2021-2022學(xué)年福建福州市臺江區(qū)六年級上學(xué)期期中語文試卷

1、2021-2022學(xué)年福建福州市臺江區(qū)六上期中語文試卷給加點字選擇正確讀音下面帶點字讀音有錯的一項是 A參差（c）B卡?。╭i）C殲滅（qin）D一哄而散（hng）單選下列詞語有錯的一項是A點綴B眼簾C頹然D魚網(wǎng)單選下列句子，有語病的一句是 A一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏。B每當(dāng)百花盛開、綠樹成陰時，總是使人心曠神怡。C僅僅根據(jù)人類自身的片面認識，去判定動物的善惡益害，有時會犯嚴重的錯誤。D我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對著朝陽，扇動著它那對彩色的翅膀。單選下列句子中，哪一句加點詞語用得不恰當(dāng)？A我和老爸軟磨硬泡，可他還是斬釘截鐵地回絕了我。B李東已經(jīng)竭盡全力，可是對方技高一

2、籌，他只能望洋興嘆。C機器人比賽，我們得了冠軍，我們將忘乎所以再接再厲！D平時鍛煉我都偷工減料，體能測試時成績很差，真是自作自受。單選關(guān)于作家作品，下列描述有錯的一項是 A橋是一篇短篇小說。B草原的作者是老舍。C菩薩蠻大地是毛澤東寫的一首詩。D窮人的作者是俄國的列夫托爾斯泰。單選下列關(guān)于小說這一文體的描述有錯的一項是 A小說都有出人意料的結(jié)尾B小說借環(huán)境描寫突顯人物形象C小說一般有比較鮮明的人物形象D可以通過小說的情節(jié)感受人物形象默寫句子默寫。(1) 按原文填空。鞠躬盡瘁， 。(2) ，而身為宋國笑。（守株待兔）(3) 開軒面場圃， 。(4) 接天蓮葉無窮碧， 。(5) 梅子金黃杏子肥， 。(

3、6) 等閑識得東風(fēng)面， 。(7) 補充詩句。芭蕉不展丁香結(jié)， 。(8) ，白雨跳珠亂入船。(9) ，大渡橋橫鐵索寒。(10) 明月別枝驚鵲， 。 ，聽取蛙聲一片。閱讀文章,回答問題閱讀下面的文章，回答下面問題。山雨 來得突然跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。 先是聽見它的聲音，從很遠的山林里傳來，從很高的山坡上傳來 沙啦啦，沙啦啦 像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近 雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶

4、著幻想的色彩。 雨改變了山林的顏色。陽光下，山林的色彩層次多得幾乎難以辨認，有墨綠、翠綠，有淡青、金黃，也有火一般的紅色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。 這雨中的綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。 不知在什么時候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響 丁冬丁冬 仿佛是一場山雨的余韻。(1) 這篇文章條理清楚

5、，作者按照什么順序?qū)懀?2) 文章第 5 自然段寫得很美，請賞析作者采用什么寫作方法表達出怎樣的景象？(3) 關(guān)于第 6 自然段描述有錯的一項是A這段話寫雨中山林的色彩。B用對比的手法突出雨中山林獨特的色彩。 C用對比的手法強調(diào)陽光下山林的色彩更美麗。D最后一句話寫出作者在雨中山林的獨特感受 (4) 概括文章主要內(nèi)容和表達的感情。閱讀文章,回答問題閱讀下面的文章，回答下題。 一曲胡笳救孤城 西晉末年，北方匈奴騎兵經(jīng)常南下騷擾，北部邊疆很不安寧。晉懷帝任命名將劉琨為并州刺史，駐守晉陽城。 有一年，匈奴騎兵五萬人馬入侵，將晉陽城圍得水泄不通。當(dāng)時晉陽城里守軍不過兩千，劉琨一面調(diào)集軍隊準(zhǔn)備死守，一面

