名詞性從句考點(diǎn)+例題-全面解析經(jīng)典

1、名詞性從句考點(diǎn) +例題 _全面解析經(jīng)典一、名詞性從句1 has caused great confusion is he made it without anyone elses help.What; that.B. What; how.C. It; how.D . It; that.【答案】 B【解析】 【分析】句意：讓人極大困惑的是他如何在沒有別人幫助的情況下做到這一點(diǎn)的。表示 “讓人困惑的事情 ”用 what 引導(dǎo)主語從句，表示 “如何做到的 ”用 how 表方式，引導(dǎo) 表語從句。故選 B.【點(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句，本題涉及 what 引導(dǎo)的主語從句和 how 引導(dǎo)的表語從句。2 is c

2、lear to the members of the committee is that the President will not give in to their demands.A. WhoB . ItC . AsD . What【答案】 D【解析】 【分析】句意：委員會(huì)成員清楚的是，總統(tǒng)不會(huì)向他們的要求讓步。 that thePresident will not give in to their demands. 這個(gè)句子作表語； is clear to the members of thecommittee 這是主語從句，這里缺少主語從句的連接詞，并且連接詞在句中作主語， it 是

3、代 詞，不是了；連接詞，故排除B；as 作主語時(shí)，是在定語從句中，故排除C； who 指人，根據(jù)表語指的事情，不是人，故排除A； what 在主語從句中可以作主語或賓語，指事，符合句意，故選 D。點(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句，本題涉及what 引導(dǎo)的主語從句。3 Has it been announced ?A. when are the planes to take offC. where are the planes to take off 【答案】 Dthat are the planes to take off D. when the planes are to take off【解析】 【分

4、析】句意 : 飛機(jī)什么時(shí)候起飛已經(jīng)宣布了嗎？此處是 when 引導(dǎo)的主語從句， 且要用陳述句語序，故選 D?！军c(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句， it 作形式主語，關(guān)系副詞 when 引導(dǎo)的從句作真正的主語。4 In the past decade, our education systemtoo much on grades. However,grades havea direct connection with future success is still a question.A. focused; whetherB. focused; ifC. has focused; whetherD. ha

5、s focused; if【答案】 C【解析】 【分析】考查時(shí)態(tài)和主語從句。根據(jù) In the past decade,在最近的幾十年里，可知 句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)， our education system 是句子的主語，單數(shù)形式，所以第一空填 has focused ；第 二空是主語從 句做主語 ，if 是 否，不 能引導(dǎo)主 語從句，所以 第二空 填 whether 。故選 C。【點(diǎn)評(píng)】主語從句主要有三類：1）（ 1）由連詞 that 引導(dǎo)的主語從句 :引導(dǎo)詞 that 無含義 ,在句中不做成分 ,不可以省。例 如： That you will win the medal seems unl

6、ikely. 你想獲得獎(jiǎng)牌看起來是不可能的。（ 2）用連 詞 whether 引導(dǎo)的主語從句 :whether 有含義（是否） ,在句中不做成分 , 不可以省。例如： Whether she is coming or not doesnt matter too much. 她來不來都無關(guān)緊要。注意： if 不能引 導(dǎo)主語從句。2）用連接代詞引導(dǎo)的主語從句（在由連接代詞 who, whose, whom, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever 引導(dǎo)的名詞性從句中，其連接代詞在句中起名詞性作用，擔(dān) 當(dāng)一定成分） .例如： What

7、you need is more practice. 你所需要的是更多的訓(xùn)練。3）用連接副詞 when, where, why, how 引導(dǎo)的名詞性從句（其連接副詞有含義,在句中作狀語。）例如： Where we should leave it is a problem.5 - made her ashamed of herself?- the lowest mark in her class.What; Because she gotB . Was it what; GettingWhat was it that; That she gotD. What was it that; Get【

8、答案】 C【解析】 【分析】句意： 是什么讓她對(duì)她自己感到羞愧？ 是她獲得了她班上的最 低分讓她慚愧。 A 中的 what 是句子的主語，但是 because 引導(dǎo)的從句不作主語，是原因狀 語從句，故排除； B 的第一空是錯(cuò)誤形式，故排除； C、 D 兩項(xiàng)的第一個(gè)選項(xiàng)是一樣的，說 明第一個(gè)題干是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型，特殊疑問句下的強(qiáng)調(diào)句型，有 what 引導(dǎo)；第二個(gè)空是對(duì) what 的回答，因?yàn)?what 是上一句的主語， That she got the lowest mark in her class 是從 句，可以作主語；而 D 項(xiàng)的 get是動(dòng)詞原形，不能作主語，故答案為C。home” is

