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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題
2、目要求的)1估計(jì)+1的值在()A2和3之間B3和4之間C4和5之間D5和6之間2如圖,點(diǎn)A,B為定點(diǎn),定直線(xiàn)l/AB,P是l上一動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)M,N分別為PA,PB的中點(diǎn),對(duì)于下列各值:線(xiàn)段MN的長(zhǎng);PAB的周長(zhǎng);PMN的面積;直線(xiàn)MN,AB之間的距離;APB的大小其中會(huì)隨點(diǎn)P的移動(dòng)而變化的是( )ABCD3將一圓形紙片對(duì)折后再對(duì)折,得到下圖,然后沿著圖中的虛線(xiàn)剪開(kāi),得到兩部分,其中一部分展開(kāi)后的平面圖形是()ABCD4下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A2 與2B2與2C3與D3與35全球芯片制造已經(jīng)進(jìn)入10納米到7納米器件的量產(chǎn)時(shí)代. 中國(guó)自主研發(fā)的第一臺(tái)7納米刻蝕機(jī),是芯片制造和微觀(guān)加工最核心的設(shè)
3、備之一,7納米就是0.000000007米. 數(shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( )ABCD6如圖,O的直徑AB與弦CD的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)E,若DE=OB,AOC=84,則E等于()A42B28C21D207實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是( )Aa2Ba3CabDab8已知O1與O2的半徑分別是3cm和5cm,兩圓的圓心距為4cm,則兩圓的位置關(guān)系是( )A相交 B內(nèi)切 C外離 D內(nèi)含9小蘇和小林在如圖所示的跑道上進(jìn)行米折返跑.在整個(gè)過(guò)程中,跑步者距起跑線(xiàn)的距離(單位:)與跑步時(shí)間(單位:)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖所示.下列敘述正確的是( ).A兩人從起跑線(xiàn)同時(shí)出發(fā),同
4、時(shí)到達(dá)終點(diǎn)B小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度C小蘇前跑過(guò)的路程大于小林前跑過(guò)的路程D小林在跑最后的過(guò)程中,與小蘇相遇2次10如圖,E為平行四邊形ABCD的邊AB延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),且BE:AB=2:3,BEF的面積為4,則平行四邊形ABCD的面積為()A30B27C14D3211已知二次函數(shù)y(xh)2+1(為常數(shù)),在自變量x的值滿(mǎn)足1x3的情況下,與其對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的最大值為5,則h的值為( )A3或1+B3或3+C3+或1D1或1+12下列事件中必然發(fā)生的事件是()A一個(gè)圖形平移后所得的圖形與原來(lái)的圖形不全等B不等式的兩邊同時(shí)乘以一個(gè)數(shù),結(jié)果仍是不等式C200件產(chǎn)品中有5件次品,
5、從中任意抽取6件,至少有一件是正品D隨意翻到一本書(shū)的某頁(yè),這頁(yè)的頁(yè)碼一定是偶數(shù)二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13如圖,一名滑雪運(yùn)動(dòng)員沿著傾斜角為34的斜坡,從A滑行至B,已知AB500米,則這名滑雪運(yùn)動(dòng)員的高度下降了_米(參考數(shù)據(jù):sin340.56,cos340.83,tan340.67)14如圖,在矩形ABCD中,E、F分別是AD、CD的中點(diǎn),沿著B(niǎo)E將ABE折疊,點(diǎn)A剛好落在BF上,若AB=2,則AD=_15如圖,已知正六邊形ABCDEF的外接圓半徑為2cm,則正六邊形的邊心距是_cm16觀(guān)察下列的“蜂窩圖”按照它呈現(xiàn)的規(guī)律第n個(gè)圖案中的“”的個(gè)數(shù)是_(用含n的代
6、數(shù)式表示)17化簡(jiǎn): =_18如圖,若1+2=180,3=110,則4= 三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟19(6分)如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到矩形ABCD,點(diǎn) C的對(duì)應(yīng)點(diǎn) C恰好落在CB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,邊AB交邊 CD于點(diǎn)E(1)求證:BCBC;(2)若 AB2,BC1,求AE的長(zhǎng)20(6分)問(wèn)題:將菱形的面積五等分小紅發(fā)現(xiàn)只要將菱形周長(zhǎng)五等分,再將各分點(diǎn)與菱形的對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn)連接即可解決問(wèn)題如圖,點(diǎn)O是菱形ABCD的對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn),AB5,下面是小紅將菱形ABCD面積五等分的操作與證明思路,請(qǐng)補(bǔ)充完整(1)在AB邊上取點(diǎn)E,使AE4,連接
