口吃矯正軟件方法nlp療法

1、NLP（神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)）療法先看下以下的前提假設(shè)1沒(méi)有真實(shí)的世界，看到的都只是自己想像的世界而以2別人擁有的能力，同樣也一樣擁有3 身體和心智是一體的，改變了一者另一者會(huì)同時(shí)改變4不管什么事情都取決于對(duì)于它的定義5的意識(shí)專(zhuān)注于什么地方，就會(huì)得到什么結(jié)果讓先來(lái)玩一個(gè)小閉上眼睛，回想以前一次的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)一下在那次經(jīng)驗(yàn)里面的感覺(jué)，注意一下細(xì)節(jié)，比如那時(shí)候你穿的什么樣的衣服，那是什么質(zhì)量的等等。然后把那副畫(huà)面拉近，如果你喜歡給它加上音樂(lè)會(huì)讓你感覺(jué)更好一些，給這畫(huà)面加上很亮的光，它就在你的面前。你現(xiàn)在的感覺(jué)是怎么樣的？這件事情是不是就像剛剛發(fā)生過(guò)的事情一樣？繼續(xù)，再把音樂(lè)關(guān)掉，燈光關(guān)掉，把畫(huà)面變成黑白色，同

2、時(shí)把它給推遠(yuǎn)，離你越來(lái)越遠(yuǎn)，最后變成了一個(gè)小點(diǎn)，就像快要了，現(xiàn)在的感覺(jué)又是什么樣子呢？是不是就很久很久以前發(fā)生的事情一樣了呢？第一次玩這個(gè)可能感覺(jué)不出來(lái)，沒(méi)關(guān)系，多做幾次練習(xí)。如果做不到的話(huà)下面寫(xiě)的東西看了也沒(méi)用我認(rèn)為口吃就是的神經(jīng)鏈，為什么自己自言自語(yǔ)的時(shí)候不口吃而一看到別人，陌生人，打等就會(huì)立刻緊張起來(lái)？變成口吃了？因?yàn)樯窠?jīng)的聯(lián)想。所以我認(rèn)為改變神經(jīng)聯(lián)想就可以很快速的改掉口吃現(xiàn)在來(lái)一個(gè) NLP 的技巧閉眼，回憶你在口吃之前感覺(jué)到的是什么？害怕？緊張？體驗(yàn)一下那種感覺(jué)，用眼睛看當(dāng)時(shí)的那副畫(huà)面，注意當(dāng)時(shí)的任何事物，形成這副畫(huà)面之后先把它丟在一旁。然后打破這種狀態(tài)，把這自己的名字倒著念怎么念？今

3、天中午吃什么呢？再來(lái)建立一個(gè)你自己已經(jīng)克服口吃，擁有很好的口才，自信，自己就一個(gè)成功者的那變種畫(huà)面，你已經(jīng)解決了所有，已經(jīng)變成了一個(gè)全新的人，你已經(jīng)成功了。把這副圖像放在自己的正前方效果會(huì)更好一點(diǎn)哦把這個(gè)圖像加上光，放在，它就在你的眼前，YES，的是太棒了，你的世界你自己能夠完全做主。把這副圖像變成一個(gè)小點(diǎn)，然后讓它迅速的變大，充滿(mǎn)你的視野，再對(duì)自己說(shuō)，YES，的是太棒了，多重復(fù)幾次會(huì)讓下面的內(nèi)容更容易一些?，F(xiàn)在看你那個(gè)不好的圖像，就是第一副那個(gè)自卑的你，然后把剛剛這個(gè)點(diǎn)放在那副圖像的中間，然后把舊圖像迅速的推遠(yuǎn)，把新的圖像迅速的放大，多做幾次，越來(lái)越快，越來(lái)越快，每做一次就對(duì)自己說(shuō)，YES，

