湖南省高校教師系列_第1頁
湖南省高校教師系列_第2頁
湖南省高校教師系列_第3頁
湖南省高校教師系列_第4頁
湖南省高校教師系列_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE PAGE 14湖南省高校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審細則(試行)(送審稿)根據(jù)高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例(職改字1986第11號)精神,結(jié)合我省實際,特制定本細則。一、適用對象本細則適用于我省普通高等學(xué)校、成人高校中已經(jīng)具備高等學(xué)校教師資格且從事高等教育教學(xué)工作1年以上,申報教授、副教授、講師職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員。其中申報學(xué)生思想政治教育專業(yè)的對象應(yīng)是:在高等學(xué)校校、院(系)和班級專職從事學(xué)生思想政治教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的實際工作,并承擔馬克思主義理論或形勢政策教育、法律基礎(chǔ)、思想品德教育等政治教育方面課程或畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的專職人員。二、基本條件(一)政治表現(xiàn)與師德堅持四項基本原則,

2、遵守國家法律法規(guī),遵守學(xué)術(shù)道德,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,具有良好的職業(yè)道德,為人師表、作風(fēng)正派、治學(xué)嚴謹,關(guān)愛學(xué)生,教育育人,認真履行現(xiàn)任職務(wù)職責(zé)。(二)學(xué)歷和資歷1、申報評審教授職務(wù)應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,且任副教授職務(wù)滿5年。2、申報評審副教授職務(wù)應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,且任講師職務(wù)滿5年,或獲得博士學(xué)位、擔任講師職務(wù)2年。3、申報評審講師職務(wù)應(yīng)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,且任助教職務(wù)滿4年,或獲得碩士學(xué)位(第二學(xué)士學(xué)位)且擔任助教職務(wù)滿2年,或獲得博士學(xué)位,經(jīng)考察,表明能勝任和履行講師職務(wù)職責(zé)。4、1975年1月1日以后出生的教師,申報教授、副教授職務(wù)的,一般應(yīng)具有碩士以上學(xué)位。5、高

3、等職業(yè)院校的專業(yè)課老師,申報教授、副教授職務(wù)的,原則上要求是“雙師型”教師。目前尚未實施職業(yè)資格認定制度的相關(guān)專業(yè)可不作要求。6、破格申報教授、副教授、講師職務(wù),按照上級職改部門有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(三)外語水平和計算機應(yīng)用能力1、申報人員需參加晉升高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)相應(yīng)的外語水平考試和計算機應(yīng)用能力考試,且成績條件符合上級職改部門關(guān)于職稱外語考試和計算機應(yīng)用能力考試的相應(yīng)要求;2、免試、降分等按上級職改部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。(四)繼續(xù)教育在任現(xiàn)職內(nèi),應(yīng)參加繼續(xù)教育,并達到上級職改部門規(guī)定的要求。(五)年度考核1、申報評審教授、副教授職務(wù)的,近5年各年度考核結(jié)論均為合格以上;其中博士學(xué)位人員申報評審

4、副教授職務(wù)的,擔任講師以來各年度考核結(jié)論均為合格以上。2、申報評審講師職務(wù)的,近4年各年度考核結(jié)論均為合格以上;其中獲得碩士學(xué)位(第二學(xué)士學(xué)位)的人員申報評審講師職務(wù)的,擔任助教以來各年度考核結(jié)論均為合格以上。3、破格申報的,任現(xiàn)職以來各年度考核結(jié)率均為合格以上,其中至少應(yīng)有一年為優(yōu)秀。(六)身心狀況能勝任本職工作。三、教育教學(xué)條件申報教授、副教授、講師職務(wù),其任現(xiàn)職以來,在課程開設(shè)、教學(xué)工作量、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革和教書育人等方面應(yīng)具備下列相應(yīng)條件。(一)教授1、系統(tǒng)地承擔過2門課程的講授工作。每學(xué)年至少為本(專)科學(xué)生系統(tǒng)講授1門本專業(yè)課程。其中申報學(xué)生思想政治教育專業(yè)的,為本(專)科學(xué)生系

5、統(tǒng)講授1門思想政治教育等方面的課程。2、教學(xué)工作量飽滿。本科院校教師年均教學(xué)工作量達160學(xué)時以上,高職高專院校教師年均教學(xué)工作量達200學(xué)時以上。從事學(xué)生思想政治教育或兼任管理工作或進修、在職攻讀學(xué)位的可適當減少,但年均完成教學(xué)工作量不得少于專任教師年均教學(xué)工作量的三分之一。3、教學(xué)效果好。課程教學(xué)考核等級達到良好標準,教學(xué)效果綜合評價優(yōu)良率在85%以上(包括學(xué)生評價、同行教師評價和督導(dǎo)評價)。4、教學(xué)改革成績卓著。作為學(xué)術(shù)骨干主持或參與過學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè);主持或參與過省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目;或主持過實驗室(實習(xí)實訓(xùn)室)建設(shè),或重大社會調(diào)查并取得良好成果;或是省級以上優(yōu)秀教學(xué)團