7、OA,OE;(2)在BC邊上取點(diǎn)F,使BF_,連接OF;(3)在CD邊上取點(diǎn)G,使CG_,連接OG;(4)在DA邊上取點(diǎn)H,使DH_,連接OH由于AE_可證SAOES四邊形EOFBS四邊形FOGCS四邊形GOHDSHOA21(6分)如圖,點(diǎn)D是AB上一點(diǎn),E是AC的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng)到F,使得DE=EF,連接CF求證:FCAB22(8分)為更精準(zhǔn)地關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,某學(xué)校將留守學(xué)生的各種情形分成四種類(lèi)型:A由父母一方照看;B由爺爺奶奶照看;C由叔姨等近親照看;D直接寄宿學(xué)校某數(shù)學(xué)小組隨機(jī)調(diào)查了一個(gè)班級(jí),發(fā)現(xiàn)該班留守學(xué)生數(shù)量占全班總?cè)藬?shù)的20%,并將調(diào)查結(jié)果制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖該班共有 名留
8、守學(xué)生,B類(lèi)型留守學(xué)生所在扇形的圓心角的度數(shù)為 ;將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;已知該校共有2400名學(xué)生,現(xiàn)學(xué)校打算對(duì)D類(lèi)型的留守學(xué)生進(jìn)行手拉手關(guān)愛(ài)活動(dòng),請(qǐng)你估計(jì)該校將有多少名留守學(xué)生在此關(guān)愛(ài)活動(dòng)中受益?23(8分)為了了解市民“獲取新聞的最主要途徑”,某市記者開(kāi)展了一次抽樣調(diào)查,根據(jù)調(diào)査結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:這次接受調(diào)查的市民總?cè)藬?shù)是_人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“電視”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是_;請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;若該市約有80萬(wàn)人,請(qǐng)你估計(jì)其中將“電腦和手機(jī)上網(wǎng)”作為“獲取新聞的最主要途徑”的總?cè)藬?shù).24(10分)隨著地鐵和共享單車(chē)的發(fā)展,“地鐵+單車(chē)”已經(jīng)成為很多市民
9、出行的選擇李華從文化宮站出發(fā),先乘坐地鐵,準(zhǔn)備在離家較近的A,B,C,D,E中的某一站出地鐵,再騎共享單車(chē)回家設(shè)他出地鐵的站點(diǎn)與文化宮距離為x(單位:千米),乘坐地鐵的時(shí)間(單位:分鐘)是關(guān)于x的一次函數(shù),其關(guān)系如下表:地鐵站ABCDEX(千米)891011.513(分鐘)1820222528 (1)求關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;李華騎單車(chē)的時(shí)間(單位:分鐘)也受x的影響,其關(guān)系可以用來(lái)描述.請(qǐng)問(wèn):李華應(yīng)選擇在哪一站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時(shí)間最短?并求出最短時(shí)間.25(10分)如圖,AB為O的直徑,C為O上一點(diǎn),ABC的平分線(xiàn)交O于點(diǎn)D,DEBC于點(diǎn)E試判斷DE與O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由
10、;過(guò)點(diǎn)D作DFAB于點(diǎn)F,若BE=3,DF=3,求圖中陰影部分的面積26(12分)(1)計(jì)算:22+(1)0+2sin60(2)先化簡(jiǎn),再求值:(),其中x=127(12分)如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=1把BCD沿對(duì)角線(xiàn)BD折疊,使點(diǎn)C落在C處,BC交AD于點(diǎn)G;E、F分別是CD和BD上的點(diǎn),線(xiàn)段EF交AD于點(diǎn)H,把FDE沿EF折疊,使點(diǎn)D落在D處,點(diǎn)D恰好與點(diǎn)A重合(1)求證:ABGCDG;(2)求tanABG的值;(3)求EF的長(zhǎng)參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1、B【解析】分析:直接利用23,
