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文檔簡介
1、團總支工作考評細(xì)則為進一步加強我校團工作的建設(shè),增強基層團組織活力,切實發(fā)揮團總支的作用,形成良好的基層工作秩序,推進團員綜合素質(zhì)的提高,推進我校共青團工作再上新臺階,特制定本考核細(xì)則。一、總則 第一條 團總支工作每學(xué)年考評一次,考評工作4月份進行,具體由校團委負(fù)責(zé)組織實施。第二條 考評工作是由校團委對團總支工作檢查、監(jiān)督和管理的重要手段,也是各團總支工作交流的平臺。第三條 考評范圍:學(xué)校各學(xué)院及教工團總支。第四條 考評等級:優(yōu)秀(90分以上,含90分)、合格(60-89分)、不合格(60分以下)??己藘?yōu)秀的團總支才可參評校級以上(含校級)紅旗團總支評選,并可享受當(dāng)年該團總支60%的團費活動經(jīng)
2、費返回;考核不合格的團總支不能享受當(dāng)年該團總支的團費活動經(jīng)費。第五條 考評小組成員由校團委委員組成。二、考評內(nèi)容第六條 思想建設(shè)(20分)l、高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指針,加強對全體青年的思想政治工作和積極的教育引導(dǎo)工作,制定學(xué)生德育工作方案,每學(xué)年有德育工作總結(jié)。(4分) 2、以團章和黨的基礎(chǔ)知識為內(nèi)容,定期召開團內(nèi)民主生活會,開展年度團員民主教育評議工作,評議有制度、有記錄、有總結(jié)。(4分)。 3、成立馬列、黨章、鄧小平理論、“三個代表等政治理論學(xué)習(xí)小組,有計劃有記錄;重視宣傳工作,挖掘、發(fā)現(xiàn)、扶持、宣傳先進典型。(4分) 4、積極開展調(diào)查研究,每學(xué)年至少開展學(xué)生思
3、想調(diào)查1次以上,了解青年團員的思想動態(tài),幫助青年團員解決在思想、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實際問題,為學(xué)校學(xué)生工作決策提供參考。(4分) 5、積極利用互聯(lián)網(wǎng)開展思想政治工作,在本院、系、部網(wǎng)頁上開辟思想政治專欄,開創(chuàng)團工作的新途徑、新方法。(4分)第七條 組織建設(shè)(40分)1、團總支機構(gòu)健全,職責(zé)明確;總支機構(gòu)選舉制度及上報程序完備;團工作有制度、有計劃、有月小結(jié)、有年總結(jié); (6分)2、定期指導(dǎo)學(xué)生分會開展各項工作;指導(dǎo)開展工作有制度、有記錄。(3分) 3、建立健全“三會一課制度并有記錄;督促團支部工作,所屬團支部工作正常;團總支定期召開工作例會并有記錄。(3分) (注:“三會”指團支部團員大會、團
4、小組會、團支部委員會;“一課”指團課。) 3、規(guī)范推優(yōu)入黨工作,積極做好發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、考察工作,被推薦人必須在團總支內(nèi)予以公示,以團員民主評議后,向黨組織推薦入黨。(3分) 4、加強團的骨干隊伍建設(shè),重視團干部的培訓(xùn)選拔工作。每學(xué)年舉辦12次有團支部干部、班委會干部參加的培養(yǎng)班。團干部培訓(xùn)有制度、有計劃、有培訓(xùn)日程及培訓(xùn)成員名單、有考核。(4分)5、按規(guī)定按時收繳團費,抓好團費的管理和使用工作。(3分)6、做好新生及畢業(yè)生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;堅持年度團籍注冊工作,實行團員證制度,每年3月底完成團員注冊工作,完成共青團信息系統(tǒng)維護、更新工作。(6分)7、代表并維護青年團員的利益,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)
5、業(yè),為青年團員的健康成才創(chuàng)造外部條件辦實事。(4分)8、扶持社團組織,成立l2個有專業(yè)特點的社團,并指導(dǎo)社團積極開展有利于全面提高學(xué)生組織、協(xié)調(diào)等各項綜合素質(zhì)的各種文體活動。(6分) 第八條 素質(zhì)教育及校園文化(40分) 1、各團總支素質(zhì)教育實施機構(gòu)和制度健全,有計劃、有總結(jié)。(4分) 2、人文精神類活動(12分) (1)以愛國主義教育為主題,開展形式多樣的校園文化活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和民族精神。(3分)(2)以學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)為主題,以公民道德規(guī)范為指導(dǎo),開展“文明校園、文明班級、文明寢室、文明大學(xué)生”等各種文明競賽活動,并建立各項文明活動的檢查,督促機制,全年進行評比總結(jié)。引導(dǎo)青年大學(xué)