6、了主要成員。5、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文(設(shè)計)成績突出,或參加社會實踐(調(diào)查)時間累積半年以上。6、教書育人成效顯著。公開做2次以上的學(xué)術(shù)報告,具備擔任班主任等學(xué)生教育管理工和的經(jīng)歷。指導(dǎo)青年教師或進修教師成績突出,或全過程培養(yǎng)合格研究生。(二)副教授1、系統(tǒng)地承擔過2門課程的講授工作。每學(xué)年至少為本(專)科學(xué)生系統(tǒng)講授1門本專業(yè)課程,其中申報學(xué)生思想政治教育專業(yè)的,為本(專)科學(xué)生系統(tǒng)講授1門思想政治教育等方面的課程。2、教學(xué)工作量飽滿。本科院校教師年均教學(xué)工作量達200學(xué)時以上,高職高專院校教師年均教學(xué)工作量達240學(xué)時以上。從事學(xué)生思想政治教育或兼任管理工作或進修、在職攻讀學(xué)位

7、的可適當減少,但年均完成教學(xué)工作量不得少于專任教師年均教學(xué)工作量的三分之一。3、教學(xué)效果好。課程教學(xué)考核等級達到良好標準,教學(xué)綜合評價優(yōu)良率在80%以上(包括學(xué)生評價、同行教師評價和督導(dǎo)評價)。4、參與過學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè),并發(fā)揮重要作用,或承擔實驗室(實習(xí)實訓(xùn)室)建設(shè),或重大社會調(diào)查等任務(wù),并取得良好成績。5、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文(設(shè)計)等成績突出,或參加社會實踐(調(diào)查)累計在半年以上。6、積極承擔育人工作,有擔任班主任等學(xué)生教育管理工作的經(jīng)歷。(三)講師1、系統(tǒng)主講過1門課程。承擔過組織課堂討論、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與社會調(diào)查,指導(dǎo)畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計;擔任實驗室建設(shè)工作,

8、組織指導(dǎo)實驗教學(xué)工作,編寫實驗教材及實驗指導(dǎo)書等諸方面的工作。2、教學(xué)工作量飽滿。年均教學(xué)工作量達160學(xué)時以上,從事思想政治教育或兼任管理工作或進修、在職攻讀學(xué)位的可適當減少,但年均完成教學(xué)工作量不得少于專任教師年均教學(xué)工作量的三分之一。3、教學(xué)效果好。課程課堂教學(xué)考核和指導(dǎo)的實習(xí)實訓(xùn)項目教學(xué)考核等級達到合格標準,教學(xué)評價優(yōu)良率應(yīng)在80%以上(包括學(xué)生評價、同行教師評價和督導(dǎo)評價)。4、參與過實驗室(實習(xí)實訓(xùn)室)建設(shè)和社會調(diào)查等工作,并發(fā)揮積極作用。5、在指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計中,注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能,并取得較好效果;或參加社會實踐(調(diào)查)時間累計半年以上。6、積極承擔育人

9、工作,擔任過一年以上的班主任(學(xué)生輔導(dǎo)員)工作或有一年以上的基層社會實踐經(jīng)驗或協(xié)助班主任、輔導(dǎo)員工作成績較好。四、科研條件申報教授、副教授、講師職務(wù),其任現(xiàn)職以來,在專業(yè)理論水平、論文專著和成果業(yè)績等方面應(yīng)具有下列相應(yīng)條件。若下列條件中有一項特別突出,則對其余條件的要求可適當放寬。(一)教授1、專業(yè)理論水平學(xué)術(shù)造詣高,具有本學(xué)科廣博、堅實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),具有較高的理論研究水平,能及時掌握國內(nèi)外本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展前沿動態(tài),具有穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果,具有提出本專業(yè)新的研究方向和開拓新研究領(lǐng)域的能力。2、論文著作(1)自然科學(xué)類申報人員獨立或以第一作者在省(部)級以上公開出版的學(xué)

