麥可思研究院-2010學(xué)年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告_第1頁
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文檔簡介

1、2010年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告簡介由麥可思研究院(MyCOSnstitute )獨(dú)家撰寫的2010年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告(就業(yè)藍(lán)皮書)已由社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版并于2010年6月2日起正式對外發(fā)布。該報(bào)告是基于麥可思2010年初完成的2009屆大學(xué)生畢業(yè)半年后的抽樣跟蹤調(diào)查撰寫,抽樣達(dá)到約50萬人,回收問卷24.5萬份,有效問卷22萬份,主要內(nèi)容包括就業(yè)和月薪,去向分布,失業(yè)和預(yù)警分析,工作能力、核心知識(shí)、職業(yè)任務(wù),求職分析,自主創(chuàng)業(yè),讀研和留學(xué)、專升本,高考志愿填報(bào),滿意度分析,就業(yè)弱勢群體分析,振興產(chǎn)業(yè)對應(yīng)的專業(yè)分析。這是一份基于科學(xué)的數(shù)據(jù)調(diào)查、借助于統(tǒng)計(jì)學(xué)和勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)體系來研究高等教育

2、的全新報(bào)告,也是一個(gè)結(jié)果導(dǎo)向的評價(jià)系統(tǒng)。就業(yè)藍(lán)皮書的作者一一麥可思(MyCOS尾中國最專業(yè)、最全面、并具有第三方公正性的教育數(shù)據(jù)咨詢公司,為中國的眾多高校、各級(jí)政府教育和人力資源主管部門、各企事業(yè)單位、各級(jí)學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)、 大學(xué)畢業(yè)生和高考生等提供教育咨詢服務(wù)。自2007年以來,麥可思每年對畢業(yè)半年后的大學(xué)生的就業(yè)狀態(tài)和工作能力進(jìn)行全國性調(diào)查研究,并從2010年開始對畢業(yè)三年后的大學(xué)生就業(yè)和工作能力進(jìn)行跟蹤調(diào)查研究。目前,麥可思已經(jīng)調(diào)查了 2006屆、2007屆、2008屆、2009屆畢業(yè)半年后的大學(xué)生,四年累計(jì)有效問卷約 100萬份。1.2010調(diào)查規(guī)模及覆蓋面2010 年初完成的2009屆大

3、學(xué)生畢業(yè)半年后的抽樣跟蹤調(diào)查,抽樣達(dá)到約 50萬人,回收問卷24.5萬份,回收率約49%;有效問卷22萬份,其中完成全部答?問題者為73%;共覆蓋2599所高校、分部、分院,其中“ 211”院校為116所,非“211”本科院校(部)為 930所(包括分校、二級(jí)學(xué)院本科),高職高專院校為1553所(部)(包括本科院校的高職高專部);共調(diào)查了 1182個(gè)專業(yè),其中本科專業(yè)為521個(gè),高職高專專業(yè)為 661個(gè);調(diào)查覆蓋了全國31個(gè)省、直轄市和自治區(qū);覆蓋了本科畢業(yè)生能夠從事的675個(gè)職業(yè)、高職高專畢業(yè)生能夠從事的657個(gè)職業(yè),共計(jì)700個(gè)職業(yè),占全國所有職業(yè)分類的97% (麥可思中國職業(yè)分類詞典 2

4、010版);覆蓋本科畢業(yè)生就業(yè)的313個(gè)行業(yè)、高職高專畢業(yè)生就業(yè)的316個(gè)行業(yè),共計(jì)317個(gè)行業(yè),覆蓋全國所有行業(yè)分類(麥可思中國行業(yè)分類詞典2010版)。.調(diào)查對象畢業(yè)半年后的2009屆大學(xué)畢業(yè)生:包括“ 211”院校、非“ 211”本科院校、高職高專院校、本科院 校的高職高專部的畢業(yè)生,不包括成人高等教育畢業(yè)生、軍事院校和港澳臺(tái)院校。.調(diào)查方式向畢業(yè)半年后的2009屆大學(xué)畢業(yè)生以電子郵件方式發(fā)放答題邀請函、問卷客戶端鏈接和帳戶號(hào);答卷人回答問卷,答題時(shí)間約 15至30分鐘。3錄1-畢業(yè)生去向分布2009屆大學(xué)畢業(yè)生半年后就業(yè)率較上屆增長1個(gè)百分點(diǎn)2009屆高職高專就業(yè)率增長幅度大于本科泛長

5、江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體2009屆大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)率最高2-就業(yè)和月薪本科專業(yè)大類工學(xué)就業(yè)率最高法學(xué)最低2009屆大學(xué)畢業(yè)生薪資明顯增長高職高專增長最多2009屆“211”院校、非“211”本科院校、高職高專院校畢業(yè)生半年內(nèi)離職率分別為22% 33% 45%2006屆“211”院校、非“211”本科院校、高職高專院校畢業(yè)生三年內(nèi)平均工作單位數(shù)分別為1.7、1.9、2.2 個(gè)2.5 民企、中小企業(yè)仍是大學(xué)畢業(yè)生最大雇主3-失業(yè)和預(yù)警分析大多數(shù)半年時(shí)處于失業(yè)狀態(tài)的畢業(yè)生還在繼續(xù)求職8個(gè)本科專業(yè)、7個(gè)高職專業(yè)連續(xù)三屆失業(yè)人數(shù)最多動(dòng)畫等本科專業(yè)、臨床醫(yī)等高職專業(yè)被列入2010年中國大學(xué)畢業(yè)生“紅牌”專業(yè)4

6、-工作能力、核心知識(shí)、職業(yè)任務(wù)2009屆大學(xué)畢業(yè)生工作能力滿足度普遍下降銷售和營銷等核心知識(shí)亟須改進(jìn)5-求職分析直轄市、副省級(jí)城市為畢業(yè)生就業(yè)首選2009屆本科畢業(yè)生平均求職成本1207元、高職高專為1061元每拿到一份工作錄取本科和高職畢業(yè)生需分別投出平均12份、6份工作申請2009屆大學(xué)畢業(yè)生的月薪期待底線大幅上升大學(xué)招聘會(huì)是對2009屆大學(xué)畢業(yè)生最有幫助的服務(wù)大學(xué)畢業(yè)生主要求職成功渠道更加多樣化6-自主創(chuàng)業(yè)1.2%的2009屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)7-讀研、留學(xué)和專升本2009屆本科畢業(yè)生讀研、留學(xué)比例較2008屆上升批判性思維能力是本科學(xué)術(shù)準(zhǔn)備最需要改進(jìn)的地方職業(yè)發(fā)展需要是2009屆高職高

