尋寶活動方案

1、北京博苑時代星城幼兒園定向尋寶活動方案一活動目標1.孩子們可以在與大自然的接觸中，分享活動樂趣、體會親子溫情，同時提升運動與識圖的能力，增強分析問題解決問題的信心，促進交流合作的溝通。2.在快樂尋寶活動中，家長與孩子一同尋寶，共同分享成長的快樂，在游樂中實施親情影響，在合作中培養(yǎng)親子默契，形成健康的親子關系。3.幼兒園組織此類親子活動，為家長提供更有附加值的活動，有助于提升家長對幼兒園的滿意度。同時提供了一個家長與幼兒園老師溝通合作、家長了解幼兒園教育理念的機會，有助于增進家長與幼兒園在教育孩子方面的合作默契，促成和諧的家園關系。二活動形式：“走出去”家長幼兒，園外尋寶1. 分年級進行定向尋寶

2、活動，每個年級設定5個尋寶游戲。2.年級分組，每組二到三個家庭進行，間隔2分鐘以上進行下一輪。3.每年級家庭準備幾樣1-5的定向尋寶順序，每項第一尋寶游戲的負責人記錄家庭出發(fā)時間4.每組家庭通過尋寶游戲時，必須是全部完成任務才可通過。每組只有一張任務卡。5.尋寶活動以兒童與家長合作查看地圖、尋找寶藏；每支尋寶隊伍需全員抵達各個藏寶點，每個藏寶點都有闖關游戲，闖關后在任務卡上印印章以示尋寶成功。6.父母引導幫助的形式進行。通過游戲后獲得尋寶印章，前往下一個藏寶地點7. 找到最后一個藏寶點，獲得尋寶印章之后，到寶藏區(qū)換取寶藏。（即老師贈送幼兒園獎品）8.最后根據(jù)每隊的成績?yōu)椤白罱K回到終點的時間-出

3、發(fā)時間”，用時越短，成績越優(yōu)秀。并根據(jù)時間長短評定最佳獎項活動獎狀設定：時間設計 20分鐘內 金牌家庭獎 最佳默契家庭2530分鐘 銀牌家庭獎30-35 分鐘 銅牌家庭獎（沒有在規(guī)定時間內頒發(fā)尋寶參與獎）9.每個尋寶游戲應準備可4-5個家庭進行活動三活動時間：2014年11月22日上午九點（暫定）四活動地點：徐特立公園或月湖公園五參與人員：全體師生及家長六活動準備:1.地圖：選用公園的定向地圖或游覽示意圖做基礎圖。地圖上需有清晰的方向指示線（指明南北方向），并標明各種地形及標志物標，如建筑物、空曠地、小徑、植被、水域等。之后在基礎圖上用圓圈（或）清楚標記藏寶點并標明號碼（如有10處藏寶點，則依

4、次標為阿拉伯數(shù)字1-10）。不要在地圖上繪制通往各個藏寶點的路線。2.登記表和尋寶任務書3.藏寶點標志及印章放置在公園內的藏寶點標志可使用一般野外定向比賽的標準型標志?？逃袑獢?shù)字的印章系于標志上，用于在尋寶任務書上蓋章來證明隊伍成功尋得此寶。注意，相關負責人需要準備備用的藏寶點標志和數(shù)字印章。4.參賽者佩戴的用于區(qū)別隊伍的標志、有園標的帽子，工作人員的園服，計時器，大喇叭，相機，攝像機，桌椅，條幅、記號筆/白板筆等。幼兒統(tǒng)一著裝。（可用廣告紙制作每輪參賽的家庭編號）5.活動獎狀和小獎品（為小朋友準備活動禮品。凡成功完成尋寶活動的家庭都可獲得活動獎狀。）6. 活動邀請函7.活動免責聲明書8.準

5、備相關游戲活動準備。9.班級簽到表，尋寶登記表。10.橫幅2條以上11.各種標識七活動流程一）集體活動幼兒園課間操展示（部分幼兒園，英語（互動）活動規(guī)則及要求，溫習提示二）分批進行1）.大，中，小班按年級開展活動（具體尋寶游戲還要根據(jù)場地調整）大班：五個藏寶點：兩人三足準備：繩索5-8條，鑼鼓5-8尋寶規(guī)則：用繩索捆住家長與幼兒的腿，進行5-10處，敲鑼以示完成跳繩：準備：跳繩5-8條尋寶規(guī)則：大人帶小孩一起跳繩，連續(xù)3個，完成后即可獲得印章猜謎語準備：活動前準備謎語若干個尋寶規(guī)則：家長和幼兒一起猜謎語，回答正確即可獲得印章好玩的乒乓球準備：20個乒乓球，5-8幅球拍尋寶規(guī)則：先由幼兒在裝滿水

