人教版人之初內(nèi)容完整教學(xué)課件

1、主講人： 時(shí)間: 人教版精品課件內(nèi)容完整識(shí)字8語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)人之初 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文，一邊讀，一邊圈畫出課后的生字。之 初 性 善 習(xí) 教遷 貴 專 幼 玉 器 義zh ch xng shn x jioqin gu zhun yu y q y之zh 之間 必經(jīng)之路性xng性格 性別初ch 初中 初升善 shn善良 心善習(xí)x學(xué)習(xí) 溫習(xí)遷 qin遷移 拆遷教 jio教育 教師貴 gu珍貴 高貴專 zhun專心 專門玉 y玉石 寶玉幼 yu幼小 幼童器 q機(jī)器 器官義 y義氣 講義習(xí)熟字比較識(shí)字方法加一加忄+生=性孝+攵=教勺中+一+貝=貴哭+口+口=器x之相近習(xí)遠(yuǎn)玉義zhxingjnxyun

2、yy左右 結(jié)構(gòu)之習(xí)玉遠(yuǎn)獨(dú)體字半包圍結(jié)構(gòu)生字歸類相義近走之旁遠(yuǎn)近重難點(diǎn)字書(shū)寫指導(dǎo)zhy橫撇的角度要小，平捺緊接著橫撇寫。點(diǎn)偏左，高度居中，撇最高，捺最低。jnyun走之旁的平捺要舒展，把里面的字托住。送生字寶寶回家初性善教遷貴專幼器識(shí)字游戲性：品性，品格，德行。本課指人的品格。小紅的性格有點(diǎn)內(nèi)向。遷：變化。本課指品性會(huì)隨后天習(xí)慣而發(fā)生變化。我家要搬遷了。數(shù)一數(shù)：這篇課文共_小節(jié)。 每個(gè)小節(jié)都有 句話。22找一找：文中一共出現(xiàn)了幾個(gè)“不”？人 之 初，性 本 善，性 相 近，習(xí) 相 遠(yuǎn)。茍 不 教，性 乃 遷，教 之 道，貴 以 專。人 之 初rn zh chrn zh ch xn bn shnx

3、n xin jn x xin yunu b jio xn ni qinjio zh do u y zhun子 不 學(xué)，非 所 宜，幼 不 學(xué)，老 何為？玉 不 琢，不 成 器，人 不 學(xué)，不 知 義。z b xu fi su yyu b xu lo h wiy b zhu b chn qrn b xu b zh y7個(gè) “不”在第四聲前面，應(yīng)讀成第二聲b，如:不是、不要等。 在第一聲、第二聲、第三聲前應(yīng)讀第四聲b，如:不依、不能、不給等。“不”字的變調(diào)1.我喜歡吃蘋果，不（b b）喜歡吃梨。2.打碎花盆的是弟弟，不（b b）是我。為下列句子中的“不”選擇正確的讀音。 查查字典，說(shuō)一說(shuō)：課文題目

4、“人之初”是什么意思？人最開(kāi)始的時(shí)候。一、給下列生字組詞。初（ ） 性（ ）器（ ）出（ ） 姓（ ）哭（ ）初次出示性別姓名機(jī)器哭了我是專門來(lái)給你還書(shū)的。小紅看書(shū)很專心。二、分別用下面的詞語(yǔ)造句。專心 專門（課后第2題）第二課時(shí)讀一讀，記一記。初始 初夏檢查復(fù)習(xí)天性 性格專心 專門善良 友善 三字經(jīng)是自宋代以來(lái)，古人的啟蒙讀物。它傳遞了很多為人處事的知識(shí)。課文中選取的片段要告訴我們什么呢？讓我們一起到課文中找找答案吧！ 一起來(lái)和老師讀一讀第一小節(jié)的第一句，看看這句話主要說(shuō)了什么。rn zh ch xn bn shn人 之初，性本 善，xn xin jn x xin yun性 相 近，習(xí)相 遠(yuǎn)