7、專畢業(yè)生選擇專升本的主要原因8-高考志愿填報(bào)2009屆大學(xué)畢業(yè)生選專業(yè)主要依據(jù)興趣愛好和就業(yè)容易9-滿意度分析2009屆大學(xué)畢業(yè)生對母校的總體滿意度明顯下降2009屆“211”院校、非“ 211”本科院校、高職高專院校畢業(yè)生高校最應(yīng)改進(jìn)的地方為實(shí)習(xí)和實(shí)踐不夠10-就業(yè)弱勢群體分析低收入就業(yè)漂族半年后月薪僅為平均水平約一半低收入就業(yè)漂族北京、上海、深圳三地最多低收入就業(yè)漂族更多來源于農(nóng)民和農(nóng)民工家庭11-振興產(chǎn)業(yè)對應(yīng)的專業(yè)分析國家振興產(chǎn)業(yè)對機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等本科專業(yè)、電氣自動(dòng)化技術(shù)等高職專業(yè)需求旺盛1-畢業(yè)生去向分布2009屆大學(xué)畢業(yè)生半年后就業(yè)率較上屆增長1個(gè)百分點(diǎn)2009屆大學(xué)畢業(yè)生畢

8、業(yè)半年后就業(yè)率是86.6%,比2008屆85.6%高1個(gè)百分點(diǎn),比2007屆87.5%低0.9個(gè)百分點(diǎn);約1/3以上的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)實(shí)現(xiàn)的;2009屆有半職工作的比例為 1.5%。 一_自主創(chuàng)業(yè)無H柞,樊線等笈工丐_一三二一一 ,一濱本M無工可杰備MH2?無工X3在一三芫工空:灌餐莒F痔研無工外,正在置同一尸無工=,其生圖 2009屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的去向分布數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,根據(jù)上圖,大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)的比例為12.6%,其中有9.4%的人還在繼續(xù)尋找工作,1.0%的人正在準(zhǔn)備考研和準(zhǔn)備留學(xué),另有 2.2%的人放棄求職和求學(xué)。麥可思調(diào)查還顯示:回

9、答畢業(yè)時(shí)就已經(jīng)落實(shí)工作的有53.7%,高于2008屆畢業(yè)時(shí)的 51.7%。2009屆畢業(yè)生畢業(yè)后立刻在國內(nèi)外讀研比例明顯增加,211院校增加了約2.5個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到%;非211院校增加了 1.1個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到8.4%。M 2009.1 M 2008 屆 112007 g有辛罪工作自主創(chuàng)業(yè)無H作*正在1 內(nèi)外該福究生圖 20072009屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的分布變化 *圖中的“有半職工作”以及“無工作,畢業(yè)后讀本科”均是2009屆新增的問題選項(xiàng),故 2008屆、2007屆缺失。后文中均是如此。數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國20072009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,從上圖20072009屆大學(xué)畢業(yè)生半

10、年后總體分布的變化趨勢可以看出,國內(nèi)外讀研的比例 2009屆比2008屆增加了 0.8個(gè)百分點(diǎn),2008屆比2007屆增加了 1.1個(gè)百分點(diǎn)。說明:麥可思對大學(xué)生(包括本科院校、高職高專院校的2009屆畢業(yè)生)就業(yè)能力調(diào)查的開展是在畢業(yè)半年后,此時(shí)展開調(diào)查,收集數(shù)據(jù)是由于此時(shí)畢業(yè)生的就業(yè)狀況趨于穩(wěn)定,工作了幾個(gè)月也能夠評 估自己的工作能力。麥可思將中國大學(xué)生的畢業(yè)狀況分為10類:受雇全職工作;自主創(chuàng)業(yè);有半職工作;無工作,繼續(xù)尋找工作;無工作,正在國內(nèi)讀研;無工作,準(zhǔn)備國內(nèi)考研;無工作,正在國外讀研;無工作,準(zhǔn)備出國讀研;無工作,其他;無工作,畢業(yè)后讀本科。這10類畢業(yè)狀況叫做大學(xué)畢業(yè)生的去向

11、分布。其中,已就業(yè)人群包括三類:受雇全職工作;自主創(chuàng)業(yè);有半職工作。就業(yè)率的計(jì)算方法為:本科畢業(yè)生的就業(yè)率=已就業(yè)人數(shù)/需就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù);注意,按勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的就業(yè)率定義,已 就業(yè)人數(shù)不包括國內(nèi)外讀研人數(shù),需就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù)也不包括國內(nèi)外讀研的人數(shù);政府教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的 就業(yè)率通常包括國內(nèi)外讀研人數(shù),也就是本報(bào)告中的非失業(yè)率。高職高專畢業(yè)生的就業(yè)率=已就業(yè)人數(shù)/需就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù);已就業(yè)人數(shù)不包括專升本人數(shù),需 就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù)也不包括專升本人數(shù)。2009屆高職高專就業(yè)率增長幅度大于本科麥可思調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),2009屆“211”院校畢業(yè)生畢業(yè)半年后的非失業(yè)率約為91.2%,比2008屆(90.1%

12、)高了 1.1個(gè)百分點(diǎn),這一增長來源于讀研而非就業(yè),比2007屆(93.5%)低了 2.3個(gè)百分點(diǎn)87.4%,和2008屆(87.3%)基本持平,2009屆非“211”本科院校畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率約為比2007屆(90.4%)低了 3個(gè)百分點(diǎn)。2009屆高職高專院校畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率約為85.2%,比2008屆(83.5%)高了 1.7個(gè)百分點(diǎn),比2007屆(84.1%)高了 1.1個(gè)百分點(diǎn)。連續(xù)四年高職高專畢業(yè)半年后的就業(yè)率和非“ 211”本科差 距縮小,百分點(diǎn)差距從2006屆到2009屆分別為7.2、6.3、3.8和2.2 ,在同樣的經(jīng)濟(jì)形勢下高職就業(yè)率 提高較快。全國示范性高職

13、院校 2009屆畢業(yè)生的就業(yè)率(88.1%)已經(jīng)不低于非“ 211”本科院校(87.4%), 高于非示范院校(84.3%)。民辦院校的就業(yè)率最低(82.8%)。氣10Q-SC好4G的C3-.至釗曲無工吃:奉S?號(hào)腰H作無H桂正在3K讀f無二哇準(zhǔn)備國大等3無工作三在工外重新充工棒準(zhǔn)備出國讀好圖“211”院校20072009屆畢業(yè)生半年后的分布變化數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國20072009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,三掂工作三I二.三W國更壬無工作二口王外哽甯至二憚逢莖出國理甲圖 非“211”本科院校20072009屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的分布變化數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國20072009屆大學(xué)畢業(yè)生求職

14、和工作能力調(diào)查,元工值第皿后后本科圖高職高專院校20072009屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的分布變化數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國20072009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,圖 2006屆2009屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率/非失業(yè)率四年變化趨勢數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,說明:麥可思對大學(xué)生(包括本科院校、高職高專院校的2009屆畢業(yè)生)就業(yè)能力調(diào)查的開展是在畢業(yè)半年后,此時(shí)展開調(diào)查,收集數(shù)據(jù)是由于此時(shí)畢業(yè)生的就業(yè)狀況趨于穩(wěn)定,工作了幾個(gè)月也能夠評 估自己的工作能力。麥可思將中國大學(xué)生的畢業(yè)狀況分為10類:受雇全職工作;自主創(chuàng)業(yè);有半職工作;無工作,繼續(xù)尋找工作;無工