11、進(jìn)而得出答案詳解:23,3+14,故選B點(diǎn)睛:此題主要考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,正確得出的取值范圍是解題關(guān)鍵2、B【解析】試題分析:、MN=AB,所以MN的長(zhǎng)度不變;、周長(zhǎng)CPAB=(AB+PA+PB),變化;、面積SPMN=SPAB=ABh,其中h為直線(xiàn)l與AB之間的距離,不變;、直線(xiàn)NM與AB之間的距離等于直線(xiàn)l與AB之間的距離的一半,所以不變;、畫(huà)出幾個(gè)具體位置,觀(guān)察圖形,可知APB的大小在變化故選B考點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,平行線(xiàn)間的距離處處相等,三角形的中位線(xiàn)3、C【解析】嚴(yán)格按照?qǐng)D中的方法親自動(dòng)手操作一下,即可很直觀(guān)地呈現(xiàn)出來(lái)【詳解】根據(jù)題意知,剪去的紙片一定是一個(gè)四邊形,且對(duì)角線(xiàn)互相垂直故選
12、C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題,學(xué)生只要親自動(dòng)手操作,答案就會(huì)很直觀(guān)地呈現(xiàn)4、A【解析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩數(shù)互為相反數(shù),可直接判斷.【詳解】-2與2互為相反數(shù),故正確;2與2相等,符號(hào)相同,故不是相反數(shù);3與互為倒數(shù),故不正確;3與3相同,故不是相反數(shù).故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了相反數(shù),關(guān)鍵是觀(guān)察特點(diǎn)是否只有符號(hào)不同,比較簡(jiǎn)單.5、A【解析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定【詳解】數(shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)記數(shù)法
13、表示為710-1故選A【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10-n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定6、B【解析】利用OB=DE,OB=OD得到DO=DE,則E=DOE,根據(jù)三角形外角性質(zhì)得1=DOE+E,所以1=2E,同理得到AOC=C+E=3E,然后利用E=AOC進(jìn)行計(jì)算即可【詳解】解:連結(jié)OD,如圖,OB=DE,OB=OD,DO=DE,E=DOE,1=DOE+E,1=2E,而OC=OD,C=1,C=2E,AOC=C+E=3E,E=AOC=84=28故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了圓的認(rèn)識(shí):掌握與圓有關(guān)的概念(弦、直徑、半徑、弧、半圓、優(yōu)
14、弧、劣弧、等圓、等弧等)也考查了等腰三角形的性質(zhì)7、D【解析】試題分析:A如圖所示:3a2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B如圖所示:3a2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C如圖所示:1b2,則2b1,又3a2,故ab,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D由選項(xiàng)C可得,此選項(xiàng)正確故選D考點(diǎn):實(shí)數(shù)與數(shù)軸8、A【解析】試題分析:O1和O2的半徑分別為5cm和3cm,圓心距O1O2=4cm,5345+3,根據(jù)圓心距與半徑之間的數(shù)量關(guān)系可知O1與O2相交故選A考點(diǎn):圓與圓的位置關(guān)系9、D【解析】A.由圖可看出小林先到終點(diǎn),A錯(cuò)誤;B.全程路程一樣,小林用時(shí)短,所以小林的平均速度大于小蘇的平均速度,B錯(cuò)誤;C.第15 秒時(shí),小蘇距離起點(diǎn)較遠(yuǎn),兩人都在返回
15、起點(diǎn)的過(guò)程中,據(jù)此可判斷小林跑的路程大于小蘇跑的路程,C錯(cuò)誤;D.由圖知兩條線(xiàn)的交點(diǎn)是兩人相遇的點(diǎn),所以是相遇了兩次,正確.故選D.10、A【解析】四邊形ABCD是平行四邊形,AB/CD,AB=CD,AD/BC,BEFCDF,BEFAED, ,BE:AB=2:3,AE=AB+BE,BE:CD=2:3,BE:AE=2:5, ,SBEF=4,SCDF=9,SAED=25,S四邊形ABFD=SAED-SBEF=25-4=21,S平行四邊形ABCD=SCDF+S四邊形ABFD=9+21=30,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)等,熟記相似三角形的面積等于相似比的平方是解