5、。品性 品格 德行習(xí)性 習(xí)慣 人生下來(lái)的時(shí)候都是好的，只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。 你讀懂這句話的意思了嗎？xn xin jn x xin yun性 相 近，習(xí)相 遠(yuǎn)。rn zh ch xn bn shn人 之初，性本 善，人之 ， 本善，性 近， 相遠(yuǎn)。習(xí)性初相請(qǐng)你填一填。填完讀一讀，看誰(shuí)背得快?。ㄕn后第1題） 大家一起讀第一小節(jié)的第二句，看看這句話主要說(shuō)了什么。u b jio xn ni qin 茍不教，性乃 遷，jio zh do u y zhun教 之道，貴以專。假如，如果專一于是，就變化 如果從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。為了使人不變壞，

6、最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。 你讀懂這句話的意思了嗎？u b jio xn ni qin 茍不教，性乃 遷，jio zh do u y zhun教 之道，貴以專。請(qǐng)你填一填。 不教，性 ，教之道，貴以 。專乃遷茍?zhí)钔曜x一讀，看誰(shuí)背得快?。ㄕn后第1題） 同桌對(duì)讀第二小節(jié)的第一句，看看這句話主要說(shuō)了什么。 z b xu fi su y子不 學(xué)，非 所 宜， yu b xu lo h wi 幼不學(xué)，老 何為？學(xué)習(xí)，這里指讀書(shū)合適，適宜 小孩子不肯好好學(xué)習(xí)是很不應(yīng)該的，一個(gè)人倘若小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候就既不懂做人的道理，又無(wú)知識(shí)，能有什么用呢？ 你讀懂這句話的意思了嗎？ z b xu

7、 fi su y子不 學(xué)，非 所 宜， yu b xu lo h wi 幼不學(xué)，老 何為？請(qǐng)你填一填。子不 ，非所 ，幼不學(xué)，老何為？學(xué)宜填完讀一讀，看誰(shuí)背得快?。ㄕn后第1題）思考 聯(lián)系“幼不學(xué)，老何為”，說(shuō)一說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”的意思。 小時(shí)候不好好努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也來(lái)不及了，只能留下無(wú)比的悔恨。 小組一起讀第二小節(jié)的第二句，看看這句話主要說(shuō)了什么。y b zhu b chn q玉不 琢，不 成器，rn b xu b zh y人不學(xué)，不知義。雕刻道理器具，有用的玉器古人琢玉的工具古人琢玉玉墜玉鐲玉酒杯玉雕香爐 玉不打磨、雕刻，不會(huì)成為精美的器物，人不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才

8、。 你讀懂這句話的意思了嗎？y b zhu b chn q玉不 琢，不 成器，rn b xu b zh y人不學(xué)，不知義。請(qǐng)你填一填。玉不 ，不成 ，人不學(xué)，不知 。琢器義填完讀一讀，看誰(shuí)背得快！（課后第1題） 學(xué)完這一課后，讓我們一起邊拍手邊讀一讀吧，看誰(shuí)能讀出三字經(jīng)的節(jié)奏和韻律！人 之 初，性 本 善，性 相 近，習(xí) 相 遠(yuǎn)。茍 不 教，性 乃 遷，教 之 道，貴 以 專。人 之 初rn zh chrn zh ch xn bn shnxn xin jn x xin yunu b jio xn ni qinjio zh do u y zhun子 不 學(xué)，非 所 宜，幼 不 學(xué)，老 何為？玉 不 琢，不 成 器，人 不 學(xué)，不 知 義。z b xu fi su yyu b xu lo h wiy b zhu b chn qrn b xu b zh y朗讀指導(dǎo)（課后第1題）三字一頓，讀出節(jié)奏和韻律。 學(xué)著編好習(xí)慣三字經(jīng)，請(qǐng)你試一試！寫作業(yè)三字經(jīng)做作業(yè)，寫工整，按時(shí)完，卷面凈。人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。人之初 本課講了_和_對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性，后天_及時(shí)，方法正確，可以使人成為_(kāi)。教育學(xué)習(xí)教育有用之才三字經(jīng)節(jié)選為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，