15、作,正在國內(nèi)讀研;無工作,準(zhǔn)備國內(nèi)考研;無工作,正在國外讀研;無工作,準(zhǔn)備出國讀研;無工作,其他;無工作,畢業(yè)后讀本科。這10類畢業(yè)狀況叫做大學(xué)畢業(yè)生的去向分布。其中,已就業(yè)人群包括三類:受雇全職工作;自主創(chuàng)業(yè);有半職工作。就業(yè)率的計(jì)算方法為: 本科畢業(yè)生的就業(yè)率=已就業(yè)人數(shù)/需就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù);注意,按勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的就業(yè)率定義,已就業(yè)人數(shù)不包括國內(nèi)外讀研人數(shù),需就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù)也不包括國內(nèi)外讀研的人數(shù);政府教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的就業(yè)率通常包括國內(nèi)外讀研人數(shù),也就是本報(bào)告中的非失業(yè)率O高職高專畢業(yè)生的就業(yè)率=已就業(yè)人數(shù)/需就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù);已就業(yè)人數(shù)不包括專升本人數(shù),需就業(yè)的總畢業(yè)生數(shù)也不包括專升本人數(shù)

16、。泛長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體 2009屆大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)率最高麥可思調(diào)查研究顯示,從2009屆大學(xué)畢業(yè)生分布的經(jīng)濟(jì)區(qū)域差別來看,泛長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體,包括上海、江蘇、浙江、江西、安徽,該區(qū)域 2009屆大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)率 88.7%最高;泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體,包括黑龍江、吉林、遼寧,畢業(yè)半年后就業(yè)率79.5%最低。分學(xué)校類型來看,泛長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體,包括上海、江蘇、浙江、江西、安徽,居 2009屆本科畢業(yè)半年后就業(yè)率榜首(90.4%);陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體,包括陜西、甘肅、寧夏、青海,居 2009屆高 職高專畢業(yè)半年后就業(yè)率榜首(88.1%)。II畢業(yè)半年后的就業(yè)率注長江三角洲X會(huì)逢濟(jì)體江甘寧

17、寺衛(wèi)三能濟(jì)儺2史珠江三角洲 區(qū)域經(jīng)濟(jì)體-江東北一X一域運(yùn)濟(jì)體圖 2009屆不同經(jīng)濟(jì)區(qū)域的大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)半年后的就業(yè)率數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,說明:經(jīng)濟(jì)區(qū)域:麥可思在2010年中國大學(xué)生就業(yè)報(bào)告(就業(yè)藍(lán)皮書)中,把中國內(nèi)地31個(gè)省、直轄市和自治區(qū)分為八個(gè)經(jīng)濟(jì)體系區(qū)域:a)泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體:包括黑龍江、吉林、遼寧;b)泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體:包括北京、天津、山東、河北、內(nèi)蒙古、山西;c)陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體:包括陜西、甘肅、寧夏、青海;d)中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體:包括河南、湖北、湖南;e)泛長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體:包括上海、江蘇、浙江、江西、安徽;f) 泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體

18、:包括廣東、廣西、福建、海南;g)西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體:包括重慶、四川、貴州、云南;h)西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū):包括西藏、新疆。2-就業(yè)和月薪本科專業(yè)大類工學(xué)就業(yè)率最高法學(xué)最低高職高專資源開發(fā)和測繪大類最高法律大類最低2009屆本科畢業(yè)生半年后就業(yè)率最高的專業(yè)大類是工學(xué)(90.2%),最低的是法學(xué)(82.3%);高職高專就業(yè)率最高的是資源開發(fā)和測繪大類(89.5%),輕紡食品大類(89.4%)緊居其后,最低的是法律大類(73.2%) o從專業(yè)小類來看,2009屆本科畢業(yè)生半年后就業(yè)率最高的專業(yè)為地質(zhì)工程(100% ,較同屆本科畢業(yè)生半年后平均就業(yè)率(88%)高出12個(gè)百分點(diǎn);而半年后就業(yè)率最高的高職高專專業(yè)

19、則為油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)、電廠熱能動(dòng)力裝置,兩個(gè)專業(yè)的2009屆高職高專畢業(yè)生半年后就業(yè)率均為98.6%,高于同屆高職高專畢業(yè)生半年后平均就業(yè)率(85.2%)高出13.4個(gè)百分點(diǎn)。從2007、2008、2009三屆的半年后就業(yè)率變化來看,三年就業(yè)率平均下降最快的本科專業(yè)大類是歷史學(xué),平均下降最快的本科專業(yè)中類是統(tǒng)計(jì)學(xué)類,就業(yè)量排前100的專業(yè)小類中就業(yè)率平均下降最快的前三位是臨床醫(yī)學(xué)、動(dòng)畫、使用物理學(xué);三年就業(yè)率平均下降最快的高職高專大類是水利大類,平均下降最快的高職專業(yè)中類是護(hù)理類,就業(yè)量排前100的專業(yè)小類中就業(yè)率平均下降最快的前三位是金融保險(xiǎn)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理。表 20072009屆各專業(yè)大類畢業(yè)

20、生半年后的就業(yè)率變化趨勢*單位:%本科專業(yè)大關(guān)名稱loo? JS2003 fl:網(wǎng)局高犀高專 專韭大類名稱屆部網(wǎng)屆to屆工學(xué)90.2笫494.3資源開發(fā)與泅給大關(guān)通,91 99”管理學(xué)85.j93 f輕紡食品大類S5.486285.1經(jīng)濟(jì)學(xué)S78S?交通運(yùn)輸大類SS 98- 4S9.j文學(xué)S5 9S6.490.4旅游大類377Sj 686.6醫(yī)學(xué)S5.490 S生化與藥品大類S7.585 7.6理學(xué)S4.9S4.?材料與能源大類8 4耳他銷年代表,服務(wù)商20:0倉儲(chǔ)茂配送建理18M出納茴2045*導(dǎo)體加工人品區(qū)好化工廠和需統(tǒng)掾作品二Q11其他紡綱服裝和寄具H13S3行政服務(wù)殳理ZO2?旅行代理

21、商1S-1全國高WI高彥JS99全國高哂高專118土豆士三三二二=一 一三一瓦;=,3一03Z宣三1=專1彳亨叁,=二十-一一.=產(chǎn)果圖 2009屆本科畢業(yè)生半年后月薪最高的前10位行業(yè)小類*個(gè)別行業(yè)因?yàn)闃颖静蛔?,而沒有包括在內(nèi)。數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,二二一圖 2009屆高職高專畢業(yè)生半年后月薪最高的前10位行業(yè)小類*個(gè)別行業(yè)因?yàn)闃颖静蛔?,而沒有包括在內(nèi)。數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,說明:月薪是指工資、獎(jiǎng)金、業(yè)績提成、現(xiàn)金福利補(bǔ)貼等所有的現(xiàn)金收入。畢業(yè)半年后的平均月薪是指大學(xué)生畢業(yè)半年后實(shí)際每月工作收入的平均值。2009

22、屆“211”院校、非“211”本科院校、高職高專院校畢業(yè)生半年內(nèi)離職率分別為22% 33% 45%2009屆大學(xué)畢業(yè)生半年內(nèi)的離職率分別是,“ 211”院校 22%,非“211”本科院校33%高職高專院校45%離職的主要類型是主動(dòng)離職(88% ,離職的前三位原因是個(gè)人發(fā)展空間不夠(31%)、薪資福利偏低(25%)和想改變職業(yè)和行業(yè)(13%。2009屆本科畢業(yè)生半年內(nèi)離職率最高的前3位專業(yè)小類是:編輯出版學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告學(xué);高職高專畢業(yè)生半年內(nèi)離職率最高的前3位專業(yè)小類是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、數(shù)控設(shè)備使用和維護(hù)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)。Y:廣妾堂北一工廠二生以 豆及豆虧茨R圖 2009屆各類院校畢業(yè)生半年內(nèi)

