初中化學魯教版（五四制）八年級上冊到實驗室去：化學實驗基本技能訓練（一）第一課時 藥品的取用 課件(共29張PPT)

1、第一單元 步入化學殿堂到實驗室去：化學實驗基本技能訓練（一） 第一課時 藥品的取用課時導入為了探究實驗的結(jié)果，我們要進行必要的實驗探究，那么如何來進行實驗探究呢？在實驗的過程中我們需又要注意什么呢？帶著這些疑問，我們來看看今天的學習能否幫大家解決這些疑惑。感悟新知知1導在實驗探究的過程中，如果我們操作不規(guī)范，會造成一些危險那么在探究的過程中，一定要遵守實驗室的安全規(guī)則！實驗安全規(guī)則知識點1感悟新知知1講感悟新知知識拓展意外事故的處理方法1.燙傷：立即用水沖洗燙傷處，再涂上燒傷膏。2.酸、堿灼傷：應先用大量的水沖洗灼傷處。若試劑濺入眼睛內(nèi)，千萬不要用手揉眼睛。知1講感悟新知規(guī)律總結(jié)實驗室中的常見

2、違規(guī)行為：在實驗室內(nèi)大聲喧嘩，追逐打鬧；在實驗室內(nèi)吃食物；用手接觸藥品；不按說明用量取用藥品；用濕手插接電源等。知1講知1練感悟新知做化學實驗時，應嚴格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程。下列做法正確的是（ ）A. 品嘗藥品味道B. 將燒杯直接放在酒精燈上加熱C. 將廢液直接倒入水池中D. 用試管夾夾持試管加熱例1D感悟新知知2導知識點實驗室常見的儀器及用途2 當走進實驗室后我們會看到許多儀器，這些都是在我們的實驗過程中會用到的，那這些儀器我們該如何正確使用他呢？感悟新知知2講感悟新知深度理解1.試管常用作少量試劑的反應容器，錐形瓶、燒瓶常作較多量試劑的反應容器。2.固體藥品盛放在廣口瓶中，液體盛放在細

3、口瓶中，集氣瓶用來裝氣體，瓶口蓋上玻璃片(粗糙面朝下)。3. 酒精燈是常用的加熱儀器。知2講知2練感悟新知中考淄博 下列化學儀器對應的名稱書寫正確的是（ ）例2 C感悟新知知2練誤區(qū)警示正確書寫常見儀器的名稱，切忌寫錯別字，如“錐形瓶”不是“椎形瓶”“，坩堝鉗”不是“坩鍋鉗”，“酒精燈”不是“灑精燈”， “長頸漏斗”不是“長勁漏斗”，“試管架”不是“試管駕”“，鐵架臺”不是“鐵夾臺”。感悟新知知識點藥品的取用3 對于實驗儀器的使用，我們也有了一定的了解，那么我們就可以開始動手實驗了。接下來我們就正式學習實驗過程中重要的一步如何取用藥品。知3導感悟新知1. 取用規(guī)則（1）“三不”原則：不能用手接

4、觸藥品；不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味；不得嘗任何藥品的味道。（2）節(jié)約原則：沒有規(guī)定用量時取用最少量，固體只需蓋滿試管底部，液體取1 2 mL。（3）處理剩余藥品時做到“三不”： 不能放回原瓶；不要隨意丟棄；不能拿出實驗室。應放到指定的容器中。知3講感悟新知2. 固體藥品的取用（1）取用粉末狀固體，一般用藥匙或紙槽。往試管里裝入固體粉末時，先將試管傾斜，將盛有藥品的藥匙或紙槽送至試管底部，然后將試管直立起來。可簡稱為：“一斜二送三直立”。（2）取用塊狀固體或密度較大的金屬顆粒，常用鑷子。往試管里裝入密度較大的金屬顆粒或塊狀藥品，先將試管橫放，將塊狀藥品或金屬顆粒放在管口，再

5、將試管緩慢地豎立起來。可簡稱為“一橫二放三慢豎”。知3講感悟新知知識補充用剩的藥品不能放回原瓶，防止試劑被污染；也不能隨意丟棄，以免造成浪費或腐蝕；也不能拿出實驗室，以免造成意外傷害。知3講感悟新知特別提醒取用固體藥品時，不能往直立的試管中加入藥品，否則會使粉末狀固體沾到試管的內(nèi)壁上，塊狀固體或金屬顆粒會砸破試管底部。稱量固體質(zhì)量時，不能將其直接放在托盤上；砝碼用鑷子取用，不能用手拿；砝碼和藥品的位置不能放反。知3講感悟新知3. 液體藥品的取用（1）常用傾倒的方法。知3講感悟新知（2）取用和滴加少量的液體用膠頭滴管。使用膠頭滴管時，要做到：取液后的滴管不得平放和倒置，防止試劑倒流腐蝕膠頭；滴加

6、液體時，滴管豎直放在容器口的正上方，不得伸入容器內(nèi)，更不能接觸容器內(nèi)壁，以免試劑被污染；用過的滴管要用清水洗凈后再吸取其他試劑；滴瓶上的滴管“專管專用”，不需清洗。知3講知3練感悟新知下列實驗操作中正確的是（ ）A. 實驗時直接用手拿石灰石B. 為節(jié)約藥品，用剩的試劑放回原瓶C. 由于好奇品嘗少量氯化鈉的味道D. 沒有規(guī)定用量，實驗室的試劑取最少量例3 D感悟新知知3練見多識廣實驗室中存放的藥品很多，且性質(zhì)各異。如濃硫酸、濃鹽酸具有較強的腐蝕性；有的易燃易爆，如白磷40時在空氣中就能燃燒；有的有毒。因此在實驗室使用藥品時應做到“三不”。知3練感悟新知下列取用固體藥品的操作正確的是（ ）例4 D

7、感悟新知知3練關聯(lián)知識取用固體藥品的操作方法與固體的狀態(tài)有關，如取用粉末狀的 ，按照“一斜二送三直立”的操作進行，塊狀的則按 “一橫二放三慢豎”的方法操作。用口訣法記憶。知3練感悟新知下列實驗操作錯誤的是（ ）例5 C感悟新知知3練誤區(qū)警示1.傾倒液體時，瓶塞正放，標簽沒有朝向手心，瓶口沒有緊挨試管口；2.用滴管滴加液體時，滴管伸入容器內(nèi)或接觸容器內(nèi)壁，取液時在滴瓶中擠壓膠頭，洗凈的滴管隨意放置在實驗臺上造成污染等。感悟新知模擬萊蕪 試管是實驗室最常見的儀器，如圖1所示，在不同的化學實驗中試管口的朝向不同。下列說法中正確的是（ ）A. 給試管中的液體加熱時，試管口朝向如圖所示B. 向試管中加入塊狀固體時，試管口朝向先如圖后如圖C. 給試管中的固體加熱時，試管口朝向如圖所示D. 用膠頭滴管向試管中滴加液體時，試管口朝向如圖所示例8 B綜合應用感悟新知規(guī)律總結(jié)試管是初中化學使用頻率最高的儀器之一，在不同的實驗操作中，試管的朝向也不同，可歸納如下：1.取用粉末狀固體：一斜、二送、三直立。2.取用塊狀固體(或密度較大的固體顆粒：)一橫、二放、三慢豎。綜合應