人音版 二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案-6 洋娃娃和小熊跳舞

1、洋娃娃和小熊跳舞教案教材：（人音版二年級(jí)第六課）課題：洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)歌曲洋娃娃和小熊跳舞2、隨音樂(lè)進(jìn)行歌舞表演,并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的舞蹈和歌詞創(chuàng)作教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、學(xué)生能用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲洋娃娃和小熊跳舞，掌握歌曲中“1 3 5”和“1 3 1”的音高，并且能唱準(zhǔn)歌詞2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)性，能跟著音樂(lè)有表情地進(jìn)行律動(dòng)，并能模仿洋娃娃和小熊大膽進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)作和表演，體驗(yàn)與他人合作的快樂(lè)3、初步訓(xùn)練學(xué)生歌詞創(chuàng)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的想像、創(chuàng)造能力過(guò)程與方法：學(xué)生通過(guò)“拍節(jié)奏、辨音高、哼旋律、唱歌詞、演歌曲”這五個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，掌握歌曲的節(jié)奏、情緒以及完整的演唱和表演。情感

2、、態(tài)度與價(jià)值觀：感受友愛，體驗(yàn)快樂(lè)教學(xué)重點(diǎn)：有表情演唱、表演歌曲，并且進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌詞創(chuàng)作教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確聽辨和唱準(zhǔn)“1 3 5”和“1 3 1”的音高并能唱準(zhǔn)歌詞教具準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體、打擊樂(lè)器教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)二、激趣導(dǎo)入：導(dǎo)入：從前有一個(gè)活潑善良的洋娃娃，住在美麗寧?kù)o的大森林里，她有一座漂亮的小木屋 。 每 天 早 晨 ，她都會(huì)邀請(qǐng)森林里的小動(dòng)物們和她一起跳舞，大家都過(guò)著快樂(lè)的 日子。今天早上，洋娃娃要舉行盛大的舞會(huì)了。正在這時(shí)，洋娃娃突然聽到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣輕輕的哭聲，原來(lái)是一只小熊正在草叢邊傷心的哭泣呢。小熊為什么會(huì)哭呢？原來(lái)呀，小熊一直覺(jué)得自己很笨，平時(shí)都不敢和大家一起唱歌跳舞，生怕

3、別人笑他。小朋友們，讓我們來(lái)幫助小熊吧，讓他學(xué)會(huì)唱歌和跳舞，和我們一起參加舞會(huì)好嗎？三、新課教學(xué)（一）音階練習(xí)（通過(guò)反復(fù)試唱練習(xí)，讓小朋友們大致掌握“1,2,3,4,5,6，”六個(gè)音的音高并進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，為接下來(lái)的樂(lè)譜學(xué)唱打好基礎(chǔ)。）（二）歌曲教學(xué)1、初聽歌曲，感受歌曲情緒2、復(fù)聽歌曲3、用“LU”哼唱旋律4、教師唱旋律，學(xué)生找出旋律的相同之處和不同之處5、重點(diǎn)講解“1 3 5”和“1 3 1”及練習(xí)6、師范唱第一段歌詞7、生跟琴唱歌詞8、師點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)唱法9、生唱第二段歌詞10、師生一起表演唱整首歌曲四、歌詞創(chuàng)編老師示范創(chuàng)作:請(qǐng)小鴨來(lái)和洋娃娃跳舞，邊唱邊做動(dòng)作。洋娃娃和小鴨跳舞，跳呀跳呀，嘎嘎嘎他們?cè)谔鴪A圈舞呀，跳