9、more like a【點(diǎn)評(píng)】考查強(qiáng)調(diào)句型的使用和對(duì)特殊疑問句的回答，注意問什么回答什么，也就是說疑 問詞 what 是句子的主語，回答的內(nèi)容也需要在句子中能作主語。6 Located between the 16th and the 18th floor, I call my nestA. whichB . thatC . whatD . where【答案】 C【解析】 【分析】考查主語從句。 What 引導(dǎo)主語從句 I call my “ hom且e” What 在從句中充當(dāng) call 的賓語。故選 C。7 made me more unhappy was _ the boy asked

10、my friend to be his girlfriend and sheagreed.A. What; thatB. That ; thatC. What; whetherD. It; that【答案】 A【解析】 【分析】句意：讓我更不高興的是那個(gè)男孩要求我的朋友做他的女友，她同意 了。第一空填 what, 它一方面在句子中引導(dǎo)主語從句 ,另一方面又在主語從句中作主語；第 二空用 that 引導(dǎo)表語從句且從句中不缺成分 ,表示對(duì)前面情況的說明。故選 A。 【點(diǎn)評(píng)】考查了名詞性從句，本題涉及 what 引導(dǎo)的主語從句以及 that 引導(dǎo)的表語從句。8 Tell me something a

11、bout your adventure in the rainforest, please. We lost our way in the forest and _ made matters worse was _ night began to fall.A. what; thatB. it; thatC. it; becauseD . what; because【答案】 A【解析】 【分析】考查名詞性從句的連接詞。第一空 what 作主語從句的主語；第二空為 表語從句的 that 。9 It is a rule in his family that comes home first shou

12、ld cook the dinner.A. anybodyB . whoC . whoeverD . who that【答案】 C【解析】 【分析】句意：在他的家里有個(gè)規(guī)定，就是先到家的人要先做飯。 whoever 有兩 個(gè)詞義： 1no matter who ，在這種用法時(shí)引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語從句；2anybody that ，在這種用法時(shí)，它連接一個(gè)名詞性從句，在本題中它連接的是主語從句。這里就是第二個(gè)用法。所 以選 C。10 makes me feel worried is singing stars are centered on by masses ofteenagers today.A

13、. What; whatB. That; thatC. What; thatD. That; what【答案】 C【解析】 【分析】句意：讓我感到擔(dān)憂的是，今天的歌星是以青少年為中心的。分析句子 可知，主語從句中的謂語動(dòng)詞 makes 缺少主語，主語從句中缺少賓語一般用 what ，因此選 擇 what 來引導(dǎo)主語從句；系動(dòng)詞 is 后面的表語從句句意完整，不缺少成分，因此選擇 that 引導(dǎo)表語從句。分析選項(xiàng)可知 C 項(xiàng)符合題意，故選 C。【點(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句，本題涉及 what 引導(dǎo)的主語從句和 that 引導(dǎo)的表語從句的應(yīng) 用。11 is troubling me is I dont

14、understand he saidA. What; that; whatB. What; what; whatC. That; that; what D. Why; that; which【答案】 A【解析】 【分析】句意：我煩惱的是我不明白他說的話。第一空是主語從句，從句中缺主 語，要用 What ；第二空是表語從句，從句不缺成分，所以要填that ；第三空是賓語從句，從句中的動(dòng)詞 understand 缺賓語，要填 what 。故選 A?！军c(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句，本題涉及主語從句，表語從句和賓語從句的應(yīng)用。12 his failure lies is expected clear to u

15、s.A. What to makeB. How madeC. Where to be madeD. Why making【答案】 C【解析】 【分析】句意：他的失敗之處有可能被我們弄清楚。分析句子可知，主語從句中的 lie 為不及物動(dòng)詞，所以主句中缺少狀語，因此填where 。 expect sth.to do. 固定短語， “期望某事發(fā)生 ”， sth. be expected to do. 意為 ”某事有可能發(fā)生 “。 make sth. clear to sb 為固定搭 配，意為 “向某人闡明某事，使某人弄清某事 ”。本句中 make 的賓語是 where his failure lie

