數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)

1、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)課程教學(xué)大綱課程名稱：數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)使用教材：數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)實(shí)訓(xùn)教程 楊倩編ISBN： 9787121239885課程學(xué)分：4學(xué)分學(xué)期學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí)課程性質(zhì)：上機(jī)類課程課程定位：專業(yè)課先修課程：操作系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)適用專業(yè)：軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程開課部門：信息工程系執(zhí)筆人：宋曉麗一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)是信息工程系的一門專業(yè)課程。本課程系統(tǒng)地介紹了數(shù)據(jù)庫恢復(fù)的基礎(chǔ)學(xué)問，從數(shù)據(jù)存儲原理入手，具體介紹了 數(shù)據(jù)存儲與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，依據(jù)實(shí)例深化學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)恢復(fù)修復(fù)的步驟及思路，硬盤軟故障修復(fù)，數(shù)據(jù)平安及維護(hù)，數(shù)據(jù)備份及恢復(fù)，當(dāng)前主 流數(shù)據(jù)修復(fù)工具等等。二、教學(xué)內(nèi)容、基本要求與學(xué)時(shí)安排

2、早節(jié)章節(jié)主要內(nèi)容基本要求備注學(xué)時(shí)安 排第1章數(shù)據(jù)恢復(fù)概述1數(shù)據(jù)恢復(fù)的概念2數(shù)據(jù)喪失的緣由3數(shù)據(jù)損壞或喪失的故障現(xiàn)象4數(shù)據(jù)恢復(fù)方法5數(shù)據(jù)恢復(fù)的原那么6數(shù)據(jù)恢復(fù)與硬盤修理的區(qū)分7數(shù)據(jù)的保護(hù)方式8用戶的數(shù)據(jù)保護(hù)操作習(xí)慣9系統(tǒng)本身的數(shù)據(jù)保護(hù)功能把握數(shù)據(jù)庫恢復(fù)基礎(chǔ)學(xué)問。2第2章數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)1電存儲設(shè)施一u盤U盤的工作原理及組成結(jié)構(gòu)U盤質(zhì)量推斷的幾個(gè)主要方面U盤使用的留意事項(xiàng)U盤的常見故障2磁存儲設(shè)施一硬盤硬盤存儲原理硬盤外部結(jié)構(gòu)硬盤內(nèi)部結(jié)構(gòu)硬盤規(guī)律結(jié)構(gòu)硬盤數(shù)據(jù)尋址方式硬盤的技術(shù)指標(biāo)及參數(shù)把握各種存儲介質(zhì)的結(jié)構(gòu)，原 理及故障推斷方法。23光存儲設(shè)施一光盤 光存儲原理光存儲設(shè)施的進(jìn)展?fàn)顩r 光盤的組成結(jié)構(gòu)光盤

3、刻錄4專用存儲介質(zhì)磁帶機(jī)磁帶庫5存儲模式DAS網(wǎng)絡(luò)存儲NAS網(wǎng)絡(luò)存儲SAN網(wǎng)絡(luò)存儲6磁盤陣列 磁盤陣列級別 磁盤陣列實(shí)現(xiàn)7 WinHex磁盤編輯器 WinHex程序界面8數(shù)據(jù)存儲格式 磁盤編輯操作 高級功能第2章數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)1實(shí)戰(zhàn)1： U盤的量產(chǎn)2實(shí)戰(zhàn)2：使用MHDD掃描硬盤壞道3實(shí)戰(zhàn)3：創(chuàng)立磁盤陣列實(shí)踐存儲介質(zhì)的錯(cuò)誤診斷。2第3章磁盤分區(qū)1磁盤數(shù)據(jù)組織過程 低級格式化 分區(qū)把握磁盤分區(qū)格式及原理。2高級格式化2計(jì)算機(jī)啟動過程3MBR引導(dǎo)程序主分區(qū)表有效標(biāo)記55AA4擴(kuò)展分區(qū)EBR5GPT磁盤分區(qū)表GPT磁盤分區(qū)的概念GPT磁盤分區(qū)的結(jié)構(gòu)第3章磁盤分區(qū)任務(wù)1：討論“分區(qū)”對磁盤的影響任務(wù)2：討

4、論“高級格式化”對磁盤的影響任務(wù)3：討論MBR對計(jì)算機(jī)的影響任務(wù)4： MBR中引導(dǎo)程序的修復(fù)任務(wù)5：分析MBR中的主分區(qū)表任務(wù)6：分析磁盤規(guī)律分區(qū)的EBR實(shí)踐分區(qū)2第3章磁盤分區(qū)實(shí)戰(zhàn)1： MBR損壞后的恢復(fù)實(shí)戰(zhàn)2：將隨機(jī)預(yù)裝的Win8轉(zhuǎn)換成Win7等 早期版本系統(tǒng)動手操作，把握恢復(fù)方法及步 驟。2第4章FAT32文件系統(tǒng)1文件系統(tǒng)FAT文件系統(tǒng)數(shù)據(jù)單元一簇FAT16與FAT32的區(qū)分2 FAT32文件系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)3DBR4 FAT 表把握FAT32文件系統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué) 問。25名目區(qū)（DIR）短文件名名目長文件名名目卷標(biāo)名目名目項(xiàng)和名目項(xiàng)6安排策略簇的安排策略 名目項(xiàng)的安排策略第4章FAT32文件系統(tǒng)

