九年級(jí)化學(xué)-常見(jiàn)的酸和堿練習(xí)

1、九年級(jí)化學(xué)-常見(jiàn)的酸和堿練習(xí)一、A組考題診斷.下列做法中不合理的是（）A.發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?yīng)立即關(guān)閉閥門、開(kāi)窗通風(fēng)B.鋁制品變舊變暗后用砂紙或鋼絲球打磨C.點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須驗(yàn)純D.濃硫酸濺到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%5的小蘇打溶液答案:B解析：|用砂紙或鋼絲球打磨鋁制品，會(huì)破壞鋁制品表面致密的氧化膜，加速鋁制品的腐蝕。.下列敘述正確的是（）A.長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液B.在沉淀、吸附、過(guò)濾、消毒、蒸儲(chǔ)等凈水過(guò)程中，消毒凈化程度最高C.稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌D.人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病，所以應(yīng)該大量服用補(bǔ)鋅的保健品答案:C解析：I不

2、會(huì)分層的液體不一定是溶液，也可能是液體純凈物；凈水過(guò)程中，蒸儲(chǔ)凈化程度最高；補(bǔ) 鋅要適量，不是越多越好。3.下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中合理的是 （）A.除去鐵制品表面的鐵銹：用過(guò)量的稀硫酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡B.驗(yàn)證甲烷中含有 出點(diǎn)燃，在火焰上方罩一只干冷燒杯，觀察內(nèi)壁是否出現(xiàn)液滴C.鑒別化肥KNO口 NHCl:取樣與熟石灰混合研磨，聞氣味D.檢驗(yàn)NaOK否變質(zhì)：取樣，加水溶解后滴加酚吹溶液，觀察溶液顏色是否變紅答案:C解析：I稀硫酸既能和鐵銹反應(yīng)也能和鐵反應(yīng)，用過(guò)量稀硫酸長(zhǎng)期浸泡會(huì)損壞鐵制品；甲烷和氫氣 燃燒都能生成水；氫氧化鈉和其變質(zhì)生成的碳酸鈉都能使酚酥溶液變紅。.A、B G D E是九年級(jí)

3、化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì)。已知 C是人體胃液中可以幫助消化的物質(zhì),D是大理石的主要成分，其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“一”表示相連的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“一”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略 去。(1)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。C與D的反應(yīng)：;B轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)：;C轉(zhuǎn)化為 A的反應(yīng):,該反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng) 類型)反應(yīng)。B與E的反應(yīng)是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。寫出E物質(zhì)的一種用途：答案：|(1)CaCQ+2HClCaCL+HO+COt 2HO2HT +O T Zn+2HC1ZnCL+Hf (合理即 可)置換(2)放熱(3)作食品干燥劑.火鍋是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的美食

4、，歷史悠久?；疱伋Ｓ玫囊环N燃料是固體酒精。某化學(xué)興趣小組的同 學(xué)對(duì)“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，對(duì)其成分進(jìn)行探究。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。【查閱資料】a.固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。b.氯化鈣、氯化鈉溶液均呈中性。【提出問(wèn)題】酒精中是否含有碳元素？固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？【實(shí)驗(yàn)探究】L-內(nèi)壁旗有澄清石灰水仁二固體需穩(wěn)按右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有一層白膜，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論，理由是 0勖1ft 溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液變紅產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)結(jié)論消液中有氫氧化鈉精液中有碳酸鈉取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀，請(qǐng)用化學(xué) 方程式表示該沉淀是

5、如何形成的： 明氫氧化鈉已變質(zhì)。為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組進(jìn)行探究。甲組同學(xué)取燒杯上層精液于兩支試管中，按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。漕清石灰水乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)不能證明精液中一定有氫氧化鈉，理由是。他們另取燒杯中上層精液，加足量氯化鋼溶液，充分反應(yīng)后，靜置， 取上層精液,滴加酚吹溶液,酚酥溶液變紅?！痉此冀涣鳌恳医M同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋼溶液的目的是 ?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，一致認(rèn)為該固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。答案：I燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白膜說(shuō)明有二氧化碳生成,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,所以酒精 中含有碳元素NaCO+CaC2CaCO； +2NaCl白色沉淀碳酸鈉溶液也

