滬科版八年級下冊物理課件 第10章 機械與人 10.6.2 機械能及其轉(zhuǎn)化

1、第十章 機械與人 HK版 八年級下第6節(jié) 合理利用機械能第2課時 機械能及其轉(zhuǎn)化12習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)新知筆記提示：點擊 進入習(xí)題動能；勢能焦耳；焦；J3轉(zhuǎn)化A123D習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)4D5691087見習(xí)題見習(xí)題BABC不變；變大11習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)12見習(xí)題見習(xí)題1_和_統(tǒng)稱為機械能。新知筆記勢能動能2機械能的單位是_，簡稱_，用字母_表示。新知筆記焦耳焦J3動能和勢能之間可以相互_。新知筆記轉(zhuǎn)化1我國近年來在航空航天領(lǐng)域取得了許多巨大的成果，令全國人民為之振奮。下列物理過程中，物體機械能增大的是()A殲20飛機沿水平方向勻速直線飛行B東方紅一號衛(wèi)星繞地飛行C神舟飛船返回艙進入大氣層D長征二

2、號火箭點火升空基礎(chǔ)鞏固練D2【模擬徐州】把籃球拋向空中，忽略空氣阻力，如圖所示四個選項圖像中哪一個能正確反映球離手后至落回地面前機械能(E)與籃球離地高度(h)的關(guān)系()基礎(chǔ)鞏固練A3【中考咸寧】甲、乙是兩個完全相同的網(wǎng)球。如圖所示，在同一高度同時以大小相等的速度，將甲球豎直向下拋出，將乙球豎直向上拋出，不計空氣阻力。拋出時兩球機械能_(填“相等”或“不相等”)；落地前的運動過程中，甲球的動能_(填“增大”“不變”或“減小”)，乙球的機械能_(填“增大”“先增大后減小”“不變”或“減小”)。基礎(chǔ)鞏固練【點撥】拋出時甲、乙兩球質(zhì)量相等，速度相等，動能相等；高度相同，重力勢能相等，所以機械能相等；

3、甲球在空中下落時，甲球質(zhì)量不變，速度增大，動能增大，高度減小，重力勢能減??；乙球先上升后下降過程中，不計空氣阻力，機械能是守恒的?；A(chǔ)鞏固練【答案】相等；增大；不變4【中考長沙】下列有關(guān)機械能及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是()A彎弓射箭，箭的動能轉(zhuǎn)化為弓的彈性勢能B攔河大壩使上游的水位升高，增大了水的重力勢能C蹦床運動員從高處落下，其動能轉(zhuǎn)化為重力勢能D人造衛(wèi)星從近地點飛向遠地點時勢能減小，動能增大基礎(chǔ)鞏固練B5如圖所示，跳水運動員從起跳到入水的過程中，若不計空氣阻力，則()A起跳時，跳板的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的重力勢能，機械能減小B起跳時，運動員的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機械能減小C下落時，運動員的重力

4、勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能增加D下落時，運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變D基礎(chǔ)鞏固練6【中考無錫】如圖所示，將鋼鋸條的一端固定在桌面邊緣，將棋子放在鋼鋸條的另一端，然后用手將鋸條的右端壓下一段距離，松手后，棋子會被彈起一定的高度，此過程中，鋼鋸條的彈性勢能轉(zhuǎn)化為棋子的_勢能。增加鋼鋸條被壓下的距離，發(fā)現(xiàn)棋子被彈起的高度增加，實驗表明，物體的_越大，它的彈性勢能越大?；A(chǔ)鞏固練重力彈性形變程度7如圖所示是研究滾擺運動的實驗，在滾擺向上運動的過程中，若不計阻力，下列說法中正確的是()A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機械能不變B動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，機械能增加C重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變D重力勢能轉(zhuǎn)化為

5、動能，機械能減少能力提升練【點撥】滾擺向上運動的過程中，由于高度升高，則重力勢能增加，同時速度減小，則動能減小，即動能轉(zhuǎn)化為了重力勢能；因不計阻力，所以機械能保持不變?！敬鸢浮緼能力提升練8.【中考宜昌】如圖所示，過山車是一項驚險刺激的游戲項目，下列關(guān)于過山車的機械能說法正確的是()A剛開始過山車勻速上升時，機械能不變B過山車向下俯沖時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C通過環(huán)形軌道最高點時，重力勢能最大，動能為零D過山車在運行過程中機械能守恒能力提升練【點撥】過山車向下俯沖時，質(zhì)量不變，高度降低，速度變大，所以重力勢能變小，動能變大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。【答案】B能力提升練能力提升練9【中考蘇州】將皮球從

