145cm，網(wǎng)目孔徑0.169mm各隨機(jī)取樣3次，調(diào)查結(jié)果如表單位：個(gè)。物種物種物種3物種4物種5物種6物種7物種8物種9物種10甲樣本155100151204202110類樣本252300231304102212型樣本348200201503902011乙樣本13340124001025111522類樣本23560104101230141721型樣本33450183501126121619以下關(guān)

8、于甲、乙兩個(gè)類群之間物種豐富度和種群密度的比較，正確的選項(xiàng)是A.甲類群的豐富度大，物種2的種群密度小 B.甲類群的豐富度小，物種4的種群密度大C.乙類群的豐富度大，物種7的種群密度小 D.乙類群的豐富度小，物種10的種群密度大16. 諺語(yǔ)“苗多欺草，草多欺苗反映的種間關(guān)系是A.競(jìng)爭(zhēng) B.共生 C.寄生 D.捕食17在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中草是消費(fèi)者，鼠是初級(jí)消費(fèi)者?，F(xiàn)將某動(dòng)物新物種X引入該生態(tài)系統(tǒng)，調(diào)查鼠與X的種群數(shù)量變化，結(jié)果如下表：假設(shè)不思索氣候和其他要素的影響，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 時(shí)間年12345678鼠種群數(shù)量只189001950014500105009500960095009600X種

9、群數(shù)量只100120200250180170180170A可以用樣方法測(cè)定X種群的種群密度B在第4年，X種群數(shù)量最多的緣由是種內(nèi)斗爭(zhēng)最弱C在該調(diào)查時(shí)間后期，老鼠和X的數(shù)量均到達(dá)K值D鼠和X種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，假設(shè)老鼠大量死亡，X種群數(shù)量也會(huì)下降18右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系，據(jù)此分析得出的正確表述是 A在K/2時(shí)控制有害動(dòng)物最有效B圖示規(guī)律可作為控制人口增長(zhǎng)的根據(jù)C該圖可用于實(shí)際中估算種群最大凈補(bǔ)沖量D在K/2時(shí)捕撈魚類最易得到最大日捕獲量19某棄耕農(nóng)田植物種類40年間的變化情況見表。有關(guān)該地群落變化的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是物種數(shù)量 年數(shù)植物類別14152540草本2827263034灌木

10、0341219喬木0001423總計(jì)2830305676A物種多樣性趨于添加 B該地群落發(fā)生了初生演替C群落對(duì)光能的利用才干提高 D群落垂直構(gòu)造和程度構(gòu)造發(fā)生了變化20植物開花與開花激素有關(guān)。1937年，俄國(guó)學(xué)者提出了“成花素假說，以為植物葉片接受光刺激后，能合成成花素，成花素經(jīng)過遠(yuǎn)程運(yùn)輸?shù)竭_(dá)芽的項(xiàng)端，誘導(dǎo)花的構(gòu)成。70年后，人們才檢測(cè)出成花素的化學(xué)本質(zhì)，它是一種叫做“FI的蛋白質(zhì)。以下說法不正確的選項(xiàng)是A成花素廣泛存在于種子植物中B植物開花是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果C同位素標(biāo)志法可獲得成花素合成和運(yùn)輸途徑的直接證據(jù)DFI基因只存在于植物葉片中而不存在于芽中21.以下有關(guān)激素和氨基酸的表達(dá)，正確韻

11、是胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素促進(jìn)葡萄糖合成為糖元生長(zhǎng)激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反響人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降底時(shí)，引起垂體分泌促甲狀腺激素添加ABCD22、某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。以下圖為該反射弧的方式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，可以證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳送有阻斷作用的是將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮ABCD23人體在猛烈運(yùn)動(dòng)形狀下，不能夠發(fā)生的是 AH減少

12、B儲(chǔ)存的糖元減少 C乳酸積累添加 D腎上腺素含量添加24番茄果實(shí)成熟過程中，乙烯釋放量、果實(shí)色素積累及細(xì)胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如右以下圖。從該圖可得出乙烯能促進(jìn) 細(xì)胞壁松弛酶活性升高果實(shí)色素積累番茄果實(shí)發(fā)育番茄果實(shí)成熟A. B C. D25.被釣上鉤的鯉魚往往會(huì)釋放一種化學(xué)物質(zhì)留在釣鉤上，從而使釣魚人長(zhǎng)時(shí)間釣不到鯉魚這種景象在生物學(xué)上屬于A種內(nèi)斗爭(zhēng) B種內(nèi)互助 C競(jìng)爭(zhēng) D互利共生 26.以下生態(tài)學(xué)概念包括的范疇，從小到大陳列正確的選項(xiàng)是 A種群個(gè)體群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈B個(gè)體群落生物圈生態(tài)系統(tǒng)種群 C個(gè)體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈 D群落種群個(gè)體生物圈生態(tài)系統(tǒng)27.人被生銹的鐵釘扎破腳后，應(yīng)該盡快注射