23、的離職率數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,安星蘭解圖 2009屆大學(xué)畢業(yè)生的離職類型分布數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,圖 2009屆大學(xué)畢業(yè)生主動(dòng)離職的原因分布數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,說明:“離職率”是指2009屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)半年內(nèi)有多大百分比有過離職的經(jīng)歷。“離職類型”分為主動(dòng)離職(辭職)、被雇主解職、兩者均有(離職兩次以上可能會(huì)出現(xiàn))三類情形。主動(dòng)離職的原因”即針對主動(dòng)離職的人群分析其離職的原因,分為“薪資福利偏低”、“工作要求和壓力太大”、“對企業(yè)管理制度和文化不適應(yīng)”、“個(gè)人發(fā)展空間不夠

24、”、“就業(yè)沒有安全感”、“準(zhǔn)備求學(xué)深造”、“想改變職業(yè)或行業(yè)”以及“其他原因”。2-就業(yè)和月薪2006屆“211”院校、非“211”本科院校、高職高專院校畢業(yè)生三年內(nèi)平均工作單位數(shù)分別為1.7、1.9、2.2個(gè)2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年內(nèi)平均工作單位數(shù)是,“ 211”院校為 1.7個(gè),非“211”本科院校為1.9 個(gè),高職高專院校為2.2個(gè)。大學(xué)畢業(yè)生三年內(nèi)平均每個(gè)單位工作時(shí)間是,“211”院校為1.5年,非“211”本科院校為1.4年,高職高專院校為1.2年。2006屆本科畢業(yè)生從事教育培訓(xùn)、運(yùn)輸和零售等相關(guān)職業(yè)或職位的三年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)最為頻繁;從事中小學(xué)和特殊教育、計(jì)算機(jī)專職和醫(yī)療相關(guān)職業(yè)或者

25、職位三年內(nèi)最為穩(wěn)定。2006屆高職高專畢業(yè)生從事銷售和服務(wù)業(yè)、辦公行政等相關(guān)職業(yè)或職位的三年轉(zhuǎn)換職業(yè)最為頻繁。2006屆本科畢業(yè)生三年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)選擇最為熱門的是工程師類、公共關(guān)系和銷售、營銷、廣告等相關(guān)職業(yè)。2006屆高職高專畢業(yè)生轉(zhuǎn)換職業(yè)時(shí)則以選擇公共關(guān)系和銷售、營銷、廣告等相關(guān)職業(yè)人數(shù)最多。2006屆本科土地資源管理和制藥工程等專業(yè)的畢業(yè)生職業(yè)轉(zhuǎn)換最為頻繁,專業(yè)為網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程和臨床醫(yī)學(xué)的畢業(yè)生職業(yè)表現(xiàn)最為穩(wěn)定;2006屆高職高專電氣自動(dòng)化技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、電子商務(wù)等專業(yè)的畢業(yè)生職業(yè)轉(zhuǎn)換最為頻繁。圖 2006屆各類院校畢業(yè)生畢業(yè)三年內(nèi)平均工作單位數(shù)數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆大學(xué)

26、畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,及麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年后求職和工作能力調(diào)查,圖 2006屆各類院校畢業(yè)生畢業(yè)三年內(nèi)每一份工作持續(xù)的時(shí)間分布-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,及麥可思后求職和工作能力調(diào)查,臉.f二表:笠岳二*-二三=算-=其她分聾和行效輔氫-L員美向辦公與行內(nèi)鱗S,* *:?=.-=X他生-二二丁_.提尊等人費(fèi)關(guān)-_三;二工二二、舞通繞三二 W 七二七-ir-三-T , ; 41V.等鼓目ftn婁匕箱梏。類人員券 一丁一.*.專竿 一一&營 A -和治療臨 _=.其氧1r.類圖 2006屆本科畢業(yè)三年內(nèi)從事的職業(yè)

27、或職位中類轉(zhuǎn)換率最低的前10位個(gè)別職業(yè)或職位中類因樣本不足,而沒有包括在內(nèi)。數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,及麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年后求職和工作能力調(diào)查, (單位:轉(zhuǎn)換率, 為*個(gè)別職業(yè)或職位中類因樣本不足,而沒有包括在內(nèi)。數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,及麥可思 -中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年箱警人員的髭理?.一其他辦公和行政濟(jì)助人ft第9人員類圖 2006屆高職高專畢業(yè)三年內(nèi)從事的職業(yè)或職位中類轉(zhuǎn)換率最高的前5位*(單位:轉(zhuǎn)換率, 為*個(gè)別職業(yè)或職位中類因樣本不足,而沒有包括在內(nèi)。數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆大學(xué)

28、畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,及麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年后求職和工作能力調(diào)查,圖2006屆本科畢業(yè)生三年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)或職位后最熱門的前10位職業(yè)或職位中類*(單位:職業(yè)分布,%)*個(gè)別職業(yè)或職位中類因樣本不足,而沒有包括在內(nèi)-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,及麥可思后求職和工作能力調(diào)查,圖 2006屆高職高專畢業(yè)生三年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)或職位后最熱門的前10位職業(yè)中類* (單位:職業(yè)分布,%)*個(gè)別職業(yè)中類因樣本不足,而沒有包括在內(nèi)。數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,及麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年后求職

29、和工作能力調(diào)查,_ ICO% S3的4G20 TOC o 1-5 h z 9190892 r 獸 版 $35 S5變二一;二二.二-3 樹M科藝與二一之 支遵運(yùn)羌 建豌笄發(fā)星興笆二幅一聶二道一二.二H 一逐.一運(yùn)|建江方花一笠二營二三壬軍李上至F及史皂HlA圖 2006屆本科畢業(yè)三年內(nèi)從事職業(yè)或職位轉(zhuǎn)換率最高的的前10位專業(yè)小類* (單位:轉(zhuǎn)換率, %)*個(gè)別專業(yè)因樣本不足,而沒有包括在內(nèi)。數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,及麥可思 -中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年后求職和工作能力調(diào)查,I 一 ,二一 U值息與計(jì)算*學(xué) 乎定學(xué)仁生與二=之學(xué) 安全二=資工錦W與琬多彩劃

30、管理起學(xué)-算學(xué)與笠福木未拿.-二程-至二寶10位專業(yè)小類* (單位:轉(zhuǎn)換率, %)圖2006屆本科畢業(yè)三年內(nèi)從事職業(yè)或職位轉(zhuǎn)換率最低的前* 個(gè)別專業(yè)因樣本不足,而沒有包括在內(nèi)數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,及麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年后求職和工作能力調(diào)查,q Q D 口 0 0Au S84=氣自動(dòng)化茂術(shù)國際-&濟(jì)與貫易電子裔今圖 2006屆高職高專畢業(yè)三年內(nèi)從事職業(yè)或職位轉(zhuǎn)換率最高的前5位專業(yè)小類*個(gè)別專業(yè)因樣本不足,而沒有包括在內(nèi)。數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,及麥可思-中國2006屆大學(xué)畢業(yè)生三年后求職和工作能力調(diào)查,