6、生自我教育、自我管理、自我服務(wù)。(3分)(3)以大學(xué)生身心健康教育為主題,開展系列活動,加強大學(xué)生心理健康指導(dǎo)工作,每年12月份完成學(xué)生的心理普查工作。(3分)(4)以陶冶大學(xué)生藝術(shù)情操為主題,開展系列文化活動。(3分)3、科學(xué)素養(yǎng)類:結(jié)合本專業(yè)的特色,開展本專業(yè)特色活動每學(xué)年不少于四次。(12分)4、實踐創(chuàng)新類(12分)(1)建立并壯大院系“青年志愿者協(xié)會,并以志愿者活動為依托,開展各式各樣的學(xué)雷鋒,奉獻社會,鍛煉自己的青年志愿服務(wù)活動(全年達(dá)5次以上);組織好大學(xué)生志愿服務(wù)西部的報名推薦工作。(3分)(2)以“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)業(yè)大賽”為載體,開展和積極組織學(xué)生參與各項科技活動。(3分)(3)
7、積極尋求企事業(yè)單位支持,大力開展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地”建設(shè)工作;建立科學(xué)有效的工作運行機制,依托基地為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供服務(wù),組織大學(xué)生到基地開展掛職鍛煉、實習(xí)、技術(shù)合作等活動。(3分)(4)建立健全大學(xué)生社會實踐長效工作機制,成立社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,完善社會實踐活動各項規(guī)章制度;建立大學(xué)生社會實踐活動基地,組織大學(xué)生到基地開展形式多樣的社會實踐活動(3分)。第九條 加減分情況說明1、本年度出現(xiàn)下列情況的,在總分上加分,加分總分不超過20分:(1)為鼓勵宣傳、推介團的工作,規(guī)定:凡以團總支名義在新華社、人民日報、中央電視臺、光明日報、中國教育報、中國青年報、中國青年、中國共青團、中國大學(xué)生等
8、國家級媒體上發(fā)表一篇反映團的工作稿件加分;凡是在湖南日報、湖南電視臺、湖南經(jīng)濟電視臺、湖南教育電視臺、三湘都市報、瀟湘晨報等省級新聞媒體上發(fā)表一篇稿件加3分;凡是在湖南青年在線、湖南教育網(wǎng)等省級新聞媒體發(fā)表一篇稿件加2分;凡是在團結(jié)報、張家界日報、邊城報、湘西電視臺、張家界電視臺、張家界新聞網(wǎng)、中國湘西網(wǎng)等地市級新聞媒體上發(fā)表一篇稿件加1分。上述稿件若在頭版頭條或電視臺新聞聯(lián)播中播出的,分值增加一倍。(以上規(guī)定在地市級和校級媒體上的加分總值不超過5分)。(2)學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”競賽、創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生藝術(shù)展演等團線組織的各項競賽活中,有作品進入省級決賽的,每件作品加1分;有作品進入國家級決賽的,每
9、件作品加2分。作品獲得省級獎勵的,一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分;作品獲得國家級獎勵的一等獎加5分,二等獎加4分,三等獎加2分。獲獎級別的認(rèn)定由團委負(fù)責(zé),作品不得重復(fù)加分。(3)團總支或所屬團支部、團干、團員當(dāng)年獲團內(nèi)各種榮譽稱號的集體或個人,集體獲國家級獎勵加5分,獲省級獎勵加3分;個人獲國家級獎勵加3分,獲省級獎勵加2分分。(此項表彰不包括學(xué)校下發(fā)的指標(biāo)獎勵和貧困學(xué)生的資助獎勵,而是通過競優(yōu)爭取到的獎勵方可加分。該項加分與前兩項加分不能重復(fù)。)(4)專職團干就關(guān)于共青團工作承擔(dān)省部級以上課題或發(fā)表核心期刊論文:為第一作者的一篇(項)加4分,為第二作者的一篇(項)加3分;主持課題每項課題加4分。(5)團總支指導(dǎo)的學(xué)院學(xué)生分會工作在本年度考核中評為優(yōu)秀的加2分。(6)各團總支成功承辦校級以上團委組織的各項學(xué)生活動每次加2分。2、本年度出現(xiàn)下列情況的,在總分上減分:
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