16、題的關(guān)鍵.11、C【解析】當(dāng)xh時(shí),y隨x的增大而增大,當(dāng)xh時(shí),y隨x的增大而減小,若h1x3,x=1時(shí),y取得最大值-5,可得:-(1-h)2+1=-5,解得:h=1-或h=1+(舍);若1x3h,當(dāng)x=3時(shí),y取得最大值-5,可得:-(3-h)2+1=-5,解得:h=3+或h=3-(舍)綜上,h的值為1-或3+,故選C點(diǎn)睛:本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)和最值,根據(jù)二次函數(shù)的增減性和最值分兩種情況討論是解題的關(guān)鍵12、C【解析】直接利用隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件分別分析得出答案【詳解】A、一個(gè)圖形平移后所得的圖形與原來(lái)的圖形不全等,是不可能事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不等式的兩邊同時(shí)乘以一個(gè)
17、數(shù),結(jié)果仍是不等式,是隨機(jī)事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、200件產(chǎn)品中有5件次品,從中任意抽取6件,至少有一件是正品,是必然事件,故此選項(xiàng)正確;D、隨意翻到一本書(shū)的某頁(yè),這頁(yè)的頁(yè)碼一定是偶數(shù),是隨機(jī)事件,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C【點(diǎn)睛】此題主要考查了隨機(jī)事件、必然事件、不可能事件,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分)13、1【解析】試題解析:在RtABC中,sin34=AC=ABsin34=5000.56=1米.故答案為1.14、【解析】如圖,連接EF,點(diǎn)E、點(diǎn)F是AD、DC的中點(diǎn),AE=ED,CF=DF=CD=AB=1,由折疊的性質(zhì)可得AE=AE,AE=DE
18、,在RtEAF和RtEDF中, ,RtEAFRtEDF(HL),AF=DF=1,BF=BA+AF=AB+DF=2+1=3,在RtBCF中,BC=AD=BC=2 點(diǎn)睛:本題考查了翻折變換的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是連接EF,證明RtEAFRtEDF,得出BF的長(zhǎng),再利用勾股定理解答即可15、 【解析】連接OA,作OMAB于點(diǎn)M,正六邊形ABCDEF的外接圓半徑為2cm正六邊形的半徑為2 cm, 即OA2cm在正六邊形ABCDEF中,AOM=30,正六邊形的邊心距是OM= cos30OA=(cm)故答案為.16、3n+1【解析】根據(jù)題意可知:第1個(gè)圖有4個(gè)圖案,第2個(gè)共有7個(gè)圖案,第3個(gè)共有10個(gè)圖案
19、,第4個(gè)共有13個(gè)圖案,由此可得出規(guī)律【詳解】解:由題意可知:每1個(gè)都比前一個(gè)多出了3個(gè)“”,第n個(gè)圖案中共有“”為:4+3(n1)3n+1故答案為:3n+1.【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生的觀(guān)察能力,解題的關(guān)鍵是熟練正確找出圖中的規(guī)律,本題屬于基礎(chǔ)題型17、【解析】先利用除法法則變形,約分后通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算即可【詳解】原式,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵18、110【解析】解:1+2=180,ab,3=4,又3=110,4=110故答案為110三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟19、(1)證明見(jiàn)解析
20、;(2)AE=【解析】(1)連結(jié) AC、AC,根據(jù)矩形的性質(zhì)得到ABC90,即 ABCC, 根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到 ADBC,DABC90,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到 BCAD,ADAD,證得 BCAD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到 BEDE,設(shè) AEx,則 DE2x,根據(jù)勾股定理列方程即可得到結(jié)論【詳解】解:(1)連結(jié) AC、AC,四邊形 ABCD為矩形,ABC90,即 ABCC,將矩形 ABCD 繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到矩形 ABCD,ACAC,BCBC;(2)四邊形 ABCD 為矩形,ADBC,DABC90,BCBC,BCAD,將矩形 ABCD 繞點(diǎn) A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到
21、矩形 ABCD,ADAD,BCAD,在ADE 與CBE中ADECBE,BEDE,設(shè) AEx,則 DE2x,在 RtADE 中,D90, 由勾定理,得 x2(2x)21,解得 x,AE 【點(diǎn)睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用等, 熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵20、 (1)見(jiàn)解析;(2)3;(3)2;(4)1,EB、BF;FC、CG;GD、DH;HA【解析】利用菱形四條邊相等,分別在四邊上進(jìn)行截取和連接,得出AE=EB+BF=FC+CG+GD+DH=HA,進(jìn)一步求得SAOES四邊形EOFBS四邊形FOGCS四邊形GOHDSHOA即可【詳解】(1)在AB邊上取點(diǎn)E,使A
