校長在2023屆大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭

1、校長在2023屆大學(xué)畢業(yè)典禮上的致辭親愛的同學(xué)們、老師們：今天，2023屆的同學(xué)們將完成學(xué)業(yè)、踏出校門。盡管不 能面對面相見，但老師們的心和大家緊緊連在一起。我們牽 掛大家的境況，牽掛大家的前程，關(guān)注大家的下一個落腳點、 下一段旅程。畢業(yè)是青春的典禮，送別是為了更好的重逢。 未來任何一年，只要條件允許，今天不在現(xiàn)場的同學(xué)都可以 回校參加一次線下的畢業(yè)典禮和學(xué)位授予儀式，我們將準(zhǔn)備 好如常的校園歡迎大家，不讓同學(xué)們的青春留有缺憾。畢業(yè)班的最后一個學(xué)期，同學(xué)們經(jīng)歷了一生中從未有過 的考驗，完成了一次畢業(yè)大考！對大局部同學(xué)而言，這也是 第一次人生大考！同學(xué)們的理性冷靜、認(rèn)真堅毅、友愛擔(dān)當(dāng) 讓我們欣喜

2、欣慰，也證明大家是能夠堪當(dāng)大任、擁抱未來的 一代XX人。不管是學(xué)業(yè)大考，還是人生大考，同學(xué)們都畢業(yè) 了。我代表母校和老師們祝賀大家：畢業(yè)快樂！校訓(xùn)是XX人的文化基因，指引著我們的行動表型?！扒?問而近思“提醒我們，學(xué)校和每位同學(xué)都應(yīng)該及時總結(jié)思考, 在這次抗疫中感悟到什么、學(xué)會了什么。李登輝老校長曾在 民族危亡關(guān)頭以先賢的簞路藍(lán)縷鼓勵前輩學(xué)子，XX “無日不 在困苦艱難之中，亦無日不在艱苦奮斗之中”，“每經(jīng)一次 艱險，即促成一次新進(jìn)步”。今天，我們不能讓這樣的珍貴 經(jīng)歷白白流失。一個成熟的XX人，應(yīng)該把各種體驗轉(zhuǎn)變?yōu)閷?世界的了解、對人生的感悟、對未來的指引，讓自己變成一 個更好的人。在臨行惜

3、別的時候，我想與同學(xué)們提供三點:第一，把挑戰(zhàn)作為人生和生活常態(tài)。現(xiàn)實世界充滿矛盾 和挑戰(zhàn)，大至百年未有之大變局，小至個人日常生活都充滿 不確定性，連下樓取餐也會出現(xiàn)“盲盒”，挑戰(zhàn)和變化才是 生活的常態(tài)。人生最大最持久的挑戰(zhàn)，也許就是如何面對挑戰(zhàn)。社會 承平、歲月靜好，同學(xué)們理解的底線思維、風(fēng)險意識往往來 自書本和網(wǎng)絡(luò)，對于動亂世界、人類風(fēng)險、人生風(fēng)雨的切身 體會并不那么豐富。如果受到生活慣性、路徑依賴、思維定 勢的拘束，當(dāng)真正挑戰(zhàn)來臨時，會不會渾然不知或者手足無 措，能不能感知風(fēng)險、科學(xué)判斷、走出舒適、冷靜應(yīng)對，敢 不敢調(diào)整預(yù)期、駕馭風(fēng)險甚至作出必要的犧牲？在抗疫保供 困難時，一位研究生的母親

4、告訴他：“要把現(xiàn)在遇到的困難 當(dāng)作人生體驗，換一種心態(tài)，人會好受一些?！碧魬?zhàn)帶來危險，也帶來機(jī)遇。危和機(jī)總是共生并存，關(guān) 鍵是如何化危為機(jī)、應(yīng)變求變。習(xí)近平總書記說“追求進(jìn)步, 是青年最珍貴的特質(zhì)”，說的是“人生萬事須自為，蹉步江 山即寥廓”的奮進(jìn)姿態(tài)，也是“事不避難者進(jìn)，志不求易者 成”的攻堅勁頭。今天大家走出大學(xué)樹蔭的庇護(hù)，就要敢于 走向山之巔、海之涯，在無人區(qū)找尋更多新發(fā)現(xiàn)，在狂風(fēng)暴 雨后迎接最美的彩虹。我們敢于迎接和戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，也要對挑戰(zhàn)保持清醒和敬畏。 人類與病毒的斗爭永無止境，病毒帶來疾病和死亡，也促使 人類的進(jìn)化和醫(yī)學(xué)的進(jìn)步?？挂叨窢幈貙倮?，也必將讓我 們的身體和社會變得更加強(qiáng)壯

5、，在精神上、科學(xué)上、治理上 收獲許多成果。但一場勝利的終點，只是下一次挑戰(zhàn)的起點。 創(chuàng)作于上世紀(jì)30年代的XX學(xué)院院歌唱到：“可喜！可喜！ 病日新兮，醫(yī)亦日進(jìn)?？蓱?！可懼！醫(yī)日新兮，病亦日進(jìn)。” 歌詞唱出了醫(yī)者面對困難的不屈和剛強(qiáng)，也提醒一代代XX學(xué) 子，永遠(yuǎn)保持一顆謙遜、敬畏、自省的心。第二，用責(zé)任激勵擔(dān)當(dāng)、激發(fā)創(chuàng)新。過去三個多月，我 們每一個人都在抗疫，校園是一個健康共同體，也是一個責(zé) 任共同體。學(xué)校最大的責(zé)任是以師生為中心。不負(fù)國家和家長托付, 不負(fù)同學(xué)信任，保證師生健康和校園平安。三個多月來，每 晚必開的抗疫指揮部工作調(diào)度會上，同事們把“孩子們”這 個詞掛在嘴邊，孩子們的所思所憂所盼，