10、術(shù)期刊上 發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇以上,其中有2篇是在本學(xué)科權(quán)威期刊上發(fā)表,并且具備下列條件中的1項:A、獨立或以第一作者在CSCD核心庫來源期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇以上;B、獨立或以第一作者在CSCD核心庫來源期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上,且獨立或以第一作者發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被EI、SCI、ISTP收錄3篇以上;C、獨立或以第一作者在CSCD核心庫來源期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上,且主持制訂或修訂國家或行業(yè)標準1部并投入使用;D、獨立或以第一作者在CSCD核心庫來源期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上,且以第一作者公開出版15萬字以上高水平的學(xué)術(shù)專著1部或主編國家級規(guī)劃教材1部。(2)社會科學(xué)類申報人員獨立或以第一作者在省

11、級以上公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇以上(美術(shù)藝術(shù)類專業(yè)發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇以上,獨立或以第一作者公開發(fā)表或參加省級以上展覽會藝術(shù)作品2件),其中有2篇是在本學(xué)科權(quán)威期刊上發(fā)表,且獨立或以第一作者以開出版15萬字以上高水平的學(xué)術(shù)專著1部或主編國家級規(guī)劃教材1部;并且同時具備下列條件中的1項:A、獨立或以第一作者在CSSCI核心庫來源期刊(不含拓展庫期刊,下同)發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇以上;B、獨立或以第一作者在CSSCI核心庫來源期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上,且獨立或以第一作者發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被新華文摘、中國社會科學(xué)文摘全文轉(zhuǎn)載1篇以上;C、獨立或以第一作者在CSSCI核心庫來源期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上,

12、且獨立或以第一作者發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被新華文摘、中國社會科學(xué)文摘摘錄或中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料、高等學(xué)校文科學(xué)報文摘全文轉(zhuǎn)載2篇以上。提交的學(xué)術(shù)論文中,至少有1篇教學(xué)研究論文。3、成果業(yè)績(具備下列條件之一)(1)主持或參與獲得1項省級三等獎以上教學(xué)、科研成果獎(國家級教學(xué)、科研成果獎的有效排名;省級教學(xué)、科研成果獎一等獎排名前3名、二等獎排名前2名、三等獎排名第1名)。(2)主持1項省級以上教改、科研課題,或主持1項省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目,或主持1項省級以上職業(yè)教育重點建設(shè)項目。(3)主持新產(chǎn)品、新品種、新技術(shù)、新工藝等科技成果研發(fā)、轉(zhuǎn)化或社會服務(wù)項目,為單位創(chuàng)造經(jīng)濟效益年均純收入20萬元以上

13、;或主持注冊專利1項以上,投入生產(chǎn)并創(chuàng)造經(jīng)濟效益20萬元以上;或指導(dǎo)學(xué)生參加全國技能大賽獲二等獎以上,或全省技能大賽獲一等獎以上。(4)從事學(xué)生思想政治教育或兼任的管理工作業(yè)績突出,個人獲得國家級表彰或獎勵。(二)副教授1、專業(yè)理論水平學(xué)術(shù)造詣較高,具有本學(xué)科系統(tǒng)而堅實的理論基礎(chǔ),比較豐富的教學(xué)、科研實踐經(jīng)驗和較強的教學(xué)、科研能力,能及時掌握本學(xué)科的發(fā)展前沿動態(tài),不斷拓寬知識面,不斷更新知識結(jié)構(gòu)。2、論文著作獨立或以第一作者在?。ú浚┘壱陨瞎_出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇以上(美術(shù)藝術(shù)類專業(yè)發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇以上,獨立或以第一作者公開發(fā)表或參加省級以上展覽會藝術(shù)作品1件),其中有2篇是在CS

14、CD或CSSCI核心庫來源期刊(不含拓展庫期刊,下同)發(fā)表,并且同時具備下列條件中的1項;A、獨立或以第一作者在CSCD或CSSCI核心庫來源期刊(不含拓展庫期刊,下同)發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇以上;B、獨立或以第一作者發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被EI、SCI、ISTP、SSCI、A&HCI收錄,或被新華文摘、中國社會科學(xué)文摘、中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料全文轉(zhuǎn)載1篇以上;C、參與制定或修訂國家或行業(yè)標準1部并投入使用(個人承擔工作量1/3以上);D、出版專著1部(個人完成5萬字以上),或編寫省級、國家級規(guī)劃教材1部(個人完成5萬字以上),或開發(fā)省級課程標準、省級職業(yè)標準、省級高職專業(yè)技能抽查標準、省級中職專業(yè)教師培