5、任務(wù)1：討論“格式化”對FAT32文件系統(tǒng)的 影響任務(wù)2：討論DBR對FAT32文件系統(tǒng)分區(qū)的 影響任務(wù)3：討論“新建文件”對FAT及名目區(qū)的 影響任務(wù)4：討論“新建文件夾”對名目項(xiàng)的影響實(shí)踐2第4章FAT32文件系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)1：采用或者名目項(xiàng)完善隱蔽文件夾實(shí)戰(zhàn)2：恢復(fù)誤刪除的文件實(shí)戰(zhàn)3：恢復(fù)誤格式化的FAT32分區(qū)動手操作，把握恢復(fù)方法及步 驟。2第5章NTFS文件系統(tǒng)1硬盤文件系統(tǒng)一 NTFS2 NTFS文件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析引導(dǎo)扇區(qū)DBR$MFT文件元文件3$MFT中的文件紀(jì)錄文件頭屬性頭把握NTFS文件系統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué) 問。2屬性值4常見屬性類型的結(jié)構(gòu) 屬性一標(biāo)準(zhǔn)屬性 屬性一文件名屬性 屬性一數(shù)據(jù)屬性

6、 屬性一索引根屬性 屬性一索引安排屬性 屬性一位圖屬性5常用的系統(tǒng)元文件 $MFT$MFTMirr $LogFile $Root$Bitmap第5章NTFS文件系統(tǒng)任務(wù)1：修復(fù)NTFS文件系統(tǒng)的DBR任務(wù)2：討論“新建文件”對NTFS文件系統(tǒng) 的影響實(shí)戰(zhàn)1動手操作，把握恢復(fù)方法及步 驟。2第6章常見文件的恢復(fù)1 Windows中的常見文件類型2恢復(fù)常見辦公文件恢復(fù)Word文件恢復(fù)Excel文件恢復(fù) PowerPoint 和 Access 文件3修復(fù)影視文件恢復(fù)AVI文件恢復(fù)RM文件動手操作，把握恢復(fù)方法及步 驟。2恢復(fù)FLV文件第6章常見文件的恢復(fù)1修復(fù)常見壓縮文件6. 4.1 ZIP壓縮文件

7、的修復(fù)6. 4. 2RAR壓縮文件的修復(fù)2修復(fù)密碼喪失和文件6. 5. 1破解Word文檔密碼的修復(fù)6. 5. 2 Excel文檔密碼的修復(fù)6. 5. 3 PDF文件密碼的修復(fù)6. 5. 4RAR文件密碼的修復(fù)動手操作，把握恢復(fù)方法及步 驟。2第6章常見文件的恢復(fù)1常用數(shù)據(jù)保護(hù)方案2平安刪除數(shù)據(jù)了解各種保護(hù)方案2第7章數(shù)據(jù)庫的備份與恢 復(fù)數(shù)據(jù)庫存儲過程備份數(shù)據(jù)庫， 方案任務(wù)本分?jǐn)?shù)據(jù)庫。補(bǔ)充內(nèi)容2第8章文件的雙機(jī)備份兩個(gè)機(jī)器之間的數(shù)據(jù)庫備份補(bǔ)充內(nèi)容2第9章磁盤陣列數(shù)據(jù)恢復(fù)補(bǔ)充內(nèi)容2復(fù)習(xí)2考試2三、教學(xué)方法以喪失內(nèi)容為主線，通過圖文說明，步驟流程，技巧提示等方法，將學(xué)問點(diǎn)與實(shí)踐步驟相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。本課程實(shí)踐性強(qiáng)，因此 必需運(yùn)用多種教學(xué)媒體，實(shí)行多種教學(xué)形式組織教學(xué)。四、教學(xué)評價(jià)方法本課程考核由以下兩局部內(nèi)容構(gòu)成：1、課堂平常成果。當(dāng)堂練習(xí)，同學(xué)在老師講解基礎(chǔ)學(xué)問及上機(jī)示范后，依據(jù)前面所學(xué)當(dāng)堂完成上機(jī)練習(xí)題目，老師予以講評并打分，作為平常訓(xùn)練 成果。此項(xiàng)占總成果的4()%。2、期末考試成果。通過上機(jī)試卷，將本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查考核，重點(diǎn)考察同學(xué)對所學(xué)學(xué)問