教師課堂禮儀

1、關(guān)于教師的課堂禮儀第一張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月一、教師組織教學(xué)的禮儀組織教學(xué)的意義1、使課堂保持安靜、有序，使學(xué)生在物質(zhì)上和心理上都做好準(zhǔn)備；2、培養(yǎng)學(xué)生尊重別人的勞動(dòng)、禮貌待人的良好習(xí)慣。第二張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1、上課開始禮儀課前檢查、整理儀表，準(zhǔn)備好上課教材、教具，關(guān)閉通訊工具或調(diào)整為靜音狀態(tài)。面帶微笑接受學(xué)生的問候，及時(shí)回禮致謝。第三張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月2、下課時(shí)的禮儀教師與學(xué)生禮貌告別，保持愉快的心境。忌諱：自顧自整理自己的東西，根本不管學(xué)生。教師著急出門，學(xué)生還站在那里。學(xué)生一陣忙亂，老師也不管，由著學(xué)生去。第四張，PP

2、T共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月實(shí)踐項(xiàng)目：學(xué)生演示組織上課、下課。第五張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月3、教學(xué)過程中的禮儀1、站立姿勢；2、不敲擊講臺(tái)、黑板；3、不拖堂、不提前下課；4、不體罰或者變相體罰學(xué)生；5、冷靜處理課堂突發(fā)事件；6、耐心傾聽；7、了解教育對(duì)象；第六張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月課堂站姿抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。軀干挺直，身體重心在兩腿中間第七張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月沒有特殊情況（有特殊情況要與教務(wù)主任打招呼），不得坐著上課，第八張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月案例分析：苗老師第一次上課做自我介紹，說自己姓苗，下面一

3、個(gè)學(xué)生學(xué)了一聲貓叫“喵”，如果你是苗老師，你如何處理。第九張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月 表情溫和：目光+微笑 01 要求：清澈、明亮、坦誠、自信、親切、熱情、友善。 02 位置：面部。 03 時(shí)間：三分之二，六秒以下。 04 忌諱：木呆呆、冷冰冰、陰沉沉、傻 05 技巧：第七排。 06 微笑：發(fā)一聲的“一”字音。 第十張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月教師目光禮儀的具體要求目光要親切、自然、坦誠。注視時(shí)間要適當(dāng)。注視的位置要得體。注視的方向要合宜。第十一張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月課堂教學(xué)中：A正確選擇目光投放點(diǎn)（把目光中心放在倒數(shù)二三排的位置，并兼顧其它）

4、；B加強(qiáng)目光巡視，消除“教學(xué)死角”；C用目光給予信號(hào)，控制學(xué)生分心；D提問和課堂討論時(shí)，對(duì)不同的情形采取不同的目光交流；E用目光制止學(xué)生的嬉笑打鬧。個(gè)別談話時(shí)（1）相信我們的眼睛會(huì)說話，我們的思想及心態(tài)，正在通過眼神流露出來。（2）要全神貫注地注視著對(duì)方。（3）目光接觸的時(shí)間保持適中，不要死盯不放，也不要左顧右盼。目光分配技巧第十二張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)一手：合乎禮儀的微笑 笑與口眼心相結(jié)合笑與神情氣相結(jié)合笑與聲音語言相結(jié)合笑與儀表舉止相結(jié)合 微笑是人際關(guān)系的萬能通行證。第十三張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月能否坦誠、熱情、親切、溫馨、自然地對(duì)他人微笑，取決于以

5、下品德、品質(zhì)：自信。要相信自己有智慧、有能力與別人友好相處，并能獲得別人的好評(píng)。如果自認(rèn)為自己是壞的、惡的、不受歡迎的或別人所不容的，甚至對(duì)人生持一種悲觀的態(tài)度，就更不會(huì)信任自己，這樣的人是無論如何也微笑不出來的。尊人。尊重他人是微笑的道德基礎(chǔ)。只要心中充滿對(duì)學(xué)生、對(duì)他人的關(guān)愛和好意，微笑就會(huì)自然的洋溢在臉上，慷慨地、溫暖地，像春風(fēng)一樣奉獻(xiàn)給與我們交往的每一個(gè)人。如果內(nèi)心充滿了對(duì)別人的恐懼、憎恨和妒忌，那么就不會(huì)坦誠的對(duì)別人微笑。對(duì)微笑的吝嗇，將會(huì)失去很多機(jī)會(huì)和朋友。第十四張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月談吐文雅：（口語化） 01 要求：符合身份，以情說話， 言而有信。 02 合理：

6、目的是讓學(xué)生 “明理達(dá)意” 普通話（外語）、 吐字清晰、發(fā)音清楚、 用詞準(zhǔn)確、語句流暢、 語速均勻、音量適當(dāng)、 通俗易懂、形象生動(dòng)、 邏輯條理、簡明扼要。第十五張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月03 合禮：目的是讓學(xué)生 “舒適悅耳” 聲調(diào) 柔和親切、 吐字 娓娓動(dòng)聽、 節(jié)奏 抑揚(yáng)頓挫、 風(fēng)格 詼諧幽默、 情感 真誠激越。第十六張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月五語： 敬語、謙語、文雅語、 幽默語、婉轉(zhuǎn)語.六聲： 歡迎聲、告別聲、回答聲、 道謝聲、 問侯聲、道歉聲。第十七張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月二十三字：您、請(qǐng)、您好、謝謝、再見對(duì)不起、沒關(guān)系、很抱歉、不客氣、請(qǐng)