31、說明:麥可思對2006屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了三年后跟蹤,本報(bào)告涉及的三年內(nèi)的變化分析即使用的該調(diào)查數(shù)據(jù)?!稗D(zhuǎn)換職業(yè)或職位”是指畢業(yè)半年后從事某種職業(yè)或職位,畢業(yè)三年后由原職業(yè)或職位轉(zhuǎn)換 到不同的職業(yè)或職位。轉(zhuǎn)換職業(yè)或職位常常在工作單位內(nèi)部完成,不代表離職?!稗D(zhuǎn)換職業(yè)后最熱門(或所集中)的職業(yè)或職位”指的是畢業(yè)三年內(nèi)轉(zhuǎn)換職業(yè)或職位之后的分布中所占比例較大的職業(yè)或職位。轉(zhuǎn)換率=某職業(yè)或職位的轉(zhuǎn)換職業(yè)或職位的人數(shù)/畢業(yè)半年后從事某職業(yè)或職位的總?cè)藬?shù)。民企、中小企業(yè)仍是大學(xué)畢業(yè)生最大雇主麥可思調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),“民營企業(yè)/個(gè)體”仍是2009屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)最多的雇主類型,“211”院校中有35%勺畢業(yè)生就業(yè)于

32、“民營企業(yè)/個(gè)體”,非“211”本科院校中有 47%勺畢業(yè)生就業(yè)于“民營企業(yè) /個(gè)體”,高職高專院校中有 62%勺畢業(yè)生就業(yè)于“民營企業(yè)/個(gè)體”。無論何種類型院校的 2009屆大學(xué)畢業(yè)生,就業(yè)的雇主規(guī)模300人以下(包括50人以下、51-300人)所占比例最高,“ 211”院校、非“211”本科院校、高職高專院校畢業(yè)生就業(yè)比例分別為38% 50%60%細(xì)分來看,2009屆“211”院校畢業(yè)生就業(yè)比例最高的雇主規(guī)模是3001人以上,占33%非“211”本科院校畢業(yè)生就業(yè)比例最高的雇主規(guī)模是51-300人,占27%高職高專院校畢業(yè)生就業(yè)比例最高的雇主規(guī)模是50人以下,占31%圖2009屆各類院校畢

33、業(yè)生就業(yè)的雇主類型分布數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,圖 2009屆各類院校畢業(yè)生就業(yè)的雇主規(guī)模分布數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,圖 2009屆本科畢業(yè)生半年后在各類型企業(yè)的月薪數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,-、051 -nJ-C6J丁K1S民言會(huì)二15T1羋政吁圖 2009屆高職高專畢業(yè)生半年后在各類企業(yè)的月薪數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,ssoSM)as 5 G s o ,rn r j F 4 1 ,- 二匚J5-6;二一 _1:-,3圖 2009屆本科畢業(yè)生半年后

34、在各規(guī)模企業(yè)的月薪數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,二 25&C-J 200015 DC-10WMl16A l 53001 人以上 100L3000A 50M0WA 301承入51-300人O圖 2009屆高職高專畢業(yè)生半年后在各規(guī)模企業(yè)的月薪數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,3-失業(yè)和預(yù)警分析大多數(shù)半年時(shí)處于失業(yè)狀態(tài)的畢業(yè)生還在繼續(xù)求職8個(gè)本科專業(yè)、7個(gè)高職專業(yè)連續(xù)三屆失業(yè)人數(shù)最多麥可思研究表明,無論哪類院校的大學(xué)畢業(yè)生,半年后的失業(yè)率變化趨勢是:2009屆比2008屆都略有下降。其中,2009屆高職高專畢業(yè)生的失業(yè)率下降幅度較大。20

35、09屆各類院校畢業(yè)生的失業(yè)人群中, “211”院校8.8%的失業(yè)畢業(yè)生中有16嘛“待定族”(不 求學(xué)不求職),非“ 211”本科院校11.5%的失業(yè)畢業(yè)生中有18%為“待定族”,高職高專院校 14.4%的失 業(yè)畢業(yè)生中有18%! “待定族”。大多數(shù)半年時(shí)處于失業(yè)狀態(tài)的畢業(yè)生還在繼續(xù)求職。2009屆本科畢業(yè)生失業(yè)人群中,西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體“待定族”的比例和其他經(jīng)濟(jì)區(qū)域相比最大,為22%;泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體準(zhǔn)備考研和準(zhǔn)備出國留學(xué)的比例和其他經(jīng)濟(jì)區(qū)域相比最大,為24% 2009屆高職高專失業(yè)人群中,西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體“待定族”的比例和其他經(jīng)濟(jì)區(qū)域相比仍然是最大,為22%泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體失業(yè)人群中“還在找工作

36、”的比例最大,為86%畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個(gè)本科專業(yè)失業(yè)人數(shù)為 10.38萬人,占了本科失業(yè)總?cè)藬?shù)的 33.3%,其中有8個(gè)專業(yè)是20072009連續(xù)三屆失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè):法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)、英語、國際經(jīng)濟(jì) 和貿(mào)易、工商管理、漢語言文學(xué)、電子信息工程、會(huì)計(jì)學(xué)。畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個(gè)高職高專專業(yè)失業(yè)人數(shù)為 12.50萬人,占了高職高專失業(yè)總?cè)藬?shù)的30.2%。其中有7個(gè)專業(yè)是20072009連續(xù)三屆失業(yè)人數(shù)最多的專業(yè):計(jì)算機(jī)使用技術(shù)、機(jī)電一體化技 術(shù)、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、物流管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)英語圖 2009屆各類院校畢業(yè)生的失業(yè)人群分布數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國200

37、9屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,圖各類院校20072009屆畢業(yè)生半年后的失業(yè)率變化趨勢其中:“211”院校的失業(yè)率為非失業(yè)人群的剩余人群比例數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,信息管理與信息系統(tǒng)N請言文學(xué)電子信息二程會(huì)計(jì)學(xué)H商管理卮際姓簫與K易藝術(shù)設(shè)計(jì)法學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)英語2009屆本科畢業(yè)生半年后失業(yè)人數(shù)最多的前10位專業(yè)(單位:萬人)數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,圖 2009屆高職高專畢業(yè)生半年后失業(yè)人數(shù)最多的前10位專業(yè)(單位:萬人)數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,說明:就業(yè)藍(lán)皮書中,將應(yīng)屆大學(xué)