6、派人出城求援。匈奴騎兵幾次攻城，劉琨指揮守軍沉著應(yīng)戰(zhàn)，占據(jù)有利地勢英勇抗擊，一次次打退敵人的進攻，幾天過去了，援軍還未來到。城里的兵力在減弱，糧食在減少。劉琨急得團團轉(zhuǎn)。 一天晚上，劉琨登上城樓巡察。這時，城里城外一片寂靜，一輪明月掛在空中，月光下，遠處匈奴騎兵的營地隱約可見。劉琨凝視遠方，面對邊塞的冷月、荒漠、山丘、孤城禁不住發(fā)出一聲聲長嘯。那一聲聲凄厲的長嘯，在夜深人靜時傳得很遠，傳到匈奴的兵營，把匈奴兵驚醒了。匈奴兵營里發(fā)出一陣騷動。 這一下啟發(fā)了劉琨，他想起了當(dāng)年項羽的八千兵馬被“四面楚歌”唱敗的故事，想出了一個計謀。劉琨忙叫人取來匈奴人最喜愛的樂器胡笳，朝匈奴兵營吹奏起來。胡笳曲是那

7、么悅耳動聽，又是那么哀傷凄婉，就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子，又像是年輕的妻子在思念在外的丈夫劉琨一遍遍地吹奏著那深情的樂曲，連自己也被感動得流下了熱淚。這時，忽然有人發(fā)現(xiàn)匈奴兵營有了動靜，傳來幽幽的哭泣聲。 “將軍，那邊有人在哭?！毙l(wèi)兵報告劉琨?！白⒁鈩耢o，嚴密防守。”劉琨及時作了布置，然后回營房和眾將商量對策。第二天一早，衛(wèi)兵趕來報告，說匈奴兵已經(jīng)全部撤走了。劉琨聽了，好似卸下了千斤重擔(dān)。 原來，昨夜劉琨的胡笳曲勾起了匈奴人的思鄉(xiāng)之情，并很快感染了大部分將士。他們士氣低落，有人還結(jié)伙逃回去了。匈奴首領(lǐng)眼看將士們已無心作戰(zhàn)，就下令連夜撤兵，退回家鄉(xiāng)去了。一首胡笳曲，救了一座孤城，被傳為千古

8、佳話。(1) 下列關(guān)于文章內(nèi)容描述有錯的一項是A故事發(fā)生在西晉末年。B晉陽城地處南部邊疆。C匈奴騎兵入侵晉陽城。D并州刺史劉琨駐守晉陽城。(2) 下列哪一項不是“一首胡笳曲，救了一座孤城”的原因？A劉琨胡笳吹得好。B晉陽城兵力、糧食不足。C胡笳是匈奴人最喜歡的樂器。D劉琨的胡笳曲勾起了匈奴人的思鄉(xiāng)之情。(3) “胡笳曲是那么悅耳動聽，又是那么哀傷凄婉，就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子，又像是年輕的妻子在思念在外的丈夫”這句話寫什么？寫法有什么特點？這樣寫達到什么效果？(4) 你覺得劉琨是怎樣的人？結(jié)合文章內(nèi)容分析。閱讀文章,回答問題閱讀下面的材料，回答下列問題?！案咴稀彼拇ò吞梁?這里

9、既有 3180 礦泉水、國道 318 最美鮮花音樂美食縣城、高原雪菊、巴塘蜂蜜、巴塘蘋果等特色物產(chǎn)，還有高原湖泊、原始森林、河流、峽谷、瀑布、溫泉、草原、寺院、野生動植物等自然景觀。 這里就是位于川西高原的四川省甘孜藏族自治州巴塘縣，其不僅是川藏交通要沖，還是一個以藏族群眾族為主體的傳統(tǒng)農(nóng)牧縣，境內(nèi)氣候溫和，山川秀麗，物華天寶，素有“高原江南”之稱。 地處川、滇、藏三省（區(qū)）結(jié)合部的巴塘縣，平均海拔 2500 米，擁有原生態(tài)、無污染的美景，環(huán)境優(yōu)良，物產(chǎn)豐富，特別是水果中的蘋果，品種多達 70 余種，還盛產(chǎn)核桃、葡萄、李子等。 不僅如此，生態(tài)旅游資源也很豐富，類型分明。除了擁有川西第一地?zé)峁珗@