4、的是太棒了把銀幕變成空白，然后再多次重復(fù)上面的替換方法。做過(guò)多次之后再回想你口吃前的情影，你也許做不到，也許看到的只是一個(gè)點(diǎn)或者你新建立的圖像，那么恭喜，你已經(jīng)把神經(jīng)鏈改變過(guò)來(lái)了放心去交流吧，你會(huì)看到一個(gè)全新的你還害怕嗎？沒(méi)關(guān)系，可以理解的，那么就假裝成功者吧，跟成功者一樣的呼吸，一樣的昂首挺胸，一樣的走路。一樣的自信，你就是成功者，當(dāng)你這樣做并大無(wú)畏的時(shí)候，想自卑害怕都不容易。還害怕？有沒(méi)搞錯(cuò)。那建立心錨來(lái)做這段時(shí)間的過(guò)渡期吧以下轉(zhuǎn)自（激發(fā)無(wú)限潛力）在生活的周?chē)性S多東西當(dāng)一看見(jiàn)，便會(huì)油然興起各種不同的心情。像這種能刺激產(chǎn)生特別感覺(jué)的東西，不管它是好是壞，稱(chēng)之為心錨。心錨有的深?yuàn)W，有的淺顯

5、，它可能是一句話(huà)、幾個(gè)字、一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)東西，讓或看、或聽(tīng)、或想、或嗅、或嘗，在一眨眼間改變內(nèi)心里的感覺(jué)。這也就是為何一看見(jiàn)國(guó)旗，便迅速感受到國(guó)家民族情感，因?yàn)樗厦娴念伾皥D案跟這種情感緊密地聯(lián)系在一起。前面，透過(guò)內(nèi)心儲(chǔ)憶及生理狀態(tài)的改變，可以在很短的時(shí)間內(nèi)改變個(gè)人，不過(guò)這種改變是下意識(shí)的。然而你若想不加思索便能自動(dòng)地改變心境，那就非得*心錨不可。心錨是一種性的體驗(yàn)，當(dāng)你建立心錨之后，那么在任何時(shí)刻你都可以得著它的力量。我相信每個(gè)人都希望能充份地發(fā)揮自己所擁有的一切潛能，實(shí)現(xiàn)自己的所有愿望，如果說(shuō)有條可通的路，那就是要談的心錨了。每個(gè)人都有許多的心錨，心錨是、觀念、感受、心境的綜合情結(jié)。你是

6、否還記得博士的實(shí)驗(yàn)?zāi)?在那個(gè)實(shí)驗(yàn)中，他在一群餓狗之前放了一塊可見(jiàn)到、可聞到但就是夠不到，因而刺激那群狗覺(jué)得更饑餓，一下子便流下大量的口水。就在此刻不斷地?fù)u著一個(gè)有特別音律的鈴，過(guò)一會(huì)兒他把肉取走，只要搖鈴便能使這群狗流下口水，猶塊肉在它們眼前似的。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里，把鈴聲和狗的饑餓狀態(tài)或口水聯(lián)成一個(gè)神經(jīng)鏈。從此他只要一搖鈴，狗的口水便會(huì)自然而然地流出來(lái)。人類(lèi)同樣也有這樣的“誘因反應(yīng)”現(xiàn)象，因而有許多行為常會(huì)不知不覺(jué)地來(lái)。例許多人在有壓力的情況時(shí)，常會(huì)去尋求煙酒或其他東西來(lái)減輕內(nèi)心壓力。其實(shí)他們當(dāng)時(shí)并不一定真正需要那些東西，只不過(guò)跟的狗一樣，呈現(xiàn)的反應(yīng)。在的周?chē)性S多人想改變自己的一些不好行為，但總

7、感到力不從心。其實(shí)他若能知道這種改變是需要透過(guò)下意識(shí)的行為，便=一個(gè)NLP 執(zhí)行師：淺談如何掌控命運(yùn)對(duì)于命運(yùn)的理解，每個(gè)人都不一樣，這里我粗淺的談?wù)勛约旱目捶?。?dāng)然，這個(gè)是在一個(gè)范疇內(nèi)講了，如果扯上玄學(xué)的話(huà)，就可以講好幾天了“命”和“運(yùn)”分開(kāi)解釋一下。我個(gè)人是個(gè)實(shí)用主義者，所以更在乎的是如何的定義，如何對(duì)待以及如何使用更有效，更能讓成功輕松滿(mǎn)足。命？“命”這個(gè)字，是一個(gè)“人”，一個(gè)“一”，一個(gè)“叩”。什么意思呢？一個(gè)人要經(jīng)常叩拜自己?jiǎn)?？?shí)際上，用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，就是接受自己，身心合一。很多人常有一種“輸不起”的心態(tài)，實(shí)際上是潛意識(shí)里面沒(méi)有輸?shù)馁Y格，那又如何贏呢？這個(gè)就是不接受自己的表現(xiàn)之一。關(guān)于如