38、畢業(yè)生在畢業(yè)半年后還沒有獲得全職或者半職雇用工作的狀態(tài), 視為失業(yè)。這包括準(zhǔn)備考研、準(zhǔn)備出國讀研、還在找工作和“待定族”等四種情況。“待定族”指調(diào)查時(shí) 處于失業(yè)狀態(tài)卻還沒有采取任何求學(xué)或求職行為的大學(xué)畢業(yè)生。動(dòng)畫等本科專業(yè)、臨床醫(yī)等高職專業(yè)被列入2010年中國大學(xué)畢業(yè)生“紅牌”專業(yè)麥可思研究指出,解決大學(xué)生就業(yè)問題的有效途徑之一是解決專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè),解決此失業(yè)類型 的核心是調(diào)控各專業(yè)的供應(yīng)量。對專業(yè)的失業(yè)率和失業(yè)量進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)警,以個(gè)別專業(yè)的招生指標(biāo)控制為 主要杠桿,輔助以在校生專業(yè)調(diào)整,主動(dòng)干預(yù)、調(diào)控專業(yè)結(jié)構(gòu),是我國高等教育“招生計(jì)劃”體制下提高 就業(yè)率的途徑之一。大學(xué)生就業(yè)的專業(yè)預(yù)警機(jī)制可

39、以包括三個(gè)層面:國家層面,地區(qū)層面(主要是省、直 轄市、自治區(qū)層面)以及高校層面。本科失業(yè)量較大的專業(yè)動(dòng)畫、法學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)和工程、數(shù)學(xué)和使用數(shù)學(xué)、體育教育、 生物工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)、英語、以及國際經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易就業(yè)率持續(xù)走低,為就業(yè)紅牌警告專業(yè);地質(zhì) 工程、港口航道和海岸工程、船舶和海洋工程、石油工程、采礦工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、礦物加工工程、過 程裝備和控制工程和水文和水資源工程就業(yè)率持續(xù)走高,薪資走高,為就業(yè)綠牌發(fā)展專業(yè)。高職高專失業(yè)量較大的專業(yè)臨床醫(yī)學(xué)、法律文秘、計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)、國際金融、工商管理、經(jīng) 濟(jì)管理、法律事務(wù)、漢語言文學(xué)教育、計(jì)算機(jī)使用技術(shù)、電子商務(wù)就業(yè)率持續(xù)走低,為就

40、業(yè)紅牌警告專業(yè); 道路橋梁工程技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)、使用化工技術(shù)、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、樓宇智能化工程技術(shù)就業(yè) 率持續(xù)走高,薪資走高,為就業(yè)綠牌發(fā)展專業(yè)。紅黃專it黃笠專業(yè)暴茂專業(yè)動(dòng)畫美術(shù)學(xué)地質(zhì)工程|法學(xué)127ft設(shè)if港口航道與海岸工程生枷技術(shù)統(tǒng)計(jì)學(xué)粉舶與海洋工程生物科學(xué)與工程電子信息科學(xué)與技術(shù)石油工程數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)字公共事業(yè)管理采獷工程體首物菖信息管理與信息系統(tǒng)油氣儲(chǔ)運(yùn)工程生物工程工商管理IT物加工工程計(jì)茸機(jī)科學(xué)與技術(shù)漢語言文學(xué)過程裝蓄與控制工程英語水文與水資源工程國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易表2010年中國大學(xué)畢業(yè)生“紅黃綠牌”本科專業(yè)數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2008屆2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)

41、查,表 2010年中國大學(xué)畢業(yè)生“紅黃綠牌”高職專業(yè)紅牌專業(yè)黃牌告北疑除告業(yè)臨床醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)道路橋柒工程技術(shù)法律文科計(jì)算機(jī)信息管理生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)物獐告超應(yīng)用化工技術(shù)國際金澗葡芳英語好接技術(shù)短自動(dòng)化_L南苣理會(huì)計(jì)電苴化播宇智能化工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理法律事勞漢諾言文學(xué)教育計(jì)其機(jī)用技術(shù)電子商箝數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2008屆2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,說明:紅牌專業(yè)是失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,且薪資較低的專業(yè)中綜合考慮的前10個(gè)專業(yè),為高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè);黃牌專業(yè)是除紅牌專業(yè)外,失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,且薪資較低的綜合考慮的專業(yè);綠牌專業(yè)是薪資、就業(yè)率持續(xù)走高,

42、且失業(yè)量較低的綜合考慮的專業(yè),為需求增長型專業(yè)。4-工作能力、核心知識(shí)、職業(yè)任務(wù)2009屆大學(xué)畢業(yè)生工作能力滿足度普遍下降銷售和營銷等核心知識(shí)亟須改進(jìn)據(jù)麥可思調(diào)查研究顯示,盡管2009屆畢業(yè)生離校時(shí)掌握的工作能力水平普遍略有提高,平均提高2個(gè)百分點(diǎn),其中“ 211”院校畢業(yè)生離校時(shí)掌握的工作能力水平為53%,非“211”本科院校為52%,高職高專為51%;但同時(shí)工作崗位要求畢業(yè)生達(dá)到的水平普遍升高,2009屆較2008屆平均提高5個(gè)百分點(diǎn),離因此2009屆大學(xué)畢業(yè)生的能力滿足度較校時(shí)掌握的能力的提高幅度低于工作要求達(dá)到的水平的升高幅度,上屆呈普遍下降。2009屆本科畢業(yè)生五大類能力類別中對應(yīng)的

43、最重要能力是積極學(xué)習(xí)、科學(xué)分析、時(shí)間管理(“211”院校)、指導(dǎo)他人(非“ 211”本科院校)、疑難排解和電腦編程;高職高專畢業(yè)生五大類能力類別中對應(yīng)的最重要能力是有效的口頭溝通、科學(xué)分析、談判技能、疑難排解、安裝能力。但值得注意的是,大學(xué)畢業(yè)生的最重要的能力滿足程度反而低于其他許多能力,能力的培養(yǎng)沒有滿足社會(huì)需求的優(yōu)先順序。另外,2009屆本科畢業(yè)生亟須改進(jìn)的核心知識(shí)是銷售和營銷、教育和培訓(xùn)、工程和技術(shù)等;高職高專畢業(yè)生亟須改進(jìn)的核心知識(shí)是銷售和營銷、消費(fèi)者服務(wù)和個(gè)人服務(wù)等。 2009*3 112 tM咫豆c 100圖 2009屆各類院校畢業(yè)生離校時(shí)掌握的水平數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆

44、大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查數(shù)據(jù)來源:麥可思2009屆各類院校畢業(yè)生的能力滿足度核心知識(shí)名稱211發(fā)根革七11本科夜校高職高專境校重要隹知識(shí)黃足度重要度知識(shí)黃足度重要度知識(shí)黃足后排名 (K)排名(崎)排名 f1稍售與官箱1731781781工程與技術(shù)2S35825S31設(shè)計(jì)5S3682S821中文語售496455493心理學(xué)58838S6S6勃育與培訓(xùn)6832823S2文秘1W9SS9S51行政與管理SS6S3784消愛者噩務(wù)與個(gè)人朋務(wù)9337822SI1生律與9府1082129112821傳

45、播與媒體11 兆11SQ14紙1經(jīng)濟(jì)學(xué)與會(huì)計(jì)山83108210811計(jì)算機(jī)與電子學(xué)139613951192機(jī)械14S215S013321外國語15$4179117S31人事與人力資源16$5143215911生產(chǎn)與加工17S31632IfiS31貓學(xué)1S | 於| IS |97| IS |-921社會(huì)學(xué)和人類學(xué)199。199019881物理學(xué)20處219221902009屆各類院校畢業(yè)生的 28項(xiàng)核心知識(shí)指標(biāo)1化學(xué)21922C892090電信學(xué)922291上9Q治療與保健音詞2394233923S7美術(shù)249225螞2487地理學(xué)255727妣27見標(biāo)學(xué)26100245625期1生物學(xué)啷74

