2022年關(guān)于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報(bào)告_第1頁
2022年關(guān)于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報(bào)告_第2頁
2022年關(guān)于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報(bào)告_第3頁
2022年關(guān)于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報(bào)告_第4頁
2022年關(guān)于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 2022年關(guān)于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報(bào)告 下面是我為大家整理的2022年關(guān)于網(wǎng)絡(luò)調(diào)查報(bào)告,供大家參考。 在本次調(diào)查中,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀概括表現(xiàn)在以下六點(diǎn): 1、電腦、網(wǎng)絡(luò)普及程度分外高 有39.7%的同學(xué)配有電腦,35.7%的同學(xué)每日一般花12小時(shí)在電腦上,有42.6%的同學(xué)為34小時(shí)。從上網(wǎng)同學(xué)的比率可以看出,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生的日常工具之一。根本上全體的同學(xué)都感受到網(wǎng)絡(luò)的存在對現(xiàn)代社會生活的影響以及在日常和工作上的重要性。從各年級的分布來看,并不象一般認(rèn)為的:大一同學(xué)由于對計(jì)算機(jī)本身的了解中國范例及使用對比生疏,因此抉擇了對網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用率也對比低。事實(shí)上,計(jì)算機(jī)的

2、使用已經(jīng)低齡化,好多同學(xué)在高中已經(jīng)接觸到了計(jì)算機(jī),雖然對軟件、語言等并沒有熟諳的應(yīng)用,但一提到上網(wǎng),大多數(shù)同學(xué)還是分外熟諳的。大二、大三經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)對比固定。也就是說,不常上網(wǎng)的有一片面,經(jīng)常上網(wǎng)的也總是保持著確定的數(shù)量。分析理由在于有些同學(xué)由于自己沒有電腦,或是專注于學(xué)習(xí),有其它事情纏身如打工、談戀愛等,所以沒有時(shí)間涉足于網(wǎng)絡(luò);而有些同學(xué)那么由于擁有個(gè)人電腦,用起來非凡便當(dāng),或是時(shí)間較為寬松,所以有較多時(shí)間留駐于網(wǎng)絡(luò)??傮w而言,經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生是對比固定的,占全體同學(xué)的40%左右,同學(xué)總是與網(wǎng)絡(luò)保持著對比緊密的關(guān)系,其中有相當(dāng)一片面同學(xué)已經(jīng)迷上了網(wǎng)絡(luò)。 2、大學(xué)生中對網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值利用率不高

3、 網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用對于學(xué)生而言,主要應(yīng)放在查找資料、開闊視野等層面上,一些大一的學(xué)生也供認(rèn),在沒有接觸到網(wǎng)絡(luò)之前,在他們的意識中,網(wǎng)絡(luò)理應(yīng)是學(xué)習(xí)的輔佐。但是事實(shí)上,真正使用網(wǎng)絡(luò)來查找資料扶助專業(yè)學(xué)習(xí)的同學(xué)分外少,即使有也是偶然寫論文,甚至是直到交作業(yè)時(shí),才到網(wǎng)上找找。調(diào)查說明,上網(wǎng)閑聊的占34%,上網(wǎng)玩嬉戲的占28%,上網(wǎng)查資料的占38%。也就是說,有62%的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)里從事與學(xué)習(xí)工作無關(guān)的活動。提及閑聊,必然要提,在調(diào)查的200個(gè)學(xué)生當(dāng)中,全部都至少有一個(gè)號。 三、信息污染嚴(yán)重 網(wǎng)絡(luò)上獲取學(xué)識的便當(dāng)、快捷、全面的特點(diǎn),給大學(xué)生求知帶來極大的便當(dāng)。從某種程度上來說,網(wǎng)絡(luò)不只是為大學(xué)生開啟了學(xué)識世界的

4、一扇窗,而且也為他們創(chuàng)造了另一個(gè)求知的廣闊空間。但是一些不健康的網(wǎng)站總是屢禁不止,并且成人網(wǎng)站呈現(xiàn)出增多的趨勢,一些黃色甚至反動的網(wǎng)站也接近著學(xué)生。在本次調(diào)查中,有46%的學(xué)生供認(rèn)接觸過不文明網(wǎng)站,這說明信息污染現(xiàn)象還是特別嚴(yán)重的。 四、網(wǎng)絡(luò)文明不夢想 在本次調(diào)查中,上網(wǎng)時(shí)受到過別人惡意攻擊的占44%,由此可見,網(wǎng)絡(luò)文明創(chuàng)辦形勢對比嚴(yán)重。有86%的學(xué)生認(rèn)為提倡網(wǎng)絡(luò)道德文明教導(dǎo)是勢在必行的或是有必要的。幾乎全體的學(xué)生認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)里要用文明語言是大學(xué)生必備的網(wǎng)絡(luò)道德,由此可見大學(xué)生仍具有確定的道德水平。 五、網(wǎng)絡(luò)治理不力 互聯(lián)網(wǎng)的全球特征,使各類信息充塞網(wǎng)絡(luò)空間,包括淫穢、色情、暴力、各種人造謠言都

