冀教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)測(cè)試卷 6．角的認(rèn)識(shí)、測(cè)量及畫(huà)法

1、核心考點(diǎn)突破卷6角的認(rèn)識(shí)、測(cè)量及畫(huà)法一、填空。(每空1分，共20分)1角通常用符號(hào)()來(lái)表示，它的計(jì)量單位是()，用符號(hào)()表示。把半圓分成180等份，每一份所對(duì)的角的大小是()度，記作()。 2度量一個(gè)角，角的一條邊對(duì)著量角器上的刻度“0”，另一條邊對(duì)著刻度“60”，這個(gè)角是()；一個(gè)100的角，它的一條邊對(duì)著量角器上的刻度“180”，另一條邊對(duì)著刻度“()”。3鐘面上，分針從9：00到9：30轉(zhuǎn)動(dòng)的度數(shù)是()；時(shí)針從10：00到12：00轉(zhuǎn)動(dòng)的度數(shù)是()。4如圖，1()，這是一個(gè)()角。5兩個(gè)鈍角的和一定比平角()。(填“大”或“小”)6一個(gè)角的兩條邊重合，這個(gè)角是()角；2個(gè)()角可以組

2、成一個(gè)這樣的角。7這個(gè)角讀作()，記作()。8下圖中，1是()角，2是()角，12的和是()，它們共同組成了一個(gè)()角。二、選擇。(每題3分，共18分)1下面各度數(shù)的角，()不可以用一副三角板畫(huà)出來(lái)。A105 B15 C95 D752把一個(gè)平角分成兩個(gè)不相等的角，較小的那個(gè)角是()角。A銳 B直C鈍 D以上都有可能3將一張半圓形紙片對(duì)折一次后，得到的角的度數(shù)是()。A45 B60 C90 D1804所畫(huà)角的兩邊加長(zhǎng)，角的大小()，所畫(huà)角的兩邊縮短，角的大小()。A變大 B變小 C不變 D以上都有可能5賀賀用10倍的放大鏡看到一個(gè)角的大小是30，這個(gè)角的實(shí)際度數(shù)是()。A3 B30 C300 D

3、206一個(gè)50的角，它的兩邊對(duì)著量角器的刻度線(xiàn)可能是()。A10和40 B10和 60C50和 50 D20和 30三、按要求做題。(共18分)1(1)量出下面各角的度數(shù)，并寫(xiě)出它們分別是什么角。(8分) (2)根據(jù)角的度數(shù)，把(1)中這幾個(gè)角按從大到小的順序排列起來(lái)。(2分)_2以下面的射線(xiàn)為一條邊畫(huà)一個(gè)60的角，并標(biāo)出角各部分的名稱(chēng)。(4分)3用一副三角板畫(huà)出下面度數(shù)的角。(每題2分，共4分) 135 15四、解決問(wèn)題。(共44分)1如下圖，已知1220，求3、4和5。(9分)2折紙藝術(shù)起源于中國(guó)，不僅具有藝術(shù)性，還能啟發(fā)創(chuàng)造力和邏輯思維。如圖是一張長(zhǎng)方形紙折起來(lái)后形成的圖形。132，求2

4、是多少度。(9分)3鐘面上有很多我們學(xué)過(guò)的角的知識(shí)。(1)先看鐘面填空，再寫(xiě)出角的度數(shù)。(8分) ()時(shí) ()時(shí)_ _(2)先根據(jù)度數(shù)畫(huà)出指針，再寫(xiě)出時(shí)刻。(8分) 90 180()時(shí) ()時(shí)4下列各圖中的1和2是不是相等？ 說(shuō)明理由。(10分)答案一、1 度11260或12080或100318060435銳5大6周平7角B或角ABC或角CBAB或ABC或CBA8銳鈍180平二、1C2A3C4CC5B6B三、1(1)90直120鈍180平30銳(2)180120903023略。四、1318012 1802020 1404180318014040518041804014022(1801)2 (18032)2 1482 743(1)9904120(2)圖略。3或96