8、何接受自己，我會(huì)在其它文章中闡述。所謂“命”，一般說(shuō)來(lái)，就是出生時(shí)的環(huán)境、時(shí)辰、的父母是誰(shuí)，這一類(lèi)的。命是定下來(lái)的，是不可以改的。比如，你無(wú)法改變你的出生地、時(shí)間，你也無(wú)法決定你出生在什么家庭，你也無(wú)法決定你自己的。因?yàn)椋揪筒桓闵塘?，就讓你?lái)到了上了，呵呵。所以，你就很不滿(mǎn)意啊，于是一出生，就哇哇大哭：）其實(shí)也無(wú)法決定的，呵呵。這就是你啊！對(duì)于命的看法，有的人認(rèn)為，命在手中！也有的人認(rèn)為“萬(wàn)般皆是命，半點(diǎn)不由人”，在這里不談對(duì)錯(cuò)，只談如何思考，如何定義，如何做更有效果。命是不可以改變的，因?yàn)檫@是定數(shù)，同時(shí)，卻可以改變對(duì)“命”的定義。例如：當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己“命”的定義改變了，他的生活也就隨之

9、改變。NLP 說(shuō)思維導(dǎo)引行為結(jié)果命運(yùn)，也是這個(gè)道理。所以，改變了定義，在的心中，壞命也會(huì)變好命了。命雖然不能改，卻可以轉(zhuǎn)換定義從而使自己更積極。接下來(lái)說(shuō)說(shuō)“運(yùn)”，運(yùn)卻可以改。運(yùn)掌握在自己里。古人所謂“將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)一個(gè)人不認(rèn)命的時(shí)候意思也就是“我不會(huì)讓周?chē)沫h(huán)境來(lái)控制左右一生”，那么他就開(kāi)始想辦法讓自己過(guò)的好，所以說(shuō)不只是男兒當(dāng)自強(qiáng)了?！斑\(yùn)”這個(gè)字，是一個(gè)“云”加上一個(gè)“走之”，別看簡(jiǎn)體字有很多和繁體字的差異，簡(jiǎn)化的時(shí)候，也不是胡亂簡(jiǎn)化的。運(yùn)是如何來(lái)的呢？ 是自己走出來(lái)的。人們常說(shuō)：“人挪活，樹(shù)挪死” 。這句話(huà)很對(duì)，同時(shí)也不夠嚴(yán)密。你看那些叫化子天天挪，民工也到

10、處，打工族也是如此，呢，大多數(shù)人也沒(méi)有好到哪里去。那么有人會(huì)問(wèn)：“那到底如何挪呢？”其實(shí)啊，“運(yùn)”這個(gè)字本身就告訴秘訣了。 “像云彩一樣挪”云彩怎么挪呢？常說(shuō)：“道法自然”。其實(shí)天地間的萬(wàn)事萬(wàn)物，無(wú)時(shí)不刻在給一些人生的啟迪。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了，領(lǐng)悟了，的身心就獲得了成長(zhǎng)，精神獲得了升華。所以古說(shuō)：“大道當(dāng)前，感而遂通”。佛家也有：“不離當(dāng)前，量同法王”的說(shuō)法。接下來(lái)就看看，云彩都有那些特點(diǎn)：云的第一個(gè)特點(diǎn)站位高。你看，它幾乎總是漂浮在高處。所以呢，如果要成就一番事業(yè)，想要讓自己邁向卓越，你得先找個(gè)比較好的。比如進(jìn)入一家大的公司、團(tuán)體，或者跟著一個(gè)高師，給高人拎包，這樣你進(jìn)步會(huì)很快??！這一點(diǎn)，我相信大家都