5、在網(wǎng)上廣為傳播。而目前我國互聯(lián)網(wǎng)上信息治理力度還很薄弱,可見加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)辦、網(wǎng)絡(luò)治理的任務(wù)還是特別緊迫的。1996年2月國務(wù)院公布的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際治理暫行規(guī)定是目前為止有關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)治理方面效力最高的法規(guī),其它的主要法規(guī)有中國公用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)國際聯(lián)網(wǎng)治理手段、中國公眾多媒體通信治理手段、中國互聯(lián)網(wǎng)域名注冊暫行治理手段、計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)安好養(yǎng)護(hù)治理手段等等。但是,網(wǎng)絡(luò)立法工作相對于日益嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)犯罪顯得較為滯后,不能有效實(shí)時(shí)地阻攔網(wǎng)絡(luò)犯罪的發(fā)生。幾乎全體的同學(xué)對公安機(jī)關(guān)打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪活動的力度都不得志。 此次調(diào)查說明,在普及網(wǎng)絡(luò)學(xué)識的同時(shí),網(wǎng)絡(luò)道德的教導(dǎo)勢在必行。為了引導(dǎo)大學(xué)生真正科學(xué)合理

6、的利用網(wǎng)絡(luò),更好地發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生的積極作用,遏制互聯(lián)網(wǎng)對大學(xué)生的負(fù)面影響,我們理應(yīng)做好以下工作: 1,加強(qiáng)網(wǎng)德教導(dǎo) 開展一些網(wǎng)絡(luò)化的主題教導(dǎo),在高校中組織網(wǎng)絡(luò)道德的宣傳活動,如辯論賽、演講賽、輔導(dǎo)報(bào)告、座談會及與之相關(guān)的文娛活動。加大宣傳力度,使學(xué)生熟諳到互聯(lián)網(wǎng)的負(fù)面影響,從而有效地裁減和制止互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)生的傷害,使其最大程度地發(fā)揮積極作用。通過開展針對性的主題網(wǎng)風(fēng)與網(wǎng)德教導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)法紀(jì)教導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)愛國主義教導(dǎo),最終促使學(xué)生形成正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念。 2,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地 建立一批高質(zhì)量、高層次、有特色、能夠吸引大學(xué)生的網(wǎng)站和網(wǎng)上愛國主義教導(dǎo)基地。創(chuàng)造更多的內(nèi)容豐富、形式多樣的受大學(xué)生接待的紅色網(wǎng)站,

7、達(dá)成潛移默化的引導(dǎo)教導(dǎo)作用。要切實(shí)把校園內(nèi)的網(wǎng)站作為思想政治工作有效的途徑和最正確載體,要讓黨旗在網(wǎng)上高高飄揚(yáng),讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上攝取更多的養(yǎng)分,要讓校園網(wǎng)成為三個(gè)代表的重要思想及社會主義精神文明的重要傳播陣地。 三、加大網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控治理力度 對黃色及其它有害網(wǎng)站加以操縱,防止各種垃圾,信息污染腐蝕學(xué)生的心靈。全社會都行動起來,加速網(wǎng)絡(luò)德育工作研究,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,在網(wǎng)絡(luò)上筑起一道網(wǎng)絡(luò)德育長城,建立一道百毒不侵的防火墻,讓我們的大學(xué)生有一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 四,學(xué)生本人要提高自身素質(zhì) 大學(xué)生本身作為祖國未來創(chuàng)辦的接班人,要清楚的熟諳到自己的責(zé)任和網(wǎng)絡(luò)的兩面性。在利用網(wǎng)絡(luò)攝取學(xué)識的同時(shí),自覺地杜絕不良信息的侵蝕,這樣才可以使自己健康全面地進(jìn)展。在調(diào)查過程中,覺大片面的大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的不良現(xiàn)象還是深惡痛絕的,這也說領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的整體素質(zhì)還是很高的。 總結(jié) 此次調(diào)查說明,網(wǎng)絡(luò)道德的提出已勢在必行。新事物的產(chǎn)生總是伴隨著人們所預(yù)料不到又不愿看到的一面,尤其在新的事物還沒有成熟時(shí)。網(wǎng)絡(luò)就是這樣!但是,不能怕狼而不養(yǎng)羊。不能由于網(wǎng)絡(luò)存在著不利因素就否決網(wǎng)絡(luò)本身。這是歷史的進(jìn)展所不能容忍的,是違反現(xiàn)代化前進(jìn)規(guī)律

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論