46、/9326512$制田史學(xué)與考古學(xué)23%23SS2S?7數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,說明:“工作能力的能力滿足度”是指離校時(shí)掌握的水平達(dá)到社會(huì)初始崗位的工作要求水平的百分比。“離校時(shí)掌握的工作能力水平”用于定義畢業(yè)半年后正在工作的大學(xué)生所理解的剛畢業(yè)時(shí)對35項(xiàng)基本工作能力實(shí)際掌握的級(jí)別,從低到高分為一級(jí)到七級(jí),一級(jí)代表該能力的最低水平,取值1/7,七級(jí)代表該能力的最高水平,取值 1?!肮ぷ鲘徫灰蟮墓ぷ髂芰λ健庇糜诙x畢業(yè)半年后正在工作的大學(xué)生所理解的工作對35項(xiàng)基本工作能力的要求級(jí)別,從低到高分為一級(jí)到七級(jí),一級(jí)代表該能力的最低水平,取值1/7 ,七級(jí)代表

47、該能力的最高水平,取值 1,最高水平是初級(jí)和中級(jí)職業(yè)人員達(dá)不到的。以上取值均折算為百分比。為了幫助答題人自評級(jí)別,問卷在一到七級(jí)中分別舉了三個(gè)例子,以幫助答題人理解能力差別?!胺e極學(xué)習(xí)”是理解信息中的啟示,用于解決問題,幫助做出決定?!翱茖W(xué)分析”是用科學(xué)的原理和方法來解決問題?!皶r(shí)間管理”是管理自己和他人的時(shí)間?!爸笇?dǎo)他人”是指導(dǎo)他人怎樣去做一件事?!耙呻y排解”是判斷出操作錯(cuò)誤的產(chǎn)生原因并決定糾錯(cuò)對策?!半娔X編程”是為各種目的編寫電腦程序?!坝行У目陬^溝通”是交談中有效果地傳遞信息。“談判技能”是和他人溝通并且達(dá)成一致?!鞍惭b能力”是按照特定要求來安裝設(shè)備、機(jī)器、管線或程序?!昂诵闹R(shí)”是指大

48、學(xué)畢業(yè)生在校期間所掌握的28項(xiàng)知識(shí)?!昂诵闹R(shí)重要度”用于定義畢業(yè)半年后正在工作的大學(xué)生所理解的各項(xiàng)知識(shí)在其崗位工作中的重要程度,分為無法評估、不重要、有些重要、重要、非常重要和極其重要6個(gè)層次,數(shù)據(jù)處理時(shí)把重要性處理為百分比,0代表不重要、25%弋表有些重要、50%弋表重要、75%弋表非常重要、100%弋表極其重要?!昂诵闹R(shí)滿足度”是指離校時(shí)掌握的核心知識(shí)水平滿足社會(huì)初始崗位的工作要求水平的百分比,100%;完全滿足。滿足度計(jì)算公式分子是離校時(shí)掌握的核心知識(shí)水平,分母是工作要求的核心知識(shí)水平?!颁N售和營銷”是關(guān)于展示和促銷產(chǎn)品和服務(wù)的原則和方法的知識(shí),這包括營銷戰(zhàn)略和策略,產(chǎn)品展示,銷售技

49、巧和銷售控制體系。“教育和培訓(xùn)”是關(guān)于課程和培訓(xùn)的設(shè)計(jì)和方法,教授和指導(dǎo)個(gè)人及團(tuán)體,評估培訓(xùn)效果的知識(shí)?!肮こ毯图夹g(shù)”是關(guān)于工程科技的實(shí)際使用的知識(shí),這包括使用原理、技術(shù)、程序和設(shè)備來設(shè)計(jì)和生產(chǎn)多種產(chǎn)品和服務(wù)?!跋M(fèi)者服務(wù)和個(gè)人服務(wù)”是關(guān)于向顧客和個(gè)人提供服務(wù)的原 理和過程的知識(shí),這包括評估顧客需求,達(dá)到服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),確定顧客的滿意程度。5-求職分析直轄市、副省級(jí)城市為畢業(yè)生就業(yè)首選2009屆“211”院校畢業(yè)生的首選就業(yè)城市主要是直轄市,占 44%非“211”本科院校以及高職高專畢業(yè)生的首選就業(yè)城市主要是副省級(jí)市,均占45%大城市就業(yè)市場規(guī)模大、經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平高、職業(yè)能力成長機(jī)會(huì)多,因此往

50、往成為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的首選;但畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)城市類型主要集中在地級(jí)及以下城市?!芭f11院校生” L1*本科院校高職高專院校圖 2009屆各類院校畢業(yè)生的首選就業(yè)城市類型分布數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,圖 2009屆各類院校畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)城市類型分布數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,2009屆本科畢業(yè)生平均求職成本1207元、高職高專為1061元 每拿到一份工作錄取本科和高職畢業(yè)生需分別投出平均12份、6份工作申請麥可思調(diào)查研究顯示,2009屆本科畢業(yè)生平均求職成本為1207元、高職高專為1061元;每拿到一份工作錄取本科和高職畢業(yè)

51、生需分別投出平均12份、6份工作申請。和2008屆相比,2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職的花費(fèi)上升約1/10 , “211”院校為1230元、非“211”本科院校為1138元、高職高專院校為1061 元,但拿到一份工作錄取所需投出的平均求職份數(shù)略有下降,求職難度未見增加。1616元),最低的為測繪類(595從專業(yè)中類來看,求職成本最高的本科專業(yè)中類為體育學(xué)類(元);求職成本最高的高職高專專業(yè)中類為制藥技術(shù)類(1355元),最低的為食品類(662元)。每拿到一份工作錄取所需投出的平均求職份數(shù)最多的本科專業(yè)中類為地理科學(xué)類(24份),最少的為護(hù)理學(xué)類(2份);每拿到一份工作錄取所需投出的平均求職份數(shù)最多的

52、高職高專專業(yè)中類為水利工程和管理類(11份),最少的為制藥技術(shù)類、體育類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、水上運(yùn)輸類、畜牧獸醫(yī)類(均為 2份)。從職業(yè)中類來看,2009屆本科畢業(yè)生求職成本最高的職業(yè)中類為“公安/檢察/法院/經(jīng)濟(jì)執(zhí)法”(1569元),最低為“航空機(jī)械/電子” ( 680元);高職高專畢業(yè)生求職成本最高的職業(yè)中類為“保險(xiǎn)”(1217元),最低為“礦山/石油” (725元)。本科畢業(yè)生每拿到一份工作錄取所需投出的平均求職份數(shù)最多的職業(yè)中類為“家政” (22份),最少的為“醫(yī)療保健/緊急救助” (4份);高職高專畢業(yè)生每拿到一份工作錄取所需投出的平均求職份數(shù)最多的職業(yè)中類為“計(jì)算機(jī)和數(shù)據(jù)處理” (16份

