2020春四年級下冊語文試卷-檢測含答案人教部編版

1、2020春（部編版）四年級下冊語文第一單元測試、讀拼音寫詞語。（8分）mdo w u h e xi e shu 1 mi n zh oo l i n w dsh 由 shu o sh n x u x m m 1二、用給加點(diǎn)詞選擇正確的讀音。（3分）稀疏（shu s u） 率領(lǐng)（shud l u ） 雞冠花（gum gum） 綺麗（q i q i ）應(yīng)和（he h e ）雜舌 L （zh & z a ） 三、按要求填空。（3分）“掠”用音序查字法應(yīng)先查音序 ,再查音節(jié),形 近字有。“鶯”用部首查字法應(yīng)先查 部，再查 畫?！鞍浴苯忉屩饕校喊詸?quán)主義；霸占；強(qiáng)橫無理仗勢欺人的人；古代諸侯聯(lián)盟的首領(lǐng)。

2、“惡霸”的“霸”意思四、詞語樂園。（9分）1、選詞填空。（3分）鮮嫩 鮮活 鮮艷（1）他所畫的禽鳥花卉無不（）逼真。（2）幾場春雨過后到那里走走，你常常會看見許多（）的筍,成群的從土里探出頭來。（3）這一朵菊花像一個(gè)個(gè)色彩（）的繡球。2、按要求寫四字詞。（6分）（1）描寫城市的： （2）描寫農(nóng)村的： 五、選擇題。（8分）（1）下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是？A.搭瓜架豎旗桿B.一到農(nóng)家風(fēng)光一派木板窗C,猛烈地掃蕩輕輕地走過 D.纖細(xì)的低語明潔的絲綢（2）下列詩詞句朗誦節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A.醉里/吳音/相媚好B,日長/籬落/無人過C.大兒/鋤豆/溪東D.最/喜/小兒/亡賴（3）以下是詞牌名的一

3、項(xiàng)是（）A.卜算子B.四時(shí)田園雜興 C.村居 D,涼州詞（4）下列標(biāo)語使用不得體的一項(xiàng)是？A.我想有個(gè)家。（垃圾箱標(biāo)語）B.我正成長，請腳下留情。（綠地標(biāo)語。）C.一定喝好，哪怕喝倒。（酒店標(biāo)語）。D.吃喝盡心來去盡興。（餐館標(biāo)語）。六、按要求完成句子練習(xí)。（6分）1、這么美的鄉(xiāng)下人家怎么能不讓人陶醉呢？（改為陳述句）2、我估計(jì)可能這一次去游廬山。（用修改符號修改病句）3、仿照例子，寫句子。迷蒙的云霧，潺潺的溪水，清脆的鳥鳴聲，構(gòu)成了.如畫一般美妙的深山春景。. . 七、根據(jù)所學(xué)知識填空。（7分）.俏也不爭春，。待到山花爛漫時(shí)，c.宿新市徐公店的作者是一代,詩中描寫景物靜態(tài)的 詩句是“, ”

4、；描寫人物動態(tài) 的詩句是“二；”寫出了兒童們焦急的四處搜尋的狀態(tài)，表現(xiàn)出兒童們天真和稚氣。.四時(shí)田園雜興（其二十五）中寫出了夏季南方農(nóng)村景物的 特點(diǎn)的詩句是“ , ”.鄉(xiāng)下人家描繪了和鄉(xiāng)下人家關(guān)系最密切的幾個(gè)畫面，分別 是瓜藤攀檐圖、輪放圖、出土圖、月夜睡夢圖，展現(xiàn)了農(nóng)家生活的自然和諧，樸實(shí) 歡快。八、口語交際（3分）請將這則通知轉(zhuǎn)述給村里的老人們通知為了建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，使我們的生活環(huán)境更加美好，請鄉(xiāng)親們 不要亂扔垃圾，扔垃圾時(shí)要按要求分類。鳳凰村村委會。3月6日。九、閱讀課內(nèi)片段完成練習(xí)。（7分）夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里奔跑，仰著臉看閃電，然而大 人們偏就不許。“到屋里來呀！”隨著木

5、板穿的關(guān)閉，孩子們也就被關(guān)在地 洞似的屋里了，這時(shí)候小小的天窗是你唯一的慰藉。從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。你會看見帶子似 的閃電一撇，你想下到這雨，這風(fēng)這雷這電。怎樣猛烈地掃蕩了這個(gè)世界， 你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍，小小的天窗會使 你的想象銳利起來。1.讀“”線的部分完成練習(xí)。（3分）（1）慰籍的近義詞是。（2）把“”部分改為“小小的天窗是慰藉”好不好？為什么？2、“掃蕩”是 的意思？從掃蕩一詞我體會到了 3、為什么通過天窗感到的風(fēng)雨雷電的威力，比在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍？十、閱讀短文完成練習(xí)。鄉(xiāng)間荷塘家鄉(xiāng)的門口有一口很大而水不深的，何談打從記事起

