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文檔簡介
認識平行四邊形平行四邊形和梯形綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網一、復習舊知，導入新知觀察下面的圖形,尋找平行四邊形。綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網（一）感受生活中“平行四邊形”的存在二、創(chuàng)設問題情境，探究新知探究一：平行四邊形的特征綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網（二）觀察、猜想平行四邊形的特征猜想平行四邊形的特征：（1）對邊平行；（2）對邊相等；（3）對角相等(4)是四邊形，有四條邊 二、創(chuàng)設情境，探究特征綠色圃中小學教育網綠色圃中小學教育網（三）驗證平行四邊形的特征二、創(chuàng)設情境，探究特征（四）概括平行四邊形的特點兩組對邊分別平行的四邊形，叫做平行四邊形。二、創(chuàng)設情境，探究特征1.判斷下列圖形哪些是平行四邊形？（）（）（）（）特殊的平行四邊形（）（）特殊的平行四邊形三、鞏固與延伸1、你今天收獲了什么？四、課堂小結
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