10、熱坑溫泉群外，還有位于 318 國道邊、被譽為“四川 100 個最美景點之一”的海子山姊妹湖，以保護矮巖羊等珍稀野生動物及其自然生態(tài)系統(tǒng)為主的金沙江畔的竹巴籠自然保護區(qū)等，聞名遐邇。 值得一提的是，前不久，被譽為“隱世天堂”的措普溝國家森林公園正式對外開放，園內(nèi)的四大景點包括千口間歇性溫泉、綠草茵茵的章德草原、波光瀲滟的措普湖和神圣巍峨的扎金甲博，這里集高原湖泊、原始森林、河流、峽谷、瀑布、溫泉、草原、寺院、野生動植物等自然景觀、人文景觀于一體，生態(tài)系統(tǒng)豐富，野生動植物種類繁多。 神奇的雪峰、幽深的原始森林、寬闊的草壩、碩大的嘛呢經(jīng)石，還有被稱為“康巴第一圣湖”的措普湖，都是措普溝國家森林公園

11、里無比珍貴的自然寶藏。 位于巴塘縣城北部措拉區(qū)境內(nèi)的措普溝國家森林公園，東起毛埡壩與理塘接壤，方圓 900 平方公里。措普溝坑溫泉群，是四川省境內(nèi)最大的地?zé)崛?，也是藏族聚居區(qū)最大的奇特的地?zé)峋坝^。在這片群山環(huán)抱的峽谷地帶，足有一平方公里的山坡上、公路旁、森林中、田野里、懸崖下、河水邊，到處都升騰著一股股熱氣，遮云蔽日，熱氣隨風(fēng)而動，在陽光下變幻著炫目的光彩，如夢似幻，熱坑溫泉的水溫常年保持在 90 攝氏度左右。 而在雪山環(huán)擁下的章德大草原，就像一幅碧綠的畫卷。牛羊在草地上悠然自得的漫步，牧民的帳篷升起裊裊炊煙，青藏高原獨有的高海拔草墊和燦爛的鮮花，映襯著湛藍的天空，使草原上一望無際、姹紫嫣紅，

12、綠色的地毯上點綴著各色嬌艷的花朵。正如全國政協(xié)常委、國家林業(yè)和草原局副局長劉東生所說，巴塘的未來一定要堅持綠色發(fā)展的道路，依托良好的自然資源走生態(tài)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)生態(tài)化的路徑，只有這樣才能真正實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化，生態(tài)更美好，進而實現(xiàn)美麗巴塘夢。 今年恰逢新中國成立 70 周年，我國的自然保護地體系從零開始逐步完善，也同樣走過了 70 周年。在生態(tài)系統(tǒng)與重要自然資源保護方面，形成了由國家公園（試點）、自然保護區(qū)、自然公園組成的中國自然保護地體系。尤其是相對比較完整的自然保護區(qū)管理體系和科研監(jiān)測支撐體系，有效發(fā)揮了資源保護、科研監(jiān)測和宣傳教育的作用。 據(jù)了解，截至 2018 年，各類自然保護地總數(shù) 1.1

13、8 萬處，其中國家級 3766 處。(1) 根據(jù)文章內(nèi)容，下列說法有錯的一項是 。A巴塘縣橫跨川、滇、藏三?。▍^(qū)）B文章重點介紹措普溝國家森林公園C文章用四個自然段介紹措普溝國家森林公園D四川省甘孜藏族自治州巴塘縣素有“高原江南”之稱(2) 第一自然段從哪幾個方面介紹巴塘縣？(3) 如果要介紹巴塘縣的物產(chǎn)，應(yīng)該詳細閱讀哪些自然段？(4) 簡單概括文章最后兩個自然段內(nèi)容。寫作請根據(jù)提供的環(huán)境和人物，展開豐富的想象，創(chuàng)編故事。要求：故事圍繞主要人物展開，有恰當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫，情節(jié)完整。環(huán)境：車來人往的十字路口人物：認真負責(zé)的交通協(xié)管員朱阿姨答案1. 【答案】C【解析】本題主要考查的是學(xué)生對于課內(nèi)字詞字

14、音的掌握，需要學(xué)生平時多加積累課內(nèi)外字詞，明確其字形、字音、釋義以及用法。本題中 A、B、D 選項對應(yīng)的字音均正確，C 選項中“殲滅”的“殲”讀音錯誤，正確的應(yīng)該為“jin”，故本題選 C。2. 【答案】D【解析】本題主要考查的是學(xué)生對于字形的掌握，需要學(xué)生平時多加積累課內(nèi)外字詞，明確其字音、字形、釋義以及用法。本題中 A、B、C 選項的字形均無誤，D 選項中“魚網(wǎng)”錯誤，正確答案應(yīng)該為“漁網(wǎng)”，故本題選 D。3. 【答案】B【解析】本題主要考查的是學(xué)生對于語病的理解，需要學(xué)生找出含有語病的句子。本題中 B 選項“每當(dāng)百花盛開、綠樹成陰時，總是使人心曠神怡”不成立，原因是缺少主語，應(yīng)當(dāng)是什么使