7、稍等。 十 大 類：稱呼語、問候語、征詢語、 感謝語、道歉語、道別語、 推托語、應(yīng)答語、婉轉(zhuǎn)語、 祝賀語。 訣 竅： 請(qǐng)字當(dāng)先， 謝字收尾， 不要說否定語。第十八張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月溫馨提示：課堂教學(xué)要有良好的教態(tài)（1）站態(tài)要有安定感和力度；（2）要用優(yōu)美的手勢正確地表達(dá)感情；（3）面部表情要豐富，但不做作，要善于運(yùn)用喜、怒、哀、樂、愛、恨、怨、嘆等 表情；（4）掌握課堂目光分配技巧第十九張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)一手：遣詞造句要委婉 盡量避免強(qiáng)硬、高壓、激烈的措辭。 盡量尋找對(duì)方話語中的合理之處，先予以肯定。 訣竅 多用褒義詞，“慎”用貶義詞，活用中性

8、詞； 多用激勵(lì)語、勸慰語等軟性語言，禁用有脅 迫、侮辱傾向的硬性語言； 用征詢語氣，少用命令語氣。 （麻煩您-） 多用正面語式，不用反面語式。 （請(qǐng)安靜 / 不要吵）第二十張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)一手：贊美的技巧： 關(guān)閉帶刺、挑剔的眼睛。不要做一個(gè)職業(yè)批判家。用快樂眼光欣賞別人，并不吝贊美之辭。 第二十一張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)一手：批評(píng)的技巧 ： 盡量使用正面用語，不使用負(fù)面用語就事論事，不否定對(duì)方的人格。第二十二張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月忌諱 九不講傷學(xué)生自尊心的話不要講，（心不可傷）有損學(xué)生人格的話不要講， 埋怨責(zé)怪學(xué)生的話不要講，

9、 品頭論足的話不要講，諷刺挖苦學(xué)生的話不要講， 粗俗蠻橫的話不要講， 不耐煩的話不要講，嗯、啊之類的口語不要講，臟話、胡話、套話、廢話、黑話。 第二十三張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)會(huì)傾聽：花開的聲音。 其它技巧： 速度：慢一點(diǎn)比快一點(diǎn)好。 音量：高一點(diǎn)比低一點(diǎn)好。 句式：短一點(diǎn)比長一點(diǎn)好。 激情：多一點(diǎn)比少一點(diǎn)好。 氣勢：大一點(diǎn)比小一點(diǎn)好。 節(jié)奏：有一點(diǎn)比無一點(diǎn)好。第二十四張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月對(duì)照一下，你做到了嗎？（1）進(jìn)教室前，教師應(yīng)整理好上課用品，并檢查整理好自己的儀表，關(guān)閉通訊工具，或?qū)⑼ㄓ嵐ぞ咴O(shè)置成無聲狀態(tài)后，放置在辦公室的安全地方。（2）上課預(yù)備

10、鈴響，教師和藹、微笑地走進(jìn)教室，輕輕、穩(wěn)當(dāng)?shù)財(cái)[放好上課用品，并了解學(xué)生上課準(zhǔn)備情況。（3）上課鈴響，教師從容走上講臺(tái)，然后規(guī)范地立正。教師要面帶笑容，用溫和的目光把全班同學(xué)環(huán)視一遍后，與學(xué)生互相問候。第二十五張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月（4）教學(xué)過程中微笑、和氣、文雅、不惡語傷人。認(rèn)真、耐心地傾聽學(xué)生發(fā)言，中途不要打斷。珍惜學(xué)生的上課時(shí)間。不講與課堂教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，不長時(shí)間責(zé)備學(xué)生等。學(xué)生練習(xí)時(shí)，教師認(rèn)真耐心地巡回輔導(dǎo)，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)，不做與輔導(dǎo)無關(guān)的事。（5）下課時(shí)，教師要與學(xué)生禮貌告別，保持愉快的心境。教師切忌： 拖堂； 學(xué)生施禮時(shí)，教師埋頭收拾自己的東西或急匆匆離開教室。第

11、二十六張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月實(shí)踐項(xiàng)目：觀看禮儀視頻；第二十七張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月二、教師課堂語言的禮儀案例：一個(gè)小女孩因下課未及時(shí)上廁所導(dǎo)致在課堂上尿濕了褲子，作為教師，你如何處理？第二十八張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月1、教育課堂語言禮儀的特點(diǎn)：準(zhǔn)確性、形象性、生動(dòng)性、感染性。第二十九張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月2、教師課堂語言的禮儀性要求：多用敬語；不叫綽號(hào)；中途不打斷學(xué)生發(fā)言；不侮辱學(xué)生人格。第三十張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月中小學(xué)教師忌諱用語（圖片展示）第三十一張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月第三十二張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月4、教師語調(diào)：抑揚(yáng)頓挫、平和溫柔、親切感人。忌諱粗暴、大喊大叫、諷刺、蔑視、憎惡、討厭。例如：“你真能??？”第三十三張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月三、教師聽課禮儀1、提前進(jìn)入聽課教室；2、坐在不影響上課的位置；3、關(guān)閉通訊工具；4、安靜專心；5、不無故離場；6、不做與聽課無關(guān)的事情；7、不在課堂上指點(diǎn)議論。第三十四張，PPT共三十六頁，創(chuàng)作于2022年6月四、考