22、E4,連接OA,OE;(2)在BC邊上取點(diǎn)F,使BF3,連接OF;(3)在CD邊上取點(diǎn)G,使CG2,連接OG;(4)在DA邊上取點(diǎn)H,使DH1,連接OH由于AEEBBFFCCGGDDHHA可證SAOES四邊形EOFBS四邊形FOGCS四邊形GOHDSHOA故答案為:3,2,1;EB、BF;FC、CG;GD、DH;HA【點(diǎn)睛】此題考查菱形的性質(zhì),熟練掌握菱形的四條邊相等,對(duì)角線(xiàn)互相垂直是解題的關(guān)鍵.21、答案見(jiàn)解析【解析】利用已知條件容易證明ADECFE,得出角相等,然后利用平行線(xiàn)的判定可以證明FCAB【詳解】解:E是AC的中點(diǎn),AE=CE在ADE與CFE中,AE=EC,AED=CEF,DE=E
23、F,ADECFE(SAS),EAD=ECF,F(xiàn)CAB【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,平行線(xiàn)的判定定理通過(guò)全等得角相等,然后得到兩線(xiàn)平行時(shí)一種常用的方法,應(yīng)注意掌握運(yùn)用22、(1)10,144;(2)詳見(jiàn)解析;(3)96【解析】(1)依據(jù)C類(lèi)型的人數(shù)以及百分比,即可得到該班留守的學(xué)生數(shù)量,依據(jù)B類(lèi)型留守學(xué)生所占的百分比,即可得到其所在扇形的圓心角的度數(shù);(2)依據(jù)D類(lèi)型留守學(xué)生的數(shù)量,即可將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)依據(jù)D類(lèi)型的留守學(xué)生所占的百分比,即可估計(jì)該校將有多少名留守學(xué)生在此關(guān)愛(ài)活動(dòng)中受益【詳解】解:(1)220%10(人),100%360144,故答案為10,144;(2
24、)102422(人),如圖所示:(3)240020%96(人),答:估計(jì)該校將有96名留守學(xué)生在此關(guān)愛(ài)活動(dòng)中受益【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)23、 (1)1000;(2)54;(3)見(jiàn)解析;(4)32萬(wàn)人【解析】根據(jù)“每項(xiàng)人數(shù)總?cè)藬?shù)該項(xiàng)所占百分比”,“所占角度360度該項(xiàng)所占百分比”來(lái)列出式子,即可解出答案.【詳解】解:(1)40040%1000(人)(2)36054,故答案為:1000人;54;(3)110%9%26%40%15%15%1000150(人)(4)8052.8(萬(wàn)人
25、)答:總?cè)藬?shù)為52.8萬(wàn)人.【點(diǎn)睛】本題考查獲取圖表信息的能力,能夠根據(jù)圖表找到必要條件是解題關(guān)鍵.24、 (1) y12x2;(2) 選擇在B站出地鐵,最短時(shí)間為39.5分鐘【解析】(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),運(yùn)用待定系數(shù)法,即可求得y1關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;(2)設(shè)李華從文化宮回到家所需的時(shí)間為y,則y=y1+y2=x2-9x+80,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),即可得出最短時(shí)間【詳解】(1)設(shè)y1=kx+b,將(8,18),(9,20),代入y1=kx+b,得:解得所以y1關(guān)于x的函數(shù)解析式為y1=2x+2.(2)設(shè)李華從文化宮回到家所需的時(shí)間為y,則y=y1+y2=2x+2+x2-11x+78=x2-
26、9x+80=(x-9)2+39.5.所以當(dāng)x=9時(shí),y取得最小值,最小值為39.5,答:李華應(yīng)選擇在B站出地鐵,才能使他從文化宮回到家所需的時(shí)間最短,最短時(shí)間為39.5分鐘.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,解此類(lèi)題的關(guān)鍵是通過(guò)題意,確定出二次函數(shù)的解析式,然后確定其最大值最小值,在求二次函數(shù)的最值時(shí),一定要注意自變量x的取值范圍25、(1)DE與O相切,理由見(jiàn)解析;(2)陰影部分的面積為2【解析】(1)直接利用角平分線(xiàn)的定義結(jié)合平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)得出DEB=EDO=90,進(jìn)而得出答案;(2)利用勾股定理結(jié)合扇形面積求法分別分析得出答案【詳解】(1)DE與O相切,理由:連接DO,DO=BO,ODB=OBD,ABC的平分線(xiàn)交O于點(diǎn)D,EBD=DBO,EBD=BDO,DOBE,DEBC,DEB=EDO
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