15、人心曠神怡。故 B 錯誤，本題選 B。4. 【答案】C【解析】本題主要考查的是學(xué)生對于成語用法的掌握，需要學(xué)生平時多加積累課內(nèi)外成語，明確其釋義以及用法。本題中 C 選項“忘乎所以”的意思為“因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止”，顯然與原句中表達忘掉這一次的功績而再接再厲不相符合。而 A、B、D 的成語用法均正確，故本題選 C 。5. 【答案】C【解析】本題主要考查的是學(xué)生對于文學(xué)常識的掌握，需要學(xué)生平時對課內(nèi)外文學(xué)常識多加積累。本題中 C 選項菩薩蠻大柏地是毛澤東所作的一首詞，作品名和作品體裁均有誤。而 A、B、D 對應(yīng)的文學(xué)常識均正確，故本題選 C。 6. 【答案】A【解析】本題主要考查的是

16、學(xué)生對于小說這一文體概念的理解。A 選項中“小說都有出人意料的結(jié)尾”，在一般情況下小說的結(jié)尾比較出人意料，而并不是所有小說的結(jié)尾都具有這一特點，有的小說的結(jié)尾就十分平淡。故 A 選項表述的太過于絕對，錯誤，本題選 A。7. 【答案】(1) 死而后已(2) 兔不可復(fù)得(3) 把酒話桑麻(4) 映日荷花別樣紅(5) 麥花雪白菜花稀(6) 萬紫千紅總是春(7) 同向春風(fēng)各自愁(8) 黑云翻墨未遮山(9) 金沙水拍云崖暖(10) 清風(fēng)半夜鳴蟬；稻花香里說豐年【解析】(2) 本題主要考查的是學(xué)生對于課內(nèi)古詩文的掌握，需要學(xué)生熟記課內(nèi)古詩文的內(nèi)容，故本題答案為：兔不可復(fù)得。需要注意其中“復(fù)”的寫法。(4)

17、 本題考查學(xué)生名句的識記能力，應(yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句中每個字的含義，要根據(jù)語境仔細判斷，注意書寫，不要筆誤。該句出自楊萬里的曉出凈慈寺送林子方，原詩如下：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(6) 本題考查名句默寫，要注意在理解的基礎(chǔ)上進行識記。本題要注意“紫”的寫法。(7) 本題主要考查的是學(xué)生對于課內(nèi)古詩詞的掌握，需要學(xué)生熟記課內(nèi)古詩詞。本題答案為：同向春風(fēng)各自愁，需要注意的易錯字為“愁”。(8) 本題考查學(xué)生名句的識記能力，默寫詩文句子，易寫錯字，平時背誦時要熟讀熟記，要理解詩句中每個字的含義，要根據(jù)語境仔

18、細判斷，注意書寫，不要筆誤。六月二十七日望湖樓醉書蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。(10) 本題主要考查的是學(xué)生對于課內(nèi)古詩詞的掌握，需要學(xué)生熟記課內(nèi)古詩詞。本題答案為：清風(fēng)半夜鳴蟬；稻花香里說豐年。需要注意的易錯字為“蟬”、“稻”。8. 【答案】(1) 作者按時間順序來寫的。(2) 作者是通過比喻的修辭手法來寫的。作者通過將巖石、綠草等比喻成琴鍵，將飄飄的雨絲比喻成手指，表現(xiàn)出雨聲像琴聲一樣優(yōu)美動聽的特點。(3) C(4) 主要內(nèi)容：一場山雨的變化過程；表達情感：山雨帶來了別樣的感受，表達出作者對于山雨的由衷喜愛。【解析】(1) 本題主要考查的是學(xué)生對于文