6、我們這些光著屁股的村 童，每逢夏天在荷塘邊玩耍。我們在這里玩耍的內(nèi)容可多著呢，除了折紙船以外，還脫下頭上戴的小草帽， 用來捉荷塘里的小魚小蝦。有時(shí)候我們還在荷塘邊抓起一（）泥巴，捏成一個(gè)惟妙惟肖的小泥人，然后用來相互投擲取樂。有時(shí)冒著火辣辣的太陽大家一起 跳進(jìn)荷塘，利用荷葉做掩護(hù)，玩起水中的捉迷藏。盛夏之際天氣較為炎熱，夏雨常光顧。在雨簾中漫步在荷塘的周邊，那雨打 荷葉發(fā)出一陣陣“撲撲”的響聲，倒像是鼓掌歡迎我呢！ A.最引人注目的是雨打 荷葉時(shí)，荷葉那搖頭晃腦的姿勢，真像荷葉在風(fēng)雨中開心得意地盡情舞蹈。夏雨過后荷塘的景色更加迷人。那一（）迎風(fēng)搖曳的荷花，經(jīng)過雨水的洗禮，宛如一個(gè)個(gè)剛出浴的美人

7、，打著一把把翠綠色的小傘，站立在雨水（）的池塘中，顯得更加?jì)趁?，更加艷麗，更加（）動人。更為誘人的是在那（） 碩大的荷葉上面還盛著一瓢瓢雨水。B.當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來，荷葉搖搖欲墜，雨水在 綠葉的襯托之下呈現(xiàn)出深藍(lán)淺綠的色澤， 真像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤，放著一個(gè)個(gè)大 小不一、圓圓的、晶瑩剔透的珍珠瑪瑙。令人最愛觀賞的還數(shù)夏夜鄉(xiāng)間的荷塘月色。盛夏之夜，一輪明月懸掛在大幕 之上，荷塘里那掛滿露珠的荷葉，在月光的照射下泛著（）的銀光。這時(shí)的荷塘之中，月光如瀉。不時(shí)還傳出一陣陣“咯咯”的蛙叫。恰在這個(gè)時(shí)候，只要 站在何談周邊靜靜的欣賞那滿塘的月光， 以及那瑯瑯的蛙鳴，令人如醉如癡 1、請將下列疊詞填入文中的括號

8、里。楚楚 盈盈 閃閃 朵朵 團(tuán)團(tuán) 枝枝2、小時(shí)候我們在塘邊玩耍，除了折紙船，我們還會、 ,用（三個(gè)字概括）等，體現(xiàn)了我們童年生活 （填 成語）。3、句子A處運(yùn)用了 的修辭手法，生動形象的寫出了荷葉在風(fēng)雨中的姿態(tài)。B處運(yùn)用了比喻的修辭手法，把荷葉比作 。把 比作珍珠瑪瑙。4、請依次給短文的第段各擬一個(gè)小標(biāo)題（不超過五個(gè)字）。 5、第段“恰在這個(gè)時(shí)候”指的是 時(shí)候？令作者如癡如醉 的僅僅是滿塘月光與瑯瑯蛀鳴嗎？如果不是你認(rèn)為還有什么？H一、快樂習(xí)作。（30分）每個(gè)人都有一方自己喜歡的小天地，它也許是你的臥室，也許是 學(xué)校的操場，還可能是那村頭的那片草地你最喜歡的那個(gè)地方是 什么樣子的？你在那最喜歡

9、干什么？你為什么喜歡那里？請你將它 寫下來向大家介紹一下，別忘了給自己的習(xí)作擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。答案一、茅屋和諧睡眠照例安慰閃爍順序?qū)ひ挾h u shu d gu n q i h e z a三、1.L l e 示例：涼 2 、* （鳥）7 （5） 3、四、1、（1）鮮活 （2）鮮嫩 （3）鮮艷。2、示例：高樓林立車水馬龍燈火輝煌依山傍水炊煙裊裊雞犬相聞。五、1.B 2,D 3.A 4,C六、1、這么美的鄉(xiāng)下人家真是讓人陶醉。2、我可能這一次去游廬山。3、蔚藍(lán)的大海，粗壯的椰子樹，金色的沙灘構(gòu)成了一幅美麗的 海邊風(fēng)景圖。七、1.只把春來報(bào) 她在叢中笑2,宋 楊萬里籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋3.梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀。4,鮮花 春筍雞鴨覓食圖院落晚餐圖八、爺爺奶奶們，村委會發(fā)了一則通知，為建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”，使我們的生活更加美好，請大家不要亂扔垃圾，扔垃圾時(shí)要按要求分 類。九、1. （1）安慰。（2）不好。因?yàn)檫@樣不能突出天窗給孩子們帶來 的慰籍是不可替代的。2,徹底清除風(fēng)雨雷電的威力巨大。似乎要把一切都清除了。3.