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1、2 我們的班規(guī)我們訂第一課時(shí)第1頁,共17頁。自學(xué)課本8-11頁,思考問題:1.班規(guī)有什么作用?2.班規(guī)都包含了那些方面的內(nèi)容?3.應(yīng)當(dāng)怎樣制定班規(guī)更合理?第2頁,共17頁。 俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓” ,規(guī)矩的制定是良好氛圍形成的前提條件, 可以幫助我們建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、文明、進(jìn)取的班集體,為每位同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第3頁,共17頁。什么是班規(guī)?班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。第4頁,共17頁。班規(guī)有什么作用? 班規(guī)可以讓班級生活健康有序,使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。第5頁,共17頁。班規(guī)使我們的課堂學(xué)習(xí)有序又活躍。第6頁,共17頁。班規(guī)使我們的課間活動(dòng)活潑又安全。第7頁
2、,共17頁。借閱圖書時(shí),我們都會(huì)做到愛護(hù)圖書,看完后放回原位。第8頁,共17頁。不在教室、樓梯間等打鬧,課間活動(dòng)安全有序。第9頁,共17頁。班規(guī)(一)早睡早起準(zhǔn)時(shí)到,進(jìn)出校門有禮貌。自主學(xué)習(xí)會(huì)合作,專心聽講愛思考。教室衛(wèi)生勤打掃,誠實(shí)守信要記牢。排隊(duì)集合快靜齊,室內(nèi)室外不追跑。用餐文明不挑食,對待公物如珍寶。一起閱讀我們的班規(guī)第10頁,共17頁。班規(guī)(二)1,課堂上尊重老師,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。2,同學(xué)之間相互尊重,說話文明,不打架。3,主動(dòng)幫助遇到困難的同學(xué)。4,講究個(gè)人衛(wèi)生,穿戴整齊,勤剪指甲勤洗手。5,保持教室和校園干凈整潔,不亂扔垃圾。6,如果違反班規(guī),向全班道歉。一起閱讀我們的班規(guī)第
3、11頁,共17頁。 說說這些班規(guī)都包含了哪些方面的內(nèi)容。德、智、體、美、勞等方面第12頁,共17頁。 應(yīng)當(dāng)怎樣制訂班規(guī)呢?閱讀課本第10頁兩種制訂班規(guī)的方式,你認(rèn)為更合理?說說捏到理由。第13頁,共17頁。班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情,我們必須掌握制訂班規(guī)的程序和方法。下面是制訂班規(guī)時(shí)要注意的事項(xiàng),請?jiān)谀阗澇傻氖马?xiàng)前面畫上“”口班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細(xì)、面面俱到。口針對班級中存在的問題,提出班規(guī)的內(nèi)容??诿織l班規(guī)都應(yīng)由大家表決通過??谝屑m正違反班規(guī)行為的辦法。口要有班規(guī)修訂辦法。第14頁,共17頁。一起來制定屬于我們班的班規(guī)吧。活動(dòng):第15頁,共17頁。再 見第16頁,共17頁。(教師展示PP
4、T,內(nèi)容為課本“猜一猜”中的謎語)師:請大家看屏幕,來猜一猜這些謎語的謎底是什么。生:(舉手回答)師:同學(xué)們真棒!通過這些字謎,我們就能看出“家”在我們中國文字中扮演的重要角色。除了文字,還有好多的詞語也與“家”有關(guān),比如課本中說到的“闔家歡樂”,意思就是祝賀全家人都能開開心心,快快樂樂,多美好的祝福?。∧氵€知道哪些祝福家庭的詞語嗎?生:(自由回答)師:家庭生活是我們每個(gè)人一生中重要的組成部分,家庭和睦關(guān)系這家庭成員之間是否和諧,中國有好多諺語都是告誡人們要盡力使家庭和諧、幸福,比如課本中的“子孝雙親樂,家和萬事興”,你知道這句諺語是什么意思嗎?為什么“子孝”就能使“雙親樂”,“家和”就能“萬事興”呢?(學(xué)生自由討論)師:子女對父母長輩孝順,家庭關(guān)系健康和諧,自然就能使家庭成員們快樂、幸福。所以我們要熱愛我們的父母長輩,熱愛我們的家,盡自己的努力,去營造一個(gè)和諧、快樂的家??偨Y(jié)延伸我們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),深深地感受到了“家”的重要。我們不僅知道了怎么稱呼家庭成員、家庭成員之間的關(guān)系,還通過我們自己的調(diào)查,知道了家里的“大事”,真是太棒了!然后我們還知道,無論是在我們的傳統(tǒng)節(jié)日中,還是語言文字中,“家”無
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