模擬電子技術(shù)實驗要求

1、模擬電子技術(shù)實驗要求 1一、模擬電子技術(shù)實驗概念及重要性 1.概念 是根據(jù)教學(xué)或工程實際的具體要求，進行電路設(shè)計、安裝和調(diào)試。通過模擬電路實驗，既要驗證模擬電路理論的正確性和實用性，又要從中發(fā)現(xiàn)理論的近似性和局限性。同時，還可以發(fā)現(xiàn)新問題，形成新思路，產(chǎn)生新設(shè)想，從而進一步促進摸擬電路理論和應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展。在這一過程中，不僅要鞏固深化基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)概念并付諸于實踐，更要培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度和基本工程素質(zhì),其中應(yīng)特別注意動手能力的培養(yǎng),以適應(yīng)將來實際工作的需要。 2.重要性 隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展，新器件、新電路不斷涌現(xiàn)，要認識和應(yīng)用門類繁多的新器件和新電路，最有效的方法就

2、是實驗?？梢姡莆漳M電路實驗技能，對從事電子技術(shù)的人員是至關(guān)重要的。二、模擬電子技術(shù)實驗的分類 按實驗?zāi)康呐c要求模擬電子技術(shù)實驗可分為二大類： 基本設(shè)計性實驗 綜合設(shè)計性實驗(課程設(shè)計) 基本設(shè)計性實驗: 能夠根據(jù)技術(shù)指標的要求，設(shè)計構(gòu)成具有各種功能的單元電路，并用實驗方法進行分析、修正，使之達到所規(guī)定的技術(shù)指標。通過基本設(shè)計性實驗，既要驗證電路基本原理，又要檢測器件或電路的性能(即功能)指標，學(xué)會基本電量的測量方法。綜合設(shè)計性實驗(課程設(shè)計) 在完成模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和基本設(shè)計性實驗的基礎(chǔ)上，綜合運用有關(guān)知識，設(shè)計、安裝與調(diào)試自成系統(tǒng)的，與工程實際接軌的，具有一定實用價值的電子線路裝

3、置。 三 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗的方法 1直接電路實驗法 設(shè)計者根據(jù)課題技術(shù)指標要求設(shè)計出各種功能的電路后，在實驗中用元器件裝接設(shè)計電路，并對裝接電路進行觀察、測試、分析，反復(fù)更換元器件進行測試，最終達到課題技術(shù)指標的要求。 2計算機軟件仿真法 計算機軟件仿真法是利用計算機速度快、存儲容量大的特點，在計算機這一現(xiàn)代化“實驗裝置”上采用模擬實驗的方法，運用各種軟件直接模擬電子線路的功能，完成各種電路性能分析和技術(shù)指標的測量。目前，在模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)這一范疇里，常采用Electronic Workbench軟件和Pspice軟件完成電路的仿真。由于Electronic Workbench具有界面直觀

4、、形象，操作方法與真實實驗環(huán)境較為接近，所以在模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗中主要用它來進行電路仿真分析與測試。 建 議 先利用計算機軟件仿真法對所設(shè)計的電路進行仿真，然后采用直接電路實驗法裝接調(diào)試電路，完成電子產(chǎn)品的制作。 對于一個比較復(fù)雜的系統(tǒng)，要在連接了很多元、器件的電路中，分析、查找與排除故障，是一件很不容易的事情，關(guān)鍵是要透過現(xiàn)象，分析故障產(chǎn)生的原因，對照電路原理圖，采取一定的方法，逐步找出故障， 檢查故障的方法很多，這里列出一些常用的方法。 1.不通電檢查 2.通電檢查 四. 檢查故障和排除故障的一般方法 1不通電檢查 首先對照電路原理圖，用萬用表歐姆檔檢查電路中應(yīng)該連接的點是否連通，是否有

5、漏線和錯線，特別是電源到地有沒有短路現(xiàn)象。 2通電檢查 使用萬用表電壓擋將電源電壓測量準確后，加至電路中，測量電源到地的電壓是否正確，如果是集成電路，直接測量管腳上的正、負電源是否正確。檢查完實驗線路后，進入調(diào)試階段。調(diào)試包括靜態(tài)調(diào)試與動態(tài)調(diào)試。在調(diào)試前，應(yīng)先觀察電路有無異?，F(xiàn)象，包括有無冒煙，是否有異常氣味，用手摸摸元器件是否發(fā)燙，電源是否有短路現(xiàn)象等。如果出現(xiàn)異常情況，應(yīng)該立即切斷電源，排除故障后再加電。1實驗準備 為避免盲目性，參加實驗者應(yīng)對實驗內(nèi)容進行預(yù)習(xí)。要明確實驗?zāi)康囊?，掌握與實驗內(nèi)容相關(guān)的基本原理(設(shè)計性實驗則要完成設(shè)計任務(wù))，擬出實驗方法和步驟，設(shè)計實驗表格，對思考題作出解答

6、，初步估算(或分析)實驗結(jié)果(包括參數(shù)和波形)，最后做出預(yù)習(xí)報告。實驗前，教師要檢查預(yù)習(xí)情況，并對學(xué)生進行提問，預(yù)習(xí)不合格者不準進行實驗。實驗前注意訪問電子基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心網(wǎng)站，了解有關(guān)實驗內(nèi)容及具體要求。五、 模擬電子技術(shù)實驗的要求12 2實驗進行1）參加實驗者要自覺遵守實驗室規(guī)則。2）根據(jù)實驗內(nèi)容合理布置實驗現(xiàn)場。儀器設(shè)備和實驗裝置安放要適當。按實驗方案搭建實驗電路和測試電路。 3）要認真記錄實驗條件和測試數(shù)據(jù)、波形(并進行分析判斷所得數(shù)據(jù)、波形是否正確)。發(fā)生故障應(yīng)獨立思考，耐心排除，并記下排除故障過程和方法。4）嚴禁私自更換實驗座位和實驗設(shè)備。5）發(fā)生事故應(yīng)立即切斷電源，并報告指導(dǎo)教師

7、和實驗室有關(guān)人員，等候處理。6）實驗完成后，必須經(jīng)教師檢查同意后才能拆除線路，清理現(xiàn)場。 3實驗總結(jié)（參見實驗中心網(wǎng)頁模版） 作為一個工程技術(shù)人員必須具有撰寫實驗報告這種技術(shù)文件的能力。(1)實驗報告內(nèi)容列出實驗條件，包括何日何時與何人共同完成什么實驗，當時的環(huán)境條件，使用儀器名稱及編號等。認真整理和處理測試的數(shù)據(jù)和用坐標紙描繪的波形，并列出表格或用坐標紙畫出曲線。對測試結(jié)果進行理論分析，作出簡明扼要結(jié)論。找出產(chǎn)生誤差原因，提出減少實驗誤差的措施。記錄產(chǎn)生故障情況，說明排除故障的過程和方法。對本次實驗的心得體會，以及改進實驗的建議。(2)實驗報告要求文理通順，書寫簡潔；符號標準，圖表齊全；討論深入，結(jié)論簡明；回答相應(yīng)思考題（見課件）。4實驗考核：（1）模擬電子技術(shù)實驗：共計32學(xué)時，分8次實驗完成。平時成績占70%，考試成績占30%。平時成績包括每次實驗完成后的檢查評分、實驗報告和考勤。（2）每個實驗項目成績評定不合格，必須通過補做達到合格。（3）考試包括與實驗相關(guān)的知識問答及實驗操作。六、實驗教學(xué)計劃1、場效應(yīng)管放大電