2019年6月小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)

1、2019年6月小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)螭要：2019年6月小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教驪工作總結(jié)“尊垂學(xué)生的思考權(quán),尊全學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊垂學(xué)生探究精神,尊全學(xué)生 的思維成果,3.本學(xué)期,3學(xué)校、片區(qū)選拔,我參加”金水區(qū)第十小物學(xué)敦財教學(xué)基本功”比賽,成績還沒出來2019年6月小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)這是我參加工作的第三年。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn) 對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。一、思想品德方面：在一年的教育教學(xué)工作中璐官認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，自 覺踐行三個代表精神，熱爰教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，爰學(xué)校、爰學(xué)生。作為一 名教師，我從自身嚴(yán)

2、格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高 來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基 礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面：一年來我一直擔(dān)任六年級2個班的數(shù)學(xué)學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提 高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的 思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放 手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之

3、路。學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思 想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生 永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根 據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問 題的時間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。3、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué) 生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點，而規(guī)范

4、 化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、制定幫教方案。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自 己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性i也制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進(jìn)生 的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生 的文化要出知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思 想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意兩手抓：一 方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效 果。三.遵守紀(jì)律方面：

5、本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、 團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱 爰學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求耒規(guī)范自己的 言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績方面：.上學(xué)期，我校“陽光課堂教學(xué)評比活動中，我執(zhí)教的正負(fù)數(shù)（一）獲一等獎；.本學(xué)期，在金水區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研先進(jìn)成果展評活動”中，我執(zhí)教的實踐活動 （用長方形紙卷圓柱）”一課獲好評，所在組被評為“金水區(qū)優(yōu)秀教研組；.本學(xué)期，經(jīng)過學(xué)校、片區(qū)選拔，我參加金水區(qū)第十二屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)基本功比賽， 成績還沒出來。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份 份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)