6、能使酚吹溶液 變紅 除去碳酸鈉，以免對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾二、B組模擬預(yù)測(cè).紫甘藍(lán)是大眾愛(ài)吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍(lán)色 在涼拌紫甘藍(lán)絲時(shí)，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列調(diào)味品中的（）A.食鹽B.味精C.食醋D.香油答案:C解析：I花青素遇酸性溶液變紅色,食醋顯酸性。.“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)。以下分類正確的是 （）A.堿:苛性鈉、純堿、熟石灰B.合金：硬鋁、青銅、18K金C.酸：硝酸、硫酸、碳酸氫鈉D.糖類：蔗糖、纖維素、蛋白質(zhì)答案:B解析：|A中純堿（Na2C屬于鹽;C中碳酸氫鈉（NaHCQ屬于鹽;D中蛋白質(zhì)不屬于糖類。.對(duì)下列物質(zhì)的俗

7、稱，理解錯(cuò)誤的是（）A.干冰不是冰B.純堿不是堿C.醋酸不是酸D.水銀不是銀答案：C陋晅干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱；純堿是碳酸鈉的俗稱，屬于鹽；醋酸屬于酸；水銀是汞的俗稱。.下列有關(guān)物質(zhì)的用途描述正確的是（）A.稀鹽酸用于鐵制品表面除銹B.液氧作火箭發(fā)射的燃料C.氫氧化鈉用于治療胃酸過(guò)多D.尿素CO（NH） 2可作優(yōu)質(zhì)復(fù)合肥答案：AII晅液氧不是燃料，但可作火箭發(fā)射的助燃劑；氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性，不能用于治療胃酸過(guò)多； 尿素屬于氮肥，不屬于復(fù)合肥料。.分別向甲、乙、丙三種無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊溶液、觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍(lán)色,內(nèi)溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是（）A.甲、乙、丙B.甲

8、、丙、乙C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙答案:B解析：I紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)；由題可知，甲溶液顯酸性，乙溶液顯堿性, 丙溶液呈中性；從酸性到堿性，溶液的pH逐漸變大。故B正確。.運(yùn)輸濃硫酸時(shí)，盛放濃硫酸的容器需粘貼的標(biāo)志是（）ABCD答案：A解析：|圖A是腐蝕品標(biāo)志,圖B是禁止攜帶火種標(biāo)志,圖C是節(jié)約用水的標(biāo)志,圖D是禁止點(diǎn)火 標(biāo)志,濃硫酸具有強(qiáng)腐蝕性，應(yīng)貼腐蝕品標(biāo)志。.下列關(guān)于H2SO性質(zhì)的描述中,不屬于酸的通性的是（）A,使紫色石蕊溶液變紅.與NaOK生中和反應(yīng)C.濃硫酸滴到白紙上使紙變黑D.與Mg反應(yīng)放出氫氣？導(dǎo)學(xué)號(hào)58864023?答案：C解析：I濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性，

9、滴到白紙上使紙脫水而變黑.下列物質(zhì)久置敞口容器中，質(zhì)量會(huì)減少的是（）A.濃硫酸B.氫氧化鈉C.食鹽D.濃鹽酸答案：D解析：濃鹽酸有揮發(fā)性，敞口放置會(huì)揮發(fā)出氯化氫氣體。.下列驗(yàn)證“ CO與NaOHS液反應(yīng)”的裝置中，不能觀察到明顯現(xiàn)象的是（裝置氣密性均良好）（）答案：A解析：B中試管內(nèi)液面升高;C中氣球變大;D中燒杯內(nèi)的水倒吸入錐形瓶中.如圖所示，當(dāng)膠頭滴管中的液體滴入到錐形瓶中時(shí)，會(huì)引起氣球膨脹的是（）ABCD錐形瓶MnOZnHOHCl氣體膠頭滴管H2Q稀硫酸濃硫酸石灰水答案：DHEP中石灰水滴入錐形瓶?jī)?nèi)，與錐形瓶?jī)?nèi)的氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)，錐形瓶?jī)?nèi)氣壓減小，小于 外界大氣壓,故氣球膨脹;A、R

10、C都會(huì)使氣球縮小。.歸納推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列推理正確的是（）A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定都是由分子構(gòu)成的B.單質(zhì)只含有一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)都是單質(zhì)C.堿的溶液能使無(wú)色酚酥溶液變紅，所以能使無(wú)色酚酥溶液變紅的一定是堿的溶液D.點(diǎn)燃可燃性氣體有可能引發(fā)爆炸，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要先檢驗(yàn)氣體純度答案：D解析：|分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的，也可能是由原子、離子構(gòu)成的，故 A項(xiàng)推理錯(cuò)誤；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，只含有一種元素，但含一種元素的物質(zhì)不一定 都是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故B項(xiàng)推理錯(cuò)誤；堿的溶液能使無(wú)色酚酥 溶液變紅，