19、章行文順序的理解，常見的行為順序有：時間順序、地點變化順序、事情的發(fā)展順序等。本文中“先是”、“再”、“最后”等詞匯的不斷提示，可以判斷出本文是按照時間順序來寫的。(2) 本題主要考查的是學(xué)生對于修辭手法的掌握。第五段中“琴鍵”、“手指”的出現(xiàn)即提示這是運用了比喻的修辭手法。將巖石、綠草等比喻成琴鍵，將飄飄的雨絲比喻成手指，表現(xiàn)出雨聲像琴聲一樣優(yōu)美動聽的特點。(3) 本題主要考查的是學(xué)生對于文章內(nèi)容的理解。第六段中運用了對比的手法寫陽光下和雨中山林的不同色彩，而作者更有感受的是雨中山林的色彩，故 C 選項中“用對比的手法強調(diào)陽光下山林的色彩更美麗”是錯誤的，故本題選 C。(4) 本題主要考查的

20、是學(xué)生對于文章內(nèi)容的概括以及文章蘊含情感的分析。本文詳細描述的即一場山雨的變化過程。這場山雨帶給了作者別樣的感受，表現(xiàn)出了作者對這場山雨的由衷喜愛。9. 【答案】(1) B(2) B(3) 這句話寫的是胡笳聲音的特點，運用了排比的手法，表達了胡笳聲音的凄婉哀傷，十分具有畫面感，更加形象地表達出了胡笳聲音的特點，也增強了其中蘊含的感情。(4) 我認為劉琨是一個十分機智、有謀略的人。他在被圍城的情況下想到的不是硬拼或投降，而是靠自己的智慧感化敵人而救下了一城父老。【解析】(1) 本題主要考查的是學(xué)生對于文章內(nèi)容的理解。文章首段交代了故事發(fā)生的背景?？梢缘弥倥潜狈降纳贁?shù)民族，匈奴入侵邊境一定是從

21、北方入侵，而 B 選項中交代的“晉陽城地處南部邊疆”顯然是錯誤的。而 A、C、D 選項中的內(nèi)容均符合文意，故本題選 B。(2) 本題主要考查的是學(xué)生對于文章內(nèi)容的分析。本題中 B 選項“晉陽城兵力、糧食不足”是故事發(fā)生的背景，是救城的條件，而不是匈奴退兵的條件。匈奴人最喜歡的樂器即為胡笳，劉琨吹奏技術(shù)好也喚起了他們的思鄉(xiāng)之情，才構(gòu)成了撤兵的原因。故本題選 B。(3) 本題主要考查的是學(xué)生對于修辭手法的掌握，明確句子使用的修辭手法以及這樣寫的效果，再結(jié)合原文進行說明即可。本題中這句話寫的是胡笳聲音的特點，運用了排比的手法，表達了胡笳聲音的凄婉哀傷，十分具有畫面感，更加形象地表達出了胡笳聲音的特點

22、，也增強了其中蘊含的感情。(4) 本題主要考查的是學(xué)生對于人物形象的分析，結(jié)合劉琨在文章中的所作所為進行概括即可。例如可 以分析他的機智、有謀略、深諳心理戰(zhàn)等。10. 【答案】(1) C(2) 兩個，分別是特色物產(chǎn)和自然景觀。(3) 一、三自然段。(4) 我國自然保護體系不斷建立、完善并充分發(fā)揮著作用?！窘馕觥?1) 本題主要考查的是學(xué)生對于文章內(nèi)容的理解。文章中重點介紹了措普溝國家公園，而運用的是三個自然段而不是四個自然段，故C項錯誤。(2) 本題主要考查的是學(xué)生對于文章內(nèi)容的理解，需要學(xué)生先到第一段進行摘取，第一段的結(jié)構(gòu)為“這里有的物產(chǎn)和的自然景觀。”說明的是第一段運用了兩個方面來介紹巴塘縣，分別為特色物產(chǎn)和自然景觀。(3) 本題主要考查的是學(xué)生對于文章的分析，需要學(xué)生定位哪些自然段蘊含“物產(chǎn)”的相關(guān)信息，本文通篇講自然景觀較多，而對于物產(chǎn)，主要在一、三自然段有所說明。(4) 本題主要考查的是學(xué)生對于文章內(nèi)容的概括。最后兩自然段主要說明的是我國的自然保護體系，概括出我國自然保護體系不斷建立