6、離地某一高度O點處水平拋出，球落地后又彈起。它的部分運動軌跡如圖所示。下列說法正確的是()A皮球經(jīng)過同一高度的A、B兩點時動能相等B皮球第一次反彈后到達最高點P時的速度為零C皮球在D點時的機械能小于在C點時的機械能D若將皮球表面涂黑，則會在地面M、 N兩點留下兩個大小相等的黑色圓斑【點撥】每次皮球反彈后到達的最高點都比上一次的最高點要低，說明皮球受到空氣阻力，機械能逐漸變小。C點在D點之前，所以皮球在D點的機械能小于在C點的機械能?！敬鸢浮緾能力提升練能力提升練10【中考云南】如圖所示，光滑斜面PM與水平面MN平滑連接，彈簧左端固定。小物塊在斜面上從P點由靜止滑向M點的過程中，機械能_；小物塊

7、壓縮彈簧的過程中，彈簧的彈性勢能_。(均填“變大”“變小”或“不變”)【點撥】小物塊從P向M運動過程中，斜面光滑，只有重力勢能與動能的轉(zhuǎn)化，機械能不變；彈簧被壓縮的過程中，小物塊的機械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，所以彈簧的彈性勢能變大。【答案】不變；變大能力提升練11【中考宿遷】會蕩秋千的人，不用別人幫助，就能把秋千蕩得很高。做法是當人從高處向下擺時，身體由直立變?yōu)橄露祝诉^程降低重心高度，將更多的重力勢能轉(zhuǎn)化為_能；而從最低點向上擺時，用力將身體由下蹲變?yōu)橹绷ⅲ诉^程克服身體重力做功，增加了_能。如此循環(huán)往復(fù)，機械能越積越多，秋千就越蕩越高。能力提升練能力提升練【點撥】由題意可知，當人從高處向下

8、擺時，身體由直立變?yōu)橄露?，此過程降低重心高度，可以獲得更大的速度，將更多的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；而從最低點向上擺時，用力將身體由下蹲變?yōu)橹绷?，此過程克服身體重力做功，此時高度增加，重力勢能增大，從而增加了機械能。【答案】動；機械(重力勢)12【中考株洲改編】蹦極是一項極限體育運動，如圖所示，A點為最高點，B點為彈性繩自然伸長的位置，蹦極人在C點受到的彈性繩的彈力與自身重力相等，D點是能下落到的最低點。(1)在蹦極人從A點下落到D點的過程中，_(填“B”“C”或“D”)點動能最大，在這個過程中，減小的重力勢能都轉(zhuǎn)化為_能。(不計空氣阻力)素養(yǎng)核心練C彈性勢(2)蹦極運動簡化后與下列情景相似：如圖甲

9、所示，彈性細繩的一端固定在 O 點，另一端系著一個小球，小球從 O 點釋放后上下往復(fù)運動。由于空氣阻力作用，最終會停在 O 點下方的某個位置。已知小球速度v與下落高度h的關(guān)系如圖乙所示，細繩拉力F與下落高度h的關(guān)系如圖丙所示。請根據(jù)圖像解答下列問題。素養(yǎng)核心練彈性細繩原長為_m，小球下落的最大高度為_m。小球最終停在h_m的位置。已知小球在下落過程中減少的重力勢能等于它所受的重力做的功。不計空氣阻力，求彈性細繩的最大彈性勢能。素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練【點撥】小球從 O 點釋放后，向下做加速運動，當下落高度h1.2 m時，彈性細繩的長度為原長；當h1.2 m時，球受到繩的拉力變大；當h1.5 m時，球受到的拉力等于重力，此時球的速度最大；當h1.5 m, 球受到的拉力大于重力，球向下減速運動，當h2.4 m時，球的速度減小為0，球到達最低點?！敬鸢浮?.2；2.4 1.5素養(yǎng)核心練【答案】根據(jù)圖乙可知，當小球下落高度h11.5 m時，速度最大，此時彈性細繩的拉力與小球重力平衡，又