6、就是第二天的努力 方向；師生有所呼、學(xué)校必有應(yīng)，“旦問無妨”的每一條留 言、校長信箱的每一封信，我們都會認(rèn)真閱讀、用心反應(yīng)。校園閉環(huán)管理不僅給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活帶來了挑戰(zhàn)，也 是對校園治理能力的一次考驗，學(xué)校對校外師生力有不逮。對這幾個月的工作，我和同事們將認(rèn)真反思復(fù)盤，不斷改進(jìn) 加強(qiáng)。同時，感謝同學(xué)們和學(xué)校一起共克時艱，也希望同學(xué) 們對幫助過服務(wù)過自己、為大家盡心盡力的老師、輔導(dǎo)員、 志愿者、樓長、室友道一聲感謝。老師們的責(zé)任是以育人為中心。守好一尺屏幕、上好每 一節(jié)網(wǎng)課，關(guān)愛每一位同學(xué)，讓XX的弦歌永遠(yuǎn)不輟?？蒲泄ぷ髡叩呢?zé)任是以國家和人民需要為中心。當(dāng)病毒 威脅到社會和校園，很多師生立即投入

7、抗疫科研，廣譜型新 冠mRNA疫苗即將投入臨床研究，系列智能消殺裝備已廣泛 運用于校園防控，相關(guān)學(xué)科發(fā)揮特長，開展高水平流調(diào)溯源、 支撐信息化精準(zhǔn)防控，用創(chuàng)新力量和專業(yè)精神主動向病毒宣 戰(zhàn)。醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任是以人群為中心?！叭松饬x何在乎？ 為人群服務(wù)。服務(wù)價值何在乎？為人群滅除痛苦?！备綄籴t(yī) 院全力投入大上海保衛(wèi)戰(zhàn)，數(shù)萬醫(yī)護(hù)人員白衣執(zhí)甲，守護(hù)城 市平安和市民健康。“利何有、功何有，其有幾千萬人托命 之場”，全體XX上醫(yī)人用熱血履行責(zé)任、踐行承諾。同學(xué)們的責(zé)任是以學(xué)習(xí)為中心。在抗疫大課堂中，同學(xué) 們不負(fù)韶華、堅持學(xué)習(xí)的自律表現(xiàn)，“大白”“小藍(lán)”不計 回報、風(fēng)雨無阻的志愿服務(wù)，全體師生人心聚學(xué)、共

8、擔(dān)風(fēng)雨 的自覺行動，讓“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的XX精神閃耀著時代 光芒。人生有負(fù)責(zé)任的苦處，才有盡責(zé)任的樂處。正如XX校歌 所唱，“鞏固學(xué)校維護(hù)國家，先憂后樂交相勉”，每一名XX 人用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，鑄起了校園戰(zhàn)疫的銅墻鐵壁，匯入了國家 和城市追求進(jìn)步的洪流。第三，堅守初心，追求每一次新進(jìn)步。堅持就是勝利、 堅持才能勝利，抗疫如此，人生也是如此。世上的事，變是 常態(tài)，我們不斷調(diào)整、不斷進(jìn)??；不變也應(yīng)是常態(tài)，不變的 是初心、信念和追求。以不變應(yīng)萬變，靠的是“堅持”二字?！皼]有功德圓滿、沒有一步登天”，保持定力、厚積薄發(fā)， 一天天熬出勝利。每天堅持不退步，每天爭取一點新進(jìn)步， 終能迎來新氣象、造就新局面

9、，這正是“XX”校名蘊(yùn)含的哲 理，是旦XX兮、日月光華”的奮斗意象。1977年，上映了一部反映大革命時期的電影大浪淘沙, 講述近100年前4個年輕人在革命大潮中追求、奮斗和分化 的故事。影片生動形象地告訴我們：大江東去浪淘沙，時代 洪流中總是有人落荒、放棄甚至背叛，自然也有人迎風(fēng)斗浪， 一步一個腳印走向勝利的此岸。時代各有不同，但青春與奮斗一脈相承。今天，我們踏 上了實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的新長征。新時代是波瀾壯闊 的偉大時代，也是強(qiáng)國追夢的奮斗年代。同學(xué)們作為“強(qiáng)國 一代“，擔(dān)負(fù)著個人的命運、國家的命運、民族的命運。道 阻且長，唯有堅持，唯有奮斗。同學(xué)們！每一代人都有自己的際遇和擔(dān)當(dāng)。2023屆畢業(yè) 生因為這場疫情而格外特殊，也因為抗疫這樣深刻的畢業(yè)洗 禮，讓大家的青春內(nèi)涵更加豐富，應(yīng)對挑戰(zhàn)更加沉著，更懂 得珍惜、堅持和奮斗。作為“抗疫的一代”，我想大家已經(jīng) 準(zhǔn)備好迎接更大的挑戰(zhàn)。未來無論走多遠(yuǎn)、遇到多大風(fēng)浪， 希望大家一直用“旦X