6、的一次性水杯里面，連續(xù)用乒乓球吹過三個被杯子，之后在由家長用乒乓球拍運球至5米處，即可獲得印章5. 答題尋寶準備：題卡。尋寶規(guī)則：家長讀題卡題目，幼兒按照題卡要求找到相應物品完成后，請家長說：”你真棒” 并抱著幼兒轉三圈并親吻自己的寶寶，即可獲得印章中班五個藏寶點：步步為營準備：飛盤20尋寶規(guī)則：幼兒與家長同時站起點，幼兒依次移動家長腳下飛盤，交替行走到終點。注意事項：腳不能踩在地2.畫畫準備：活動前準備作品命名題尋寶規(guī)則：根據(jù)題目命名，家長跟幼兒一起完成一副作品。吹氣球準備：氣球若干尋寶規(guī)則：幼兒吹1個，家長吹2個氣球，完成之后擺一個造型。即可獲得印章4.猜謎語準備：活動前準備謎語若干個（有

7、關生活知識）尋寶規(guī)則：家長和幼兒一起猜謎語，回答正確即可獲得印章5. 答題尋寶準備：題卡。尋寶規(guī)則：家長讀題卡題目，幼兒按照題卡要求找到相應物品完成后，請家長說：”你真棒” 并抱著幼兒轉三圈并親吻自己的寶寶，即可獲得印章小班五個藏寶點夾球準備：氣球若干個尋寶規(guī)則：請家長和幼兒一起用身體的部位夾住已經(jīng)吹好的氣球，運至終點。即可獲得印章畫畫準備：活動前準備作品命名題（蝴蝶，向日葵）尋寶規(guī)則：根據(jù)題目命名，家長跟幼兒一起完成一副作品，并簽上自己名字。即可獲得印章3.答題尋寶準備：題卡。（有關歌唱，及一些嘗試性問題）尋寶規(guī)則：家長讀題卡題目，幼兒按照題卡要求進行表演或回答問題完成后，請家長說：”你真棒

8、” 并抱著幼兒轉三圈并親吻自己的寶寶，即可獲得印章4.保齡球準備：易拉罐若干，皮球5-8尋寶規(guī)則：由幼兒擺放好10易拉罐放置指定的圓圈內，家長在一定的范圍內，丟球，集中所有罐子，完成任務即可獲得印章投球準備：沙包5-10個，飛盤5-10個尋寶規(guī)則：家長小寶寶都站在指定地點，小寶寶雙手，單手投擲沙包，家長雙手單手拿飛盤接沙包。2）.完成5個尋寶點，按照任務卡要求，到寶藏區(qū)領取禮品及獎狀3）活動結束，家長帶幼兒自行回家八活動要求：1.以家庭為單位。每次活動一大人一小孩參加2.由家長自愿的原則參加活動，活動前家長簽定有關活動免責聲明書。3.活動中請穿著合適的衣物和鞋帽，并注意適當采取措施防蚊蟲叮咬；

9、4.活動運動量大，請家長們準備好汗巾以及食物與飲用水。5.家長自帶幼兒在規(guī)定的時間內帶幼兒到活動場地九人員安排總負責：袁果芳策劃：楊紅麗安保：周師傅+3人？主持人：黃令音響：張桂娥保健醫(yī)師：張桂娥每個尋寶游戲2人負責（按照年級分配老師：一個主負責整個尋寶游戲，一個配合，做好備注家庭開始時間及安全工作）禮品1人獎狀書寫1人頒發(fā)獎狀1人全程攝影，拍照2-3人楊紅麗2014年11月17日）十人一組找物品最短時間內找到以下一組物品為勝一幅畫（*老師）一根一米長的繩子一朵花 ：任何材質一首歌：（帶春字的）一塊手絹一片完整的樹葉一段才藝節(jié)目（排除唱歌）一根頭發(fā)一份手抄版再別康橋字跡要漂亮一個窗花一塊鐵器目的：團隊中要發(fā)現(xiàn)每一個人的能力團隊合作中，任務分配要合理性團隊中每一個人能力的充分發(fā)揮后，才能更好的完成任務。意義體現(xiàn)：1、 選干部2、 可以調動學院積極性找到潛力3、 發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，特點以利于以后工作找到好的切入點4、 體現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃5、認識到自己的存在價值6、學員自我認識一個小動物，生活在水里，從小沒有腿，身長細入繩（打動物） HYPERLINK / t _blank 謎語答案：蛇2.盲人（打一動物）答案：蝦（瞎）3.哪個動物經(jīng)常用來形容厲害的人？答案：牛（牛人）4.什么動物輸了比賽還呱呱叫？答案：青蛙（青蛙只會呱呱叫）5.羊，豬，熊，狗，猴哪一個動物用眉毛呼吸