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文檔簡介
1、專題訓練課內(nèi)文言文知識梳理1.解釋下列句中加點的詞。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集 (2)俄而雪驟 (3)撒鹽空中差可擬 (4)未若柳絮因風起 (5)人不知而不慍 (6)與朋友交而不信乎 (7)不逾矩 (8)學而不思則罔 (9)思而不學則殆 (10)人不堪其憂 (11)于我如浮云 (12)必有我?guī)熝?(13)逝者如斯夫 (14)三軍可奪帥也 (15)博學而篤志 (16)淫慢則不能勵精 (17)遂成枯落 (18)多不接世 (19)綴行甚遠 (20)而兩狼之并驅(qū)如故 (21)苫蔽成丘 (22)弛擔持刀 (23)目似瞑 (24)意暇甚 (25)止露尻尾 (26)乃悟前狼假寐 (27)蓋以誘敵 (28)止增笑
2、耳 (29)家無井而出溉汲 (30)及其家穿井 (31)得一人之使 (32)杞國有人憂天地崩墜 (33)因往曉之 (34)若屈伸呼吸 (35)只使墜 (36)曉之者亦舍然大喜 2.找出下列句子中的通假字并解釋。(1)尊君在不“”同“”,意思: (2)不亦說乎“”同“”,意思: (3)吾十有五而志于學“”同“”,意思: (4)曉之者亦舍然大喜“”同“”,意思: 3.指出下列加點詞的活用形式并解釋。(1)友人慚 (2)學而時習之 (3)吾日三省吾身 (4)傳不習乎 (5)溫故而知新 (6)好之者不如樂之者 (7)飯疏食 (8)非寧靜無以致遠 (9)非學無以廣才 (10)其一犬坐于前 (11)一狼洞
3、其中 (12)意將隧入以攻其后也 (13)恐前后受其敵 (14)狼不敢前 (15)非志無以成學 (16)聞之于宋君 4.解釋下列加點的多義詞。(1)日日中不至謝太傅寒雪日內(nèi)集(2)信日中不至,則是無信與朋友交而不信乎(3)知人不知而不慍溫故而知新(4)樂有朋自遠方來,不亦樂乎好之者不如樂之者樂亦在其中矣(5)敵恐前后受其敵蓋以誘敵(6)以投以骨以刀劈狼首意將隧入以攻其后也(7)學夫?qū)W須靜也非志無以成學(8)不尊君在不待君久不至(9)意意暇甚意將隧入以攻其后也(10)聞有聞而傳之者聞之于宋君(11)之學而時習之君子之行而兩狼之并驅(qū)如故久之(12)而博學而篤志相委而去人不知而不慍(13)乃屠乃奔倚
4、其下乃悟前狼假寐(14)其其一犬坐于前屠自后斷其股其人曰:“奈地壞何?”5.寫出下列加點詞的古義和今義。(1)與兒女講論文義古義: 今義: (2)可以為師矣古義: 今義: (3)禽獸之變詐幾何哉古義: 今義: (4)國人道之古義: 今義: (5)因往曉之古義: 今義: (6)靜以修身古義: 今義: (7)止增笑耳古義: 今義: 6.解釋出自下列句中的成語。(1)溫故而知新,可以為師矣。溫故知新: (2)三人行,必有我?guī)熝伞H诵?必有我?guī)? (3)杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。杞人憂天: 7.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”(2)與人期行,相委而
5、去。(3)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(4)狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。(5)少時,一狼徑去,其一犬坐于前。(6)宋之丁氏,家無井而出溉汲,常一人居外。(7)杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。(8)其人舍然大喜,曉之者亦舍然大喜。(9)子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!?10)子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”教師詳解詳析1.(1)把家里人聚集在一起。(2)急。(3)相比。(4)趁、乘。(5)生氣,惱怒。(6)誠信。(7)法度。(8)迷惑,意思是感到迷茫而無所適從。(9)疑惑。(10)能忍受。(11)介詞,對,對于。(12)于此,意思是在其中。
6、(13)代詞,這,指河水。(14)改變。(15)堅定。(16)放縱懈怠。(17)最終。(18)對社會沒有任何貢獻。(19)連接、緊跟。(20)原來。(21)覆蓋、遮蓋。(22)解除,卸下。(23)閉上眼睛。(24)從容、悠閑。(25)屁股。(26)睡覺。(27)表示推測,大概,原來是。(28)罷了。(29)打水澆田。(30)待,等到。(31)勞力。(32)墜落。(33)于是。(34)你。(35)縱使,即使。(36)告知,開導。2.(1)不否和肯定詞對用時,表示否定。(2)說悅愉快。(3)有又用于整數(shù)和零數(shù)之間。(4)舍釋解除、消除。3.(1)形容詞的意動用法,感到慚愧。(2)名詞作狀語,按時。
7、(3)名詞作狀語,每天。(4)動詞用作名詞,指老師傳授的知識。(5)故:形容詞用作名詞,學過的知識。新:形容詞用作名詞,新的理解與體會。(6)形容詞的意動用法,以為快樂。(7)名詞用作動詞,吃。(8)形容詞用作名詞,遠大目標。(9)形容詞用作動詞,增長。(10)名詞作狀語,像狗似的。(11)名詞用作動詞,挖洞。(12)名詞作狀語,從通道。(13)名詞用作動詞,攻擊。(14)名詞用作動詞,上前。(15)名詞用作動詞,立志。(16)動詞的使動用法,使聽到。4.(1)太陽。天。(2)信用。誠信。(3)了解。得到。(4)快樂。以為快樂。樂趣。(5)攻擊。敵人。(6)把。用。來。(7)學習。學業(yè)。(8)
8、同“否”,和肯定詞對用時,表示否定。用在動詞、形容詞和其他副詞前表示否定。(9)這里指神情、態(tài)度。打算。(10)聽說。使聽到。(11)代詞,指學過的知識。結(jié)構(gòu)助詞,的。結(jié)構(gòu)助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性,不譯。助詞,起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,不譯。(12)表并列。表順承。表轉(zhuǎn)折,卻。(13)于是,就。才。(14)代詞,其中。代詞,代指狼。指示代詞,那。5.(1)古義:泛指小輩,包括侄兒侄女。今義:指兒子和女兒。(2)古義:可以憑借。今義:表示可能或能夠。(3)古義:能有多少。今義:數(shù)學的一個分支。(4)古義:居住在國都中的人。今義:指本國的人。(5)古義:告知,開導。今義:天剛亮的時候;知道。(6
9、)古義:屏除雜念和干擾,寧靜專一。今義:安定不動(跟“動”相對);沒有聲響。(7)古義:罷了。今義:耳朵。6.(1)溫習學過的知識,可以得到新的理解和體會。(2)幾個人一起走路,其中肯定有可以當我老師的人。指應隨時隨地學習別人的長處。(3)借指為不必要憂慮的事情而憂慮。7.(1)一會兒,雪下得急了,謝安高興地問:“這紛紛揚揚的大雪像什么呢?”(2)(你父親)和我相約同行,(卻)丟下我走了。(3)不能淡泊自守,就無法明確志向;不寧靜專一,就無法達到遠大目標。(4)狼也太狡猾了,可是一會兒兩只狼都被殺死,禽獸的詭詐手段能有多少啊?只是增加笑料罷了。(5)一會兒,一只狼徑直離開,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。(6)宋國有一戶姓丁的人家,家里沒有井,要到外面去打水澆田,經(jīng)常要有一個人在外面(專門做這件事)。(7)杞國有個人擔憂天會崩塌地會陷落,自己
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