13、破傷風(fēng)抗毒素，其緣由是破傷風(fēng)抗毒素可以A促進(jìn)本身免疫反響B(tài)加強(qiáng)細(xì)胞免疫作用C使體內(nèi)產(chǎn)生抗原D特異性地中和外毒素28、2021年暑假期間，某校組織學(xué)生外出旅游。一日出發(fā)后，天氣非常炎熱，同窗小張延續(xù)不斷地以純真水解渴。后來他覺得到四肢發(fā)冷、心率加快、心慌、血壓下降，接著就不省人事，昏迷過去。后來被人送到了醫(yī)院，診斷為水中毒。以下圖曲線中可以反映小張?bào)w內(nèi)水的相對(duì)含量a和浸透壓b變化趨勢(shì)的是29.釀膿鏈球菌反復(fù)感染人體可引起風(fēng)濕性心臟病。其主要緣由是A.機(jī)體免疫功能低下或缺失 B外來抗原直接作用于機(jī)體某些組織C抗體與本身組織發(fā)生反響，引起過敏反響D外來抗原與本身某些組織細(xì)胞有共同的或類似的抗原決議簇

14、30. 以下有關(guān)種群增長(zhǎng)的S型曲線的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線最終呈S型 B到達(dá)K值時(shí)種群增長(zhǎng)率為零C種群增長(zhǎng)受本身密度的影響 D種群的增長(zhǎng)速度逐漸降低 班級(jí) 姓名 座號(hào) 密封線第二卷非選擇題 共40分3110分在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體可以順應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化。右圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控方式圖，主要包括至五個(gè)過程，請(qǐng)回答以下問題：上圖中TRH和TSH，分別表示 和 。上圖中的下丘腦神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外，還具有 功能。假設(shè)用甲狀腺激素飼喂正常動(dòng)物，那么TRH和TSH的分泌量的變化 為 ；假設(shè)用TSH飼喂正常動(dòng)物，那么甲狀腺激素的分泌量 ，緣由是 。TSH能與甲狀腺細(xì)胞的

15、細(xì)胞膜外表的 結(jié)合，反映出細(xì)胞膜具有 功能 。冰冷刺激后，圖中過程 的活動(dòng)較其它過程更早加強(qiáng)，過程 產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞，使其代謝產(chǎn)熱量添加。329分為驗(yàn)證生長(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘幼苗伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中，將如圖1所示獲得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液實(shí)驗(yàn)組15mm胚芽鞘(幼苗種子根8mm4mm切段 圖1 實(shí)驗(yàn)資料切段截取表示圖請(qǐng)分析并回答： 生長(zhǎng)素類似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要 作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中 mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。振蕩培育的目的是：添加溶液中的 以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求；使切段與溶液成分接觸更 。生長(zhǎng)素類似物A應(yīng)溶解于 中，以得到5

16、種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。圖2中，對(duì)照組切段的平均長(zhǎng)度是 mm。濃度為0.001mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng) 選填“有或“無促進(jìn)作用；與濃度為1mg/L的結(jié)果相比，濃度為10mg/L的濃度對(duì)切段的影響是 。33.(15分)如圖是一個(gè)反射弧和突觸的構(gòu)造表示圖，根據(jù)圖示信息回答以下問題：(1)圖1中代表感受器的應(yīng)為標(biāo)號(hào)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為。刺激構(gòu)造時(shí)，會(huì)產(chǎn)生詳細(xì)效應(yīng)的構(gòu)造是，該構(gòu)造在組成上包括 。(2)圖2中的1表示，該構(gòu)造由(細(xì)胞器)構(gòu)成。1中物質(zhì)是。(3)假設(shè)圖3中的Y圖1中的A，圖3中的X大腦皮層，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后，導(dǎo)致效

17、應(yīng)器產(chǎn)生反響，那么Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生的作用，假設(shè)大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反響，那么X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有作用。(4)縮手反射屬于反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)展化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這闡明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受的控制。(5)只破壞圖1中的構(gòu)造，利用電刺激設(shè)備，經(jīng)過察看的反響，如何判別和在反射弧中的能否具備相應(yīng)的功能。 (6)圖1中，提供電刺激設(shè)備、電位丈量?jī)x等必要的實(shí)驗(yàn)器具，驗(yàn)證興奮在神經(jīng)元之間進(jìn)展單向傳送的步驟是： 。34. 6分如圖表示人體部分特異性免疫過程的表示圖，a、b、c表示細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：(1)該特異性免疫屬于免疫，圖中b

18、細(xì)胞在人體內(nèi)可以細(xì)胞。(2)圖中a、b、c、d可以識(shí)別抗原的是 。(3)假設(shè)圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其外表的抗原決議簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的外表構(gòu)造非常類似，物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的病。(4)當(dāng)抗原經(jīng)過過程時(shí)，人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要特點(diǎn)是 。(5)研討發(fā)現(xiàn)，SARS病毒的增殖需求逆轉(zhuǎn)錄酶，從遺傳物質(zhì)分析，研討SARS疫苗比較困難的主要緣由是 。河南省范縣第一中學(xué)2021年秋季第一次考試高二文科生物試題答案1-5 DCACA 6-10 CBBDA 11-15 DCABC 16-20 ACCBD 21-25 DAABB 26-30 CDADD31(10分)(1)促甲狀腺激素釋放激素(1分) 促甲狀腺激素(1分)2內(nèi)分泌(分泌激素) (1分)3減少(1分) 沒有明顯變化(1分) TSH是蛋白質(zhì)，飼喂會(huì)被消化、分解而失去作用(1分)4受體(1分) 細(xì)胞間的信息交流(1分)5