《詩經(jīng)采薇》教學(xué)課件

1、第1頁，共20頁。典故史記伯夷列傳記載：“武王已平殷亂，天下宗周周，而伯夷、叔齊恥之，義不是周栗，陷于首陽山，采薇而食之?！闭f的是伯夷、叔齊隱居山野，義不侍周的故事。所以采薇也借指隱居生活。 第2頁，共20頁。采薇 采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，獫(xin)狁(yn)之故。不遑(hung)啟居，玁狁(xin yn)之故。 采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂(yu)止。憂心烈烈，載(zi)饑載渴。我戍未定，靡使歸聘(pn)。 采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬(g)，不遑(hung)啟處。憂心孔疚，我行不來！ 彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，

2、四牡(m)業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。 駕彼四牡，四牡骙(ku)骙。君子所依，小人所腓(fi)。四牡翼翼，象弭(m)魚服。豈不日戒？玁狁孔棘(j)！ 昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨(y)雪霏(fi)霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！第3頁，共20頁。理清結(jié)構(gòu)：明確：13段 運用 的手法，抒發(fā) 之情。 45段描寫邊疆 場景，表現(xiàn) 。 6段描寫 景象表達(dá) 。重章疊句思鄉(xiāng)戰(zhàn)爭的慘烈戰(zhàn)士衛(wèi)國的自豪感歸家途中傷悲之情第4頁，共20頁。 采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，獫狁之故。不遑啟居，玁狁之故。第5頁，共20頁。 采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。

3、我戍未定，靡使歸聘。第6頁，共20頁。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來!第7頁，共20頁。情感把握：前三節(jié)，表現(xiàn)出怎樣的情感？憂傷：家園之思，軍旅生活之勞苦，久久不得歸家，而產(chǎn)生的悲傷、厭戰(zhàn)和對外族的仇恨。第8頁，共20頁。章法特點：（1）比興：由“薇亦作止”采薇剛剛冒出薇芽，到“薇亦柔止”，薇菜長出柔軟的莖葉。到“薇亦剛止”，薇菜長得高大堅硬?！安赊辈赊薄比伪扰d，有一種時光流逝，戍期漫長、歸家無期之悲。第9頁，共20頁。（2）重章疊唱：是指一首詩的各章，不僅句數(shù)相等，而且語言完全相同，中間只變動幾個字，以重復(fù)歌詠的一種形式。例如前三章的重章疊句

4、中，文字略有變換，以薇的生長過剩，襯托離家日久期盼早歸的心情。作用：可以渲染氣氛，強化感情，突出主題都起到了很重要的作用。同時還有效地增強了詩歌的節(jié)奏感，音樂感，形成了一種回環(huán)往復(fù)的美，帶給人一種委婉而深長的韻味。第10頁，共20頁。 彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。 駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！第11頁，共20頁。四、五節(jié)：表現(xiàn)出怎樣的情感？自豪（愛國之心：主人公強累的自豪感，高昂的斗志，必勝的信念和飽滿的愛國熱情。第12頁，共20頁。（1）“四牡業(yè)業(yè)”，“四牡骙骙”，“四牡翼翼”四句中的疊詞

5、寫戰(zhàn)馬的高大強壯，步伐整齊，加以精良的裝備，顯示出赫赫軍威，“一日三捷” 表現(xiàn)了戰(zhàn)爭的捷報頻傳。傳達(dá)出抒情主人公強烈的自豪感，高昂的斗志，必勝的信念和飽滿的愛國熱情。（2）“象弭魚服”這種精良的武器足以笑傲獫狁。這些游牧部落恐怕只有簡陋的彎弓,而我們卻有“象牙鑲飾的弓和鯊魚皮作的箭袋”，這是油然而生的民族自豪感。第13頁，共20頁。（1）“彼爾維何？維常之華”這是指棠棣花，用花之盛起興，喻出征軍隊車馬服飾之盛及聲勢之壯。（2）棠棣之花可是兄弟之情，兄弟之誼。“棠棣花兩三朵為一枝”，有攜手共御外敵之決心。藝術(shù)手法-比興第14頁，共20頁。昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑

6、。我心傷悲，莫知我哀！第15頁，共20頁。 賞析“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”。 末章表達(dá)了什么情感？ 傷悲第16頁，共20頁。1借景抒情。 詩含著兩個畫面，一是春天里微風(fēng)吹拂柳枝依依惜別的畫面，一是寒冬季節(jié)雨雪紛飛的畫面。在這里，詩人沒有直接傾訴內(nèi)心的感情，而是以春天隨風(fēng)飄拂的柳絲來渲染昔日上路時的依依不惜之情，用雨雪紛飛來表現(xiàn)今日返家路途的艱難和內(nèi)心的悲苦，以景寫情，情景交融，讓那一股纏綿的、深邃的、飄忽的情思，從風(fēng)景畫面中自然流出，含蓄深永，味之無盡。 第17頁，共20頁。（2）以哀情寫樂景。清人王夫之在論詩經(jīng)小雅采薇這兩句時說：“以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。”以春風(fēng)楊柳燦爛春光反襯離家之悲，以風(fēng)雪交加嚴(yán)酷寒冬襯凱旋之樂。第18頁，共20頁。 3.對比：將時序之“今昔”，景物之“柳雪”，人生之“往來”剪接融匯，創(chuàng)造出超越現(xiàn)實的典型畫面。短短四句詩，看似平淡，娓娓道來，卻充滿了強大的藝術(shù)感染力，用柳代春，用雪代冬，含蓄內(nèi)斂又有分量。春之柳，冬之雪，一個溫柔地婀娜，一個飛揚著冰冷。同一個“我”，但已有“今、昔”之分，同一條路，卻已有“楊柳依依”與“雨雪霏霏”之別，而這一切都在這一“往”一“來”的人生變化中生成第19頁，共20頁。小結(jié)：采薇一