11、會(huì)認(rèn)同的吧？所以人們說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行路，行路不如名（明）師開(kāi)悟”云的第二個(gè)特點(diǎn)借勢(shì)隨風(fēng)。相信大家沒(méi)有看過(guò)頂風(fēng)的運(yùn)動(dòng)的云吧。若要開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，哪怕是做小，或者上學(xué)選專(zhuān)業(yè)，都要看向。很多人有著過(guò)分的“托付心態(tài)”，所以在高考的時(shí)候，往往讓父母或者親朋來(lái)決定自己學(xué)什么專(zhuān)業(yè)。不是否定你他人的建議，而是自己一定要懂得審時(shí)度勢(shì)才好。有的人說(shuō)了：“白老師，那我都已經(jīng)這樣了，該怎么辦呢？”NLP 與人生成功的秘訣()一個(gè)人要享受到成功、的人生，必須在過(guò)程中有清晰的方向和目標(biāo)，并且能夠經(jīng)常達(dá)到這些目標(biāo)。這就需要首先定出正確的目標(biāo)，然後做有效的行為。因此，人生成功的步驟，可以歸納為三點(diǎn)：1確定想要的到底是什麼

12、；2清楚知道現(xiàn)在的行為模式能否得到它；3找出更有效的行為模式去增加效果。這三點(diǎn)驟看之下，似乎是老生常談，但是細(xì)想之後，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是如此簡(jiǎn)單：1確定想要的到底是什麼一個(gè)人的成功只可以用自己的標(biāo)準(zhǔn)去量度。用別人定的標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)感到迷惘、辛苦、而且筋疲力盡。在成長(zhǎng)的過(guò)程中已經(jīng)了與人比賽，每個(gè)父母都灌輸類(lèi)似的價(jià)值觀給下一代。一般的情況是：每一個(gè)人都要經(jīng)歷讀書(shū)的階段，然後步入社會(huì)找份工作，有所表現(xiàn)，冀望升級(jí)、入息豐厚和出人頭地。這樣的是勇往直前、但是如果內(nèi)心未曾培育出足夠的自我價(jià)值作出有效的支持，則表面一如常人，而內(nèi)心之疲乏、恐懼與彷徨，無(wú)法驅(qū)使他去做到口中所說(shuō)的目標(biāo)，其痛苦難以言喻。的意識(shí)層次追求

13、的目標(biāo)，往往與所追求的不同。若此，這個(gè)人不會(huì)全力以赴地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而只含有敷衍式的行為，同時(shí)，心中老是不能安定，會(huì)有很多逃避式的行為因此一個(gè)良好和有效的目標(biāo)，必須是意識(shí)和都同時(shí)支持的。2清楚知道現(xiàn)在的行為模式能否得到它勤奮努力在的文化中是美德。在小孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷地灌輸一個(gè)概念給他們：在工作中，甚至人生里面，須不斷地勤奮努力。這個(gè)心態(tài)沒(méi)有甚麼不對(duì)，但是須同時(shí)告訴孩子們“正確的做法”。知道做法是否正確很容易：有沒(méi)有效果？是否每天都更接近想得到的東西？是否每天都多一分成功？所有做法都只可以由有沒(méi)有效果來(lái)決定其正確性（是否三嬴也很重要，但已經(jīng)包括在效果一詞之內(nèi)）。如果只是勤奮努力而不顧效果，付出的

14、精神時(shí)間和其他的資源只含白白地浪費(fèi)了。這正是今天社會(huì)很多人的寫(xiě)照；每天的工作是重復(fù)同樣的行為，感到十分疲倦。但越來(lái)越不滿(mǎn)意所得到的，感到距離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，每天可以感受的成功越來(lái)越少。所有的飛機(jī)、船、汽車(chē)、甚至太空船，進(jìn)時(shí)都是不斷地在修正其方向去確保能達(dá)到目標(biāo)。人生也是一樣，達(dá)到目標(biāo)需要不斷地去做修正進(jìn)行的方向。所以、需要清楚地知道正在做的行為能否得到心中想要的東西。3找出更有效的行為模式去增加效果不少人常常堅(jiān)持某一個(gè)做法，雖然這做法已經(jīng)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)。而他們的解釋不外乎有兩個(gè)：其一，“未曾到終點(diǎn)，怎樣知道這樣做沒(méi)有效果？”這說(shuō)法之中的終點(diǎn)二字，指的是人生終結(jié)，若然，這些人注定一生失敗了！正確的做法，應(yīng)該見(jiàn)到效果，甚至應(yīng)該每天都感受到一分成功與。其