53、),最少的為“環(huán)境保護(hù)”、“醫(yī)療保健/緊急救助”、“幼兒和學(xué)前教育”(均為 2份)。從行業(yè)大類來看,2009屆本科畢業(yè)生求職成本最高的行業(yè)大類為“郵遞、物流及倉儲(chǔ)業(yè)” (1511元),最低為“礦業(yè)” (879元);高職高專畢業(yè)生求職成本最高的行業(yè)大類為“政府及公共管理” (1225元),最低為“農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)和畜牧業(yè)” (770元)。本科畢業(yè)生每拿到一份工作錄取所需投出的平均求職份數(shù)最多的行業(yè)大類為“家具醫(yī)療設(shè)備及其他制成品”(18份),最少的為“醫(yī)療和社會(huì)護(hù)理服務(wù)”(7份);高職高專畢業(yè)生每拿到一份工作錄取所需投出的平均求職份數(shù)最多的行業(yè)大類為“食品、煙草、加工” (10份),最少的為“礦

54、業(yè)”、“農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)和畜牧業(yè)”(均為 3份)。“211”院校 非”11”本科院校一高職高專院校圖 20072009屆各類院校畢業(yè)生的求職成本數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國20072009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,一,IV院校非,11本科院校 上高強(qiáng)高專院校圖 20072009屆各類院校畢業(yè)生每拿到一份工作邀請所需投出的求職份數(shù)數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國20072009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,說明:求職成本即大學(xué)畢業(yè)求職活動(dòng)的總花費(fèi)(服裝、差旅費(fèi)、印制簡歷及其他)。求職份數(shù)指從求職到現(xiàn)在或接受第一份工作時(shí),總共申請工作的份數(shù)。2009屆大學(xué)畢業(yè)生的月薪期待底線大幅上升和2008屆相比,20

55、09屆大學(xué)畢業(yè)生的月薪期待底線有大幅度上升,比2008屆的薪資期待低谷上升了約500元,也明顯高于2007屆的薪資期待。這個(gè)急劇的薪資期待可能和對經(jīng)濟(jì)景氣的過于樂觀和社會(huì)的物價(jià)快速上漲有關(guān)。一 匕1廣院校非Q11*本科航校 *高班高專院校圖 20072009屆各類院校畢業(yè)生的月薪期待底線變化趨勢數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國20072009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,表主要經(jīng)濟(jì)區(qū)域2009屆本科畢業(yè)生的月薪期待底線 *單位:元塞桃區(qū)域月則特虐統(tǒng)泛長江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體2145泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體2097陜甘青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體如8?中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體2013泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體2011西南區(qū)域拄濟(jì)體2005泛珠江三角

56、洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體194?全國本科2073*西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)因?yàn)闃颖静蛔?,沒有包括在內(nèi)。數(shù)據(jù)來源:? 可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,表主要經(jīng)濟(jì)區(qū)域2009屆高職高專畢業(yè)生的月薪期待底線*單位:元置滔區(qū)域月薪期待底堆陜甘寧青區(qū)域經(jīng)濟(jì)體1936泛長江三角洲區(qū)城姑濟(jì)體1跳3泛珠江三角洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)體1788中原區(qū)域經(jīng)濟(jì)體1754泛東北區(qū)域經(jīng)濟(jì)體1745泛渤海灣區(qū)域經(jīng)濟(jì)體1743西南區(qū)域經(jīng)濟(jì)體1740全國高職高考1787*西部生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)因?yàn)闃颖静蛔悖瑳]有包括在內(nèi)。數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,表 2009屆本科主要專業(yè)大類畢業(yè)生的月薪期待底線*單位:元| 專業(yè)大

57、美名稱月薪期待底或工學(xué)2162理學(xué)加卻歷史學(xué)姓濟(jì)學(xué)加加法學(xué)2045醫(yī)學(xué)2027文學(xué)2023敕育學(xué)2008管理學(xué)1通衣學(xué)1927全國本科2073* 哲學(xué)大類因樣本不足,沒有包括在內(nèi)數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,表 2009屆高職高專主要專業(yè)大類畢業(yè)生的月薪期待底線圖 2009屆各類院校畢業(yè)生對接受的各項(xiàng)求職服務(wù)中認(rèn)為最有效的求職服務(wù)(單位:分布比例,單位:元專業(yè)大類名稱薪期待底貸源開發(fā)與測繪大類2225交通運(yùn)輸大堤22C41P52村料與能源大類1981生化與藥品大類13531373帝族大類L86S藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類1860環(huán)?!繗庀笈c安全大類1844售5食品用17”

58、電子信息大類1754地游大糞.1734|文化教育大類1703犍.原9公共事業(yè)大類原5E?53枚16J81600農(nóng)林救漁大類1591全國圖曜商專1787數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,大學(xué)招聘會(huì)是對2009屆大學(xué)畢業(yè)生最有幫助的服務(wù)大學(xué)畢業(yè)生主要求職成功渠道更加多樣化辦學(xué)層次高的大學(xué)的畢業(yè)生接受求職服務(wù)的比例高,“211”院校沒有接受任何求職服務(wù)的學(xué)生比例明顯低于其他類型高校,高達(dá) 1/3的2009屆大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為高校提供的求職服務(wù)沒有任何幫助。在接受的各項(xiàng)求職服務(wù)中,大學(xué)招聘會(huì)被2009屆大學(xué)畢業(yè)生認(rèn)為是最有幫助的服務(wù),但是,認(rèn)為大學(xué)招聘會(huì)對求職沒有任何幫助的,“

59、 211”院校為 22%非“211”本科院校和高職高專院校畢業(yè)生比例相同,均為34%,求職服務(wù)的有效性需要得到注意和改善。2009屆大學(xué)畢業(yè)生的主要求職成功渠道更加多樣化,“211”院校是大學(xué)招聘會(huì),非“ 211”本科院校和高職高專院校是通過親朋好友;和2008屆畢業(yè)生相比,大學(xué)招聘會(huì)的成功率大幅度下降,211院校下降9個(gè)百分點(diǎn),幅度達(dá)23%;非“211”本科院校下降 6個(gè)百分點(diǎn),幅度大25%高職高專院校下降了 10個(gè)百分點(diǎn),幅度達(dá)40%圖 2009屆各類院校畢業(yè)生接受的求職服務(wù)分布(多選)數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,50 r士李蛆頰挺櫛招聘需求職業(yè)發(fā)展鐳導(dǎo)得

60、比車距面試 幡導(dǎo)求職 吐有任何困招瞪與 馬孫隨信息規(guī)劃寫作技巧簫嗎幫助%)數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,的招鹿食也劃與薪資信息寫作 簸略 技巧圖2009屆各類院校畢業(yè)生對接受的每一項(xiàng)求職服務(wù),認(rèn)為該項(xiàng)求職服務(wù)無效的比例數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和工作能力調(diào)查,學(xué)校推薦的其他實(shí)習(xí)地崗5%參力吠學(xué)組 織的招聘會(huì)通過專業(yè)求 職網(wǎng)站 13%參加政府機(jī) 枸組綱的招 般會(huì)7%通過媒體看到I招聘信息直接向用人單位申請 12%通過朋友和京戚得到招聘信息14%圖2009屆“211”院校畢業(yè)生初次求職成功的渠道分布數(shù)據(jù)來源:麥可思-中國2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職和

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