16、s 是被弄清楚，要用動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式。因此選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句及固定搭配，本題涉及主語從句和固定短語 expect sth.to do.13 makes the school proud is more than 90% of the students have beenadmitted to universities.A. what; because B. that; because C. that; what D. what; that 【答案】 D【解析】 【分析】句意：讓學(xué)校驕傲的是，超過90%的學(xué)生被重點(diǎn)大學(xué)所錄取。第一空主語從句中缺少主語，指代事情，故用 what; 第

17、二空為表語從句，且從句中不缺少成分，故 填關(guān)系詞 that 。故選 D?！军c(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句，本題涉及 what 引導(dǎo)的主語從句和 that 引導(dǎo)的表語從句。14 is known to us all is that China has launched Shenzhou VII spaceship, made thecountrys first spacewalk successful.A. That; what B. What; which C. It; which D. As; that 【答案】 B【解析】 【分析】句意：眾所周知，中國已經(jīng)發(fā)射了神州 7 號(hào)宇宙飛船，這是中國首次成

18、功的太空行走。第一空處為主語從句，從句缺少主語，需用 what 引導(dǎo)；第二空所在句子 是個(gè)定語從句，先行詞為整個(gè)主句的內(nèi)容，從句中缺少主語，需用 which 引導(dǎo)。故選 B。 【點(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句和定語從句，本題涉及主語從句和非限制性定語從句的應(yīng)用。15 is known to all is that the earth is smaller than the sun.A. AsB . WhatC . ItD . Which【答案】 B【解析】 【分析】句意：眾所周知，地球比太陽還小。復(fù)合句的主語是一個(gè)名詞性從句， 從句沒有引導(dǎo)詞和主語，表示 “所 的（事） ”，故用 what 引導(dǎo)，其雙重

19、作用，故選 B。 【點(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句，本題涉及 what 引導(dǎo)的主語從句。16 Could you tell me yesterday afternoon?A. when the school sports meeting endedB. when did the school sports meeting endC. when the school sports meeting endsD. when does the school sports meeting end【答案】 A【解析】 【分析】句意：你能告訴我昨天下午學(xué)校學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)什么時(shí)候結(jié)束的嗎？ could you tell m

20、e 后接賓語從句，用陳述語序，疑問詞+主語 +謂語，因此排除 B、 D；根據(jù)yesterday afternoon ，昨天下午可知，此句是過去時(shí)態(tài)，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查過去時(shí)態(tài)。注意時(shí)間狀語的表達(dá)，判斷出時(shí)態(tài)，選出正確答案。17 I know hes been curious about everything, but thats. Be patient!A. what do kids likeB. what kids like C. what are kids likeD. what kids are like【答案】 D【解析】 【分析】句意 :我知道他對(duì)一切充滿好奇，但那是小孩的樣子。耐

21、心點(diǎn)兒。Thats后跟的是一個(gè)表語從句，從句要用陳述句語序，所以 A,C錯(cuò)了 B. what kids like 那是孩子喜 歡的東西， D. what kids are like 那是小孩的樣子 .對(duì)一切充滿好奇是小孩的行為，故選Dlike，動(dòng)詞，表示喜歡，有時(shí)態(tài)變化形式 ;be like 表示像， like 是介詞， like 沒有詞形變化。 這是中考的?？键c(diǎn)。18 I know hes been curious about everything, but thats. Be patient!A. what do kids likeB. what kids likeC. what are

22、kids likeD. what kids are like【答案】 D【解析】 【分析】句意：我知道他對(duì)每件事都充滿好奇 , 但這是小孩的樣子。要有耐心。由 題意知： That s后跟的是一個(gè)表語從句 , 從句要用陳述句語序 , 所以 A、C 錯(cuò)了 B： what kids like 那是孩子喜歡的東西； D： what kids are like 那是小孩的樣子 like, 動(dòng)詞 , 表示喜歡 , 有時(shí)態(tài)變化形式； be like 表示像 , like 是介詞 , like 沒有詞形變化對(duì)一切充滿好奇是小孩的 行為 , 故選 D。點(diǎn)評(píng)】表語從句。19 It that everyone to

23、 laugh A. seems， lovesB. seem， loveC. seems，loveD. seem， loves【答案】 A【解析】 【分析】句意：好像每個(gè)人都喜歡笑。It seems that. 好像，似乎， that 引導(dǎo)的主語從句， it 為形式主語； love to do sth. 喜歡做 . 根據(jù)句意故選 A 。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了 seem 的句型搭配 ,涉及到形式主語； love 的短語搭配，動(dòng)詞不定式短 語作賓語。20 Hey,you look worried. Whats up? Im not sureA. that can I pass the exam or n

