表達(dá)簡(jiǎn)潔也是美

1、簡(jiǎn)潔也是美 縮寫指導(dǎo) 授課人：王敬宇縮寫句子 殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗?？蓯鄣难輪T差點(diǎn)兒在舞臺(tái)上滑倒。爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。概括句子的意思 一聲不吭的瑞恩突然說：“那我來攢錢買鉆井機(jī)吧?！彼穆曇艉苄?，但很堅(jiān)定，“我想讓非洲的每一個(gè)人都能喝上潔凈的水。”晏子嚴(yán)肅地回答：“這是什么話？我國(guó)首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國(guó)沒有人呢？” 小英雄雨來夜鶯的歌聲這些篇幅較長(zhǎng)的課文，情節(jié)曲折，講述的故事都很有吸引力。我們可以把這樣的長(zhǎng)故事用簡(jiǎn)潔的語言表述出來，這就是縮

2、寫。本次習(xí)作，我們就從以上兩篇課文中任選一篇，以“縮寫xxxxx”為題寫一篇習(xí)作，300字左右。表達(dá)內(nèi)容：表達(dá)要求1.縮寫。 把長(zhǎng)故事用簡(jiǎn)潔的語言表述出來，這就是縮寫。2.題目 以“縮寫xxxxx”為題。3.字?jǐn)?shù) 300字左右。例文： 縮寫凡卡 九歲的凡卡茹科夫，三個(gè)月前被送到鞋匠那兒做學(xué)徒，圣誕節(jié)前夜，他偷偷地寫起信來。 “親愛的爺爺！”他寫道：”我昨天給他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不小心睡著了，老板打我，老板娘拿魚嘴戳我，伙計(jì)們捉弄我。吃的簡(jiǎn)直是沒有，他們還叫我睡在過道里。”凡卡接著寫：”帶我離開這兒吧，這兒的人都打我，我餓得要命，孤零零，難受得沒法說，我的生活沒指望了，連狗都不如。爺爺，來

3、吧！” 凡卡寫上地址和姓名，跑到第一個(gè)郵筒那兒，把信塞了進(jìn)去。一個(gè)鐘頭以后，他懷著甜蜜的希望睡熟了 表達(dá)提示1.首先，要分清哪些是課文的主要內(nèi)容，就像要分清哪些是大樹的樹干，哪些是大樹的枝葉一樣，縮寫時(shí)要把那些相當(dāng)于樹干的內(nèi)容保留下來 。2.其次，一些像枝葉一樣的次要內(nèi)容，有的可以概括成簡(jiǎn)短的話，有的可以刪去。3.再次，即使是保留的內(nèi)容，其中一些次要的修飾性的詞語也要?jiǎng)h去，縮寫后的語言越簡(jiǎn)潔、越明白越好。4.縮寫后的內(nèi)容不要改變課文原來的意思。 縮寫口訣 縮寫不能改原意， 文章敘述有順序。 重點(diǎn)突出要牢記， 次要內(nèi)容要舍棄。 縮寫長(zhǎng)句變短句， 適當(dāng)改寫更簡(jiǎn)易。思考：1.請(qǐng)同學(xué)們回憶小英雄雨來的主要內(nèi)容和中心。2.課文的哪部分最能體現(xiàn)文章的中心和主要內(nèi)容呢？ 縮寫提示1. 圍繞中心和主要內(nèi)容從文章中摘錄出相關(guān)的語句（用“ ”標(biāo)注在書上） 。2.適當(dāng)增加銜接語言，連綴成文 。 小英雄雨來第一部分的縮寫： “12歲的雨來雖小，但他的游泳本領(lǐng)卻很高?！?縮寫練習(xí)縮寫小英雄雨來 評(píng)改要點(diǎn)：1.對(duì)照原文，看看習(xí)作能不能體現(xiàn)原文的主要內(nèi)容和人物特點(diǎn)。2.是否刪去了保留內(nèi)容中的次要的修飾性詞語。3.字?jǐn)?shù)是否在3