15、訓(xùn)與考核標準1部(個人完成30%以上)并投入使用。3、成果業(yè)績(具備下列條件之一)(1)獲得1項省級三等獎以上教學(xué)、科研成果獎(國家級教學(xué)、科研成果獎的有效排名;省級教學(xué)、科研成果獎一等獎排名前5名、二等獎排名前4名、三等獎排名第3名),或主持獲得1項廳級三等以上教學(xué)、科研成果獎。(2)主持1項市、廳級以上教改、科研項目,或參與1項國家級教改、科研項目(排名前3名),或參與1項省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項目、職業(yè)教育重點建設(shè)項目(國家級項目的有效排名,省級項目排前3名)。(3)主持新產(chǎn)品、新品種、新技術(shù)、新工藝等科技成果研發(fā)、轉(zhuǎn)化或社會服務(wù),為單位創(chuàng)造經(jīng)濟效益年均純收入10萬元以上;或注冊專利1項以

16、上,投入生產(chǎn)并創(chuàng)造經(jīng)濟效益10萬元以上。(4)從事學(xué)生思想政治教育或兼任的管理工作業(yè)績突出,個人獲得省級以上表彰或獎勵。(三)講師1、專業(yè)理論水平具有本專業(yè)所需的知識、技能和從事教育教學(xué)、科學(xué)研究工作的能力,根據(jù)規(guī)定參加過社會實踐鍛煉及教學(xué)環(huán)節(jié)的鍛煉。2、科研業(yè)績條件積極參加教研、科研工作,獨立或以第一作者在省(部)級以上公開出版的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇以上,參與過校級以上的教研、教改或科研課題研究,或出版相關(guān)專業(yè)多媒體課件。(四)任現(xiàn)職以來,教學(xué)任務(wù)繁重、教學(xué)效果好、教學(xué)成績顯著的公開課、基礎(chǔ)課教師滿足下列條件之一者,其科研條件的要求可適當放寬。1、在省級以上教育行政部門組織的教師講課比

17、賽中獲一等獎。2、作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生在政府部門組織的省級教學(xué)、科技比賽中獲得一等獎,或在全國性比賽中獲得二等獎以上獎勵。五、破格申報教學(xué)、科研業(yè)績條件要求(一)具備正常申報所需的基本條件和教學(xué)條件,且課程教學(xué)考核須達到優(yōu)秀等級。(二)論文專著及成果業(yè)績條件要求按上級職改部門有關(guān)文件執(zhí)行。六、申報、評審一般程序1、個人申報。由個人向?qū)W校提出申請,同時填寫有關(guān)表格,并提供反映本人具備申報基本條件,和任現(xiàn)職以來教學(xué)科研工作情況的材料以及公開發(fā)表的成果原件(材料)。2、學(xué)??己送扑]。學(xué)校對申報人具備的條件進行考核,確定職務(wù)推薦對象,按照有關(guān)要求向主管部門報送推薦對象名單及其參評材料。3、材料公示

18、。學(xué)校和教育廳職改辦按規(guī)定公示申報人的業(yè)績材料。4、參評資格審查。高級職務(wù)由省職改辦進行資格審查,中級職務(wù)由教育廳職改辦進行資格審查。經(jīng)資格審查合格的人員方有參評資格。5、職務(wù)評審。評審工作采用學(xué)科組、評委會兩級評審的方式進行。以投票表決方式確定評審結(jié)論。6、職務(wù)評審結(jié)果公示。評審結(jié)束后,在省教育廳政務(wù)網(wǎng)上和各學(xué)校公示評審結(jié)果。7、行文確認。高級職務(wù)由省職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組下文確認,中級職務(wù)由省教育廳職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組下文確認。七、有關(guān)說明(一)“本學(xué)科權(quán)威期刊”一般是指黨中央、國務(wù)院及所屬各部門、中國科學(xué)院、中國社科院主辦期刊及國家一級專業(yè)學(xué)會主要會刊(必須是CSCD或CSSCI核心庫來源期刊),具體由各學(xué)科評議組共同審定。“省級期刊”是指省、自治區(qū)、直轄市及所屬部、委、辦、廳、局主辦的期刊與高等院校學(xué)報。期刊須上有“CN”、“ISSN”刊號,著作、教材須有“ISBN”統(tǒng)一書號,論文篇幅原則上要求在3000字以上。同一篇論文發(fā)表和轉(zhuǎn)載(收錄)不重復(fù)計算。(二)“成果獎”指各級政府部門設(shè)立的自然科學(xué)獎、技術(shù)發(fā)明獎、科技進步獎、優(yōu)秀社會科學(xué)成果獎和高等學(xué)校科技進步獎和各級教育行政部門設(shè)立的教學(xué)成果獎。國家級各等次教學(xué)、科技成果額定排名如下:等次級別特等一等二等教學(xué)成果科技成果教學(xué)成果科技成果教學(xué)成果科技成果國家級15名50名10名15名7名9名(三)“省級以上教改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論