24、otIf I can pass the exam or notWhether I can pass the exam or not【答案】 C【解析】 【分析】句意： -嗨，你看起來很擔(dān)心，怎么了？-我不確定我是否能通過這場考試。 “Whether or not屬”固定搭配，意為是否 其余連接詞無用法。故選 C。 【點(diǎn)評(píng)】考查 Whether 引導(dǎo)的名詞性從句。21 Doctor, it seems you like to work with animals. Yes, we should animals as our friends.A. that; regardB. what; be re

25、gardedC. that; be regardedD. what; regard【答案】 A【解析】 【分析】句意： 醫(yī)生，看起來你喜歡和動(dòng)物一起工作。 是的。我們應(yīng)該把動(dòng) 物看做我們的朋友。 It seems + that 從句，其中 it 是形式主語， that 引導(dǎo)主語從句。 Regard- -as-（把 看做 ）。故選 A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查主語從句和固定搭配regard-as- 。22 You have spent too much time playing computer games.Thats your eyes hurt.A. whyB. howC. whatD. when【

26、答案】 A【解析】 【分析】句意：你已經(jīng)花了太多的時(shí)間玩電腦游戲。那就是為什么你眼睛疼。why：為什么， why your eyes hurt 做 is 的表語， how ：怎樣， what ：什么， when ：什么時(shí) 候，故選 A。【點(diǎn)評(píng)】考查表語從句。根據(jù)語境選出恰當(dāng)?shù)倪B接詞。23 Pay no attention to those who laugh at you. What matters most is you seeyourself.A. whatB. when C. how D. which【答案】 C【解析】 【分析】句意：不要在意那些嘲笑你的人，最重要的是你如何看待你自己。

27、本題考查表語從句， A.什么； B.當(dāng)時(shí)候； C.怎樣； D.哪一個(gè)。根據(jù)句意，翻譯成 “如何 ”。故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查 how 引導(dǎo)的表語從句。24 It is still unknown how AI （人工智能） the way of our life as well as the world.A. changeB . changedC . will changeD. was changing【答案】 C【解析】 【分析】句意：人工智能將會(huì)怎么改變我們的生活方式和整個(gè)世界仍舊不為人所 知。 It 是形式主語，真正的主語是后面 how 引導(dǎo)的從句，為主語從句。主句是一般現(xiàn)在時(shí) 態(tài)，人工智能

28、改變世界是沒有發(fā)生的事情，用一般將來時(shí)態(tài)，其結(jié)構(gòu)是 will + 動(dòng)詞原形， 故選 C。【點(diǎn)評(píng)】考查主語從句的時(shí)態(tài)。注意主句是現(xiàn)在時(shí)或者將來時(shí)，從句用任何需要的時(shí)態(tài)。25 The school library is we can read many books and magazines.A. whatB. where C. when【答案】 BD. whichWhat （什么），where （哪里）， when （什么時(shí)候）which （哪一個(gè)）。we can read many books and【解析】 【分析】句意：學(xué)校圖書館是我們能夠看書看雜志的地方。where 。故選 B。maga

29、zines 修飾主語，是一個(gè)表語從句。圖書館是一個(gè)地方，連接詞用 【點(diǎn)評(píng)】考查表語從句的連詞。26breaks the school windows will be in for trouble.A. Whoever B. Who C. Which D. Whose 【答案】 A【解析】 【分析】句意：無論誰打破學(xué)校的窗戶都會(huì)有麻煩的。 A. Whoever 無論誰，任何 人，指人； B. Who 誰；指人 C. Which 哪一個(gè)，指物 D. Whose 誰的，引導(dǎo)句中時(shí)后面常跟 所修飾的名詞，根據(jù)句中結(jié)構(gòu)此處缺少主語，指人， whoever 放在句中句子才通順， who 放在句中句子翻譯不通，故選 A?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查名詞從句的引導(dǎo)詞辨析。注意根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意確定所選的引導(dǎo)詞。27 Ill have a ten-day holiday. But I dont know How about Paris?A. when to go【答案】 B【解析】 【分析】句意：B. where to goC. what to do我將有 10 天的假。但是我不知道去哪里？巴黎如何？A.when to go 什么時(shí)候去， B.where to go 去哪里， C.what to do 做什么。根據(jù)后文提到去巴 黎，可知是對(duì)地點(diǎn)提問，用 where ，填入 where to