11、但能使無(wú)色酚酥溶液變紅的不一定是堿的溶液 ，也可能是碳酸鈉等鹽的溶液，故C項(xiàng) 推理錯(cuò)誤；可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體之前 必須檢驗(yàn)氣體的純度，故D項(xiàng)推理正確。.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（）A.硝酸俊固體溶于水，溶液溫度升高B.硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體C.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧D.將尿素CO（NH）2與熟石灰混合研磨，聞到氨味答案:C13.利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）蒙色石 暮溶液d鋅片銅片 丫 生髀大理N 鐵釘石塊A.處有氣泡、處無(wú)現(xiàn)象，則可判斷鋅、銅的金屬活動(dòng)性B.處有明顯現(xiàn)象，則M可能為稀鹽酸

12、C.處固體明顯減少，則M可能為稀硫酸D.處反應(yīng)放熱，則N可能是氫氧化鈉溶液答案：C呵叵鋅和稀酸反應(yīng)生成氫氣，產(chǎn)生氣泡，銅不能和稀酸反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明鋅比銅活潑，故 A項(xiàng)說(shuō)法正確；稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變紅色，能和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，能和氧化鐵反 應(yīng)生成氯化鐵和水，能和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故B項(xiàng)說(shuō)法正確；碳酸鈣和稀 硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在大理石表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，M是稀硫酸時(shí)， 處固體不可能明顯減少，故C項(xiàng)說(shuō)法不正確；氫氧化鈉和酸反應(yīng)生成鹽和水，反應(yīng)放熱，故D 項(xiàng)說(shuō)法正確。.向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與圖像相符的

13、是答案：A.將一定質(zhì)量的鐵粉和氧化銅粉末投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說(shuō)法：濾液M中一定含有硫酸鐵，可能含有硫酸和硫酸銅；在濾液M中放入一塊剛打磨過(guò)的鋅片，一定有置換反應(yīng)發(fā)生；向?yàn)V渣N中滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生；當(dāng)濾液M中含有硫酸銅時(shí)，濾渣N中一定沒(méi)有氧化銅。其中一定正確的說(shuō)法是（）A.B. C.D.答案：B.回答下列與酸有關(guān)的問(wèn)題。(1)胃液中可以幫助消化的酸的化學(xué)式為；(2)濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因?yàn)闈饬蛩峋哂?性； 稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,因?yàn)殛?yáng)離子都是 。答案：|(1)HCl (2)吸水 (3)H +.氫氧化鈉溶液和二

14、氧化碳反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，為驗(yàn)證CO與NaOHft夠發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)組 裝下圖實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。版酸氫氧化衛(wèi)鐵溶液如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹，后變癟”，則加入(1)有時(shí)藥品滴加順序會(huì)影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 試劑的順序應(yīng)該是 (填序號(hào))A.先加入鹽酸，再加入氫氧化鈉溶液B.先加入氫氧化鈉溶液，再加入鹽酸 請(qǐng)解釋氣球“先膨脹”的原因： 0寫出氣球“后變癟”的化學(xué)方程式：。答案：|(1)B(2)二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小(3)Na2CO+2HCl-2NaCl+HO+COT.某實(shí)驗(yàn)室小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)桌上的小燒杯中，有上周做實(shí)驗(yàn)時(shí)取出的氫氧化鈉固體，忘記 回收處理，該小組同學(xué)對(duì)該氫氧化

15、鈉固體是否變質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)?！静孪搿?1)該固體沒(méi)有變質(zhì)(2)該固體全部變質(zhì)(3)該固體部分變質(zhì)【方案討論】為了驗(yàn)證猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三位同學(xué)分別提出如下方案?！緦?shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】將該固體置于燒杯中，加水完全溶解，配制成待測(cè)溶液。甲同學(xué)：取該待測(cè)溶液少許于試管中，向溶液中滴加酚酥溶液。若酚猷變紅，則猜想(3)成立；否 則猜想(2)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不可行，原因是。乙同學(xué)：取該待測(cè)溶液少許于試管中，向溶液中滴入足量的氫氧化鋼溶液，再滴入酚吹溶液。根 據(jù)現(xiàn)象不同來(lái)判斷猜想(2)或猜想(3)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案也不可行，原因內(nèi)同學(xué)：取待測(cè)溶液少許于試管中，向溶液中滴加足量的氯化鋼溶液，再滴入酚吹溶液。根據(jù)現(xiàn) 象不同來(lái)判