人教版八年級地理上冊4.3《工業(yè)》導學案（含答案）+優(yōu)秀教案

1、主備人： 審核人： 編號： 班級： 姓名： 得分： 課題：工業(yè) 課型：新授課課時：1-2學習目標：1、了解工業(yè)生產(chǎn)的一般過程及工業(yè)生產(chǎn)各部門間的關(guān)系，認識工業(yè)的重要性。2、掌握我國工業(yè)地理分布的基本情況，學會分析工業(yè)基地、工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展的條件。3、了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。第一部分 預習檢測（3分鐘）1.工業(yè)生產(chǎn)包括開采 以及對 進行加工和再加工的過程。 2.現(xiàn)代工業(yè)為社會經(jīng)濟各部門提供先進的 、原材料和動力等生產(chǎn)必需的物質(zhì)條件。第二部分 隨堂檢測（15分鐘）3.工業(yè)可以分為 業(yè)和 業(yè)，是國民經(jīng)濟的 。4.我國工業(yè)中心分布的特點是，東部 ，中部 ，西部 。5.我國四大工業(yè)基地。

2、6.我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)主要依附于 城市，布局的影響因素是 和 。第三部分 鞏固檢測（5分鐘）7.工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導產(chǎn)業(yè)，下列屬于工業(yè)生產(chǎn)活動的是（ ）A飼養(yǎng)家禽 B下河捕魚 C服裝加工 D汽車運輸8.影響工業(yè)分布的因素有很多，下列敘述錯誤的是（ ）A上海市沿河，海陸交通便利，是發(fā)展工業(yè)的有利條件 B上海鋼鐵工業(yè)發(fā)展的不利條件是煤、鐵資源缺乏 C上海鋼鐵工業(yè)的發(fā)展建立在廣闊的市場基礎(chǔ)上 D上海附近煤、鐵資源豐富，適宜發(fā)展鋼鐵工業(yè) 9.與傳統(tǒng)工業(yè)相比，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要條件是（ ）A自然資源豐富 B勞動力資源多 C地理位置優(yōu)越 D科技力量雄厚 10.讀“我國四大工業(yè)區(qū)示意圖”，回答下列問題。（

3、1）京滬高鐵連接了我國四大工業(yè)區(qū)中的 工業(yè)區(qū)和 工業(yè)區(qū)。（2）A工業(yè)區(qū)以鋼鐵、機械、造船和石油加工工業(yè)為主，是我國著名的 基地。（3）與A，B工業(yè)區(qū)相比，C、D工業(yè)區(qū)發(fā)展工業(yè)的限制性因素是缺乏 。（4）我國四大工業(yè)區(qū)形成和發(fā)展的共同有利條件是（ ）原料豐富 能源充足 交通便利 政策支持A B C D知識結(jié)構(gòu)備 注參考答案：1.自然資源 原材料2.工具和設(shè)備3.輕工業(yè) 重工業(yè) 主導4.密集 較多 稀疏5.6.大中 技術(shù) 人才7.C8.D9.D10.（）京津唐滬寧杭（）重工業(yè)（）能源（）D教學課題 第四章 中國的經(jīng)濟發(fā)展 第一節(jié) 工業(yè) 教學內(nèi)容工業(yè)及其重要性、我國的工業(yè)分布、蓬勃發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

4、教學目標知識與技能1.認識工業(yè)與人們生活的密切聯(lián)系。2.掌握我國工業(yè)分布大勢、主要工業(yè)區(qū)和工業(yè)城市的分布。3.了解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布特點及主要影響因素。過程與方法通過感知身邊的各類工業(yè)產(chǎn)品，指導學生讀圖分析，培養(yǎng)讀圖分析、歸納總結(jié)地理問題的能力。情感態(tài)度與價值觀通過讀圖、分析，養(yǎng)成用圖的好習慣。培養(yǎng)學生的民族自豪感。教學重難點教學重點1.我國工業(yè)的分布。2.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布。教學難點我國工業(yè)的分布教學輔助材料與手段多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境法、讀圖分析法、自學指導法教 學 過 程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動一、導入新課播放工業(yè)發(fā)展歷程短片，展示工業(yè)制品的相關(guān)圖片學生觀看視頻、圖片，初步理解工業(yè)的概念范疇

5、二、教學過程一、知識講解（一）工業(yè)及其重要性1.教師講解工業(yè)的概念2.教師講解工業(yè)的生產(chǎn)過程3.教師講解工業(yè)的分類4.課堂活動，學生將不同的工業(yè)產(chǎn)品歸屬到輕工業(yè)和重工業(yè)中去5.教師講解工業(yè)的重要性，說明其在農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)、交通運輸業(yè)、醫(yī)療等行業(yè)中的重要性6.教師講解我國工業(yè)的發(fā)展歷史與成就（二）我國工業(yè)的分布1.課堂活動，學生說出影響工業(yè)分布的條件，教師根據(jù)學生的回答歸納總結(jié)影響工業(yè)的條件2.教師講解我國主要的工業(yè)基地分布，以及各工業(yè)基地的優(yōu)勢條件、不利條件等3.教師對比總結(jié)各工業(yè)基地的優(yōu)勢4.教師講解我國工業(yè)發(fā)展的重心（三）蓬勃發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)1.教師講解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢2.教師介紹主要的高新技術(shù)行業(yè)3.教師介紹我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)分布情況學生參加活動，將不同的工業(yè)產(chǎn)品歸屬到輕工業(yè)和重工業(yè)中去學生結(jié)合生活